<p class="ql-block">爱的天空</p><p class="ql-block">——我与孩子们的故事</p><p class="ql-block">（全国德育培训班上的发言）</p><p class="ql-block">各位领导、老师们：大家好！</p><p class="ql-block"> 在这秋阳暖人菊花飘香的日子里，我有幸和在座的各位老师相聚，很高兴。我是一位普通的农村小学老师，来自教学第一线。我没有轰轰烈烈的业绩，也没有惊天动地的故事，今天我就说说我与孩子们的真情故事。</p><p class="ql-block"> 现在我先请大家看一段录像，（放录像）这是在全国辅导员专业化推进会上我们班的一个班队活动，活动中他们送给我一首自己创作的小诗——《说不清你是怎样的老师》。这首诗是孩子们的真情凝聚的，是我们六年来共同成长的缩影。</p><p class="ql-block">（我深情朗读）</p><p class="ql-block">您是慈爱温柔的老师，</p><p class="ql-block">柔柔的话语，传递着亲切的关怀，</p><p class="ql-block">您把每个人都当作了自己的儿女，</p><p class="ql-block">同学们说，</p><p class="ql-block">您是亲爱的妈妈！</p><p class="ql-block">您是善解人意的老师，</p><p class="ql-block">敏锐的眼睛，</p><p class="ql-block">一眼就能看透我们的心事，</p><p class="ql-block">同学们说，</p><p class="ql-block">您是我们的知心朋友！</p><p class="ql-block">您是永远充满活力的老师，</p><p class="ql-block">早晨，跑道上您总是首当其冲；</p><p class="ql-block">课间，您与我们一起挥舞球拍，</p><p class="ql-block">同学们说，</p><p class="ql-block">您是个运动健将！</p><p class="ql-block">您是个能歌善舞的老师，</p><p class="ql-block">教室里我们总能听到您悦耳的歌声，</p><p class="ql-block">校园里常常留下我们一起跳兔子舞的身影，</p><p class="ql-block">同学们说，</p><p class="ql-block">您是歌唱家，您是舞蹈家！</p><p class="ql-block">您是个热爱学习的老师，</p><p class="ql-block">爱读书，爱写日记，</p><p class="ql-block">上课妙语连珠，引人入胜，</p><p class="ql-block">同学们说，</p><p class="ql-block">您是作家，又是诗人！</p><p class="ql-block">您是个“狠心”的老师，</p><p class="ql-block">同学们偶尔犯了错，</p><p class="ql-block">您毫不含糊，一追到底，帮我们从心底除去“杂草”，</p><p class="ql-block">同学们说，</p><p class="ql-block">您是个较真的“侦探”！</p><p class="ql-block">您是个“爱管闲事”的老师，</p><p class="ql-block">同学与父母闹别扭，您找来家长促膝谈心，</p><p class="ql-block">别的班同学有困难，您也热心去帮助。</p><p class="ql-block">同学们说，您是热心的“马大姐”！</p><p class="ql-block">啊，老师，</p><p class="ql-block">您慈爱又严格，温柔又刚毅，</p><p class="ql-block">严肃又活泼，随和又严谨，</p><p class="ql-block">领奖台上常见您熟悉的身影，</p><p class="ql-block">校园内总见您谦逊的笑容，</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">同学们都说，</p><p class="ql-block">说不清您是怎样的老师。</p><p class="ql-block">在将要离开母校的日子里，</p><p class="ql-block">我们要为您——李老师，</p><p class="ql-block">献上一曲心中的歌！</p><p class="ql-block"> 六一班全体同学</p><p class="ql-block"> 2007年六月</p><p class="ql-block"> 这首诗是怎样产生的呢！</p><p class="ql-block"> 记得2007年的3月8日，我们的三八节到了，与往常一样，早读课钟声响了，我走进教室，发现黑板上赫然写着这几个大字： 老师妈妈，祝您节日快乐！</p><p class="ql-block"> 您的孩子们</p><p class="ql-block"> 我深情地望着全班同学。这时班里最内秀的小女生姜如一同学手捧一张贺卡走到我面前，声音低低地说：李老师，我送你一张贺卡，祝你节日快乐！今年的教师节我们不能陪你过了……她眼眶红了，说不下去啦……</p><p class="ql-block"> 我的眼睛也湿了！是啊，带了六年的孩子再过三个多月就要像小鸟一样从我身边飞走啦。全班同学眼眶都湿了。我转过身，假装拿一本书，调整自己的情绪。离别的愁绪笼罩着整个班，揪袭着我及每个同学的心。</p><p class="ql-block"> 就从这一天开始，孩子们就在悄悄地酝酿着毕业的时候该用怎样的形式与老师道别。最后，他们决定，到时每人回忆一个与老师之间的真实故事。我知道了同学们的心意，很感动。</p><p class="ql-block"> 那我送什么给孩子们呢？六年来他们与我朝夕相处，成长中的点点滴滴，都铭刻在我的心中。我决定编一本毕业纪念册，作礼物送给他们。</p><p class="ql-block"> 对，送纪念册，纪念册的名字叫《成长的足迹》！我很激动。然而说说简单，做起来谈何容易。整整一个月，放学回到家，我吃过晚饭，做好家务，就坐在电脑前，总是过了午夜12点钟才到床上。为了编纪念册，好多天我的心就一直沉浸在和孩子们共同走过的六年的时光里，千言万语，千头万绪，不知从何下笔。</p><p class="ql-block"> 我去请教同事们，他们都说，去问问孩子吧，你的学生一定有办法。于是我请了几个任课老师走进了我们班，准备一起听听孩子们的想法。</p><p class="ql-block"> 我的孩子们真的敢想敢说，这也许是我平时开放式的教育，自由民主的班风起了潜移默化的作用吧！他们从内容到板块的设计出了很多好主意。设计了很多小栏目。在写老师这块内容时，我问同学们：“你们在这个集体中生活六年了，每个老师都给你们留下了深刻的印象，你们能不能对每个任课老师送上一句心里话？”孩子们畅所欲言，讲得非常好，让我好感动。我就让他们用笔写下来送到讲台上。这时，正好戴校长走了进来，他教我们班的数学，见他就饶有兴趣的去找有关他的内容。一会儿，他喜滋滋地说：“对我的评价挺高的么！”他读着：“戴校长讲课风趣、幽默，引人入胜”。接着每个任课老师也高兴地读了送给自己的评语。</p><p class="ql-block"> 这时，班长旷走了上来，她说：“李老师，我送你一首诗。”我们几个凑过去一看，诗的题目是《你是多样的老师》。</p><p class="ql-block">我们都大笑了起来。她看到我们笑，脸顿时红了。不知道老师笑什么。我赶忙说：“你写得很好，很好，只是这个题目让人觉得有趣。”她马上解释说：“哦，因为我们的李老师又会唱歌，又会跳舞，又是运动员，有时候有点严厉，有时候又很温柔，更多的时候是我们的朋友，我真的说不清她是怎样的老师了。”</p><p class="ql-block">“好！这首诗就叫《说不清你是怎样的老师》！” 陈老师一锤定音。于是，这首《说不清你是怎样的老师》就诞生了。</p><p class="ql-block"> 时光飞逝，一转眼孩子们将毕业了，他们恋恋不舍个个哭得泪人儿似的情景又浮现在我的眼前。是啊，六年的时光里，我们结下的不仅仅是师生情，还似母子情，朋友情啊！那今天我就先讲讲和这届孩子们的故事吧！</p><p class="ql-block">（待续）</p><p class="ql-block"><br></p>