开学“心”能量,一起向未来!——同茂小学开学第一周心理健康教育系列活动

书香同茂

<p class="ql-block"> 2月14日,迎着和煦的春风,安静了一个月的同茂校园迎来了久违的热闹,1534名同茂学子满载着一个寒假的快乐重新回归到学校的怀抱。为了更好地帮助孩子们适应新学期的学习和生活,同茂小学根据市、镇的指示和要求,结合学校实际,在开学第一周开展了一系列心理健康教育相关活动,让孩子们在开学伊始吸取足够的“心”能量,更有力量和勇气去拥抱新的学期,奔赴未来。</p> <p class="ql-block"> 2月14日开学当日,全校30个班级在副班主任的带领下一起观看了中山市中小学心理健康教育开学第一课——《新学期,变变变》。</p> <p class="ql-block"> 孩子们跟着视频中的老师一起做节奏游戏,一起完成课堂学习单,梳理自己应对变化的种种心绪。</p> <p class="ql-block"> 整节课,各个班级的孩子们都认认真真体验、观看,收获良多。</p> <p class="ql-block"> 2月16日周三下午第一节课,同茂小学专职心理教师凌华丽老师利用钉钉直播的方式,给1-3年级的孩子们送上了开学“心”礼包。</p> <p class="ql-block"> 凌老师先向孩子们重新介绍了刚刚被评为市星级心理阵地的“同心园”,带领大家用图片的方式一饱眼福,更好更全面地认识和了解学校心理室的各个功能室场。之后,凌老师还向孩子们隆重介绍了学校的专兼职心理教师团队——张雅丽副校长、冯晓宁老师、李旭琴老师、霍坤华老师,让孩子们在学校心理服务领域学会如何求助、向谁求助。</p> <p class="ql-block"> 在第一周4-6年级的心理课上,专职心理老师凌华丽利用开学第一节心理课的机会,向中高年级的孩子们普及心理健康教育知识,引导孩子们学会求助。向同学们讲授心理辅导预约单的填写方式和注意事项,同时鼓励孩子们主动申请去“同心园”参观、体验,营造良好的心育氛围。</p> <p class="ql-block"> 2月18日下午第三节课,4-6年级各班的心理委员们齐聚团体辅导室,参加本学期心理委员培训会议。</p> <p class="ql-block"> 会议的第一项议程是对上个学期各班的心理委员的工作表现进行总结和点评,并为各班心理委员进行颁奖。</p> <p class="ql-block"> 随后,专职心理老师凌华丽老师给心理委员们进行了常规的工作培训,告知大家该如何帮助班级的同学,平时应对有特殊信号的同学给予关注和帮助,履行一个“心灵天使”的职责。会议的最后,凌老师还向各班心理委员讲解了如何更加准确地观察班级同学心理动态,把自己的观察结果填写在班级心晴晴雨表上,分发《心理辅导预约单》,供班级内有心理辅导需求的同学填写、预约。</p> <p class="ql-block"> 新的学期已经到来,未来等着孩子们去探索和体验,在这个过程中,同茂小学同心园将持续为孩子们提供“心”能量,帮助他们飞向更加广阔的天空,体验生命和生活的美好,成为最棒的自己。</p> <p class="ql-block">撰稿:凌华丽&nbsp;</p><p class="ql-block">一审:曾立珍 二审:张雅丽 三审:赖志君</p>

心理

开学

老师

孩子

班级

各班

心理健康

委员

同学

同茂