赖伊勒胡的美篇

赖伊勒胡

<p class="ql-block">阿拉达尔吐中心学校开展寒假“线上+线下”大家访活动</p><p class="ql-block">六年二班家访指导思想:</p><p class="ql-block"> 落实“双减”,需要强化家校协同,形成教育共识。部分家长还没有真正理解“双减”政策对于孩子健康成长、全面发展的意义。这提醒我们,推动“双减”落地,教育管理者、教师要加强与家长的沟通,争取达成广泛的共识。为构建家校共育工作新格局,进一步深入了解寒假中学生实际情况,切实做好困难学生资助帮扶工作及优秀学生指导工作,促进学生健康成长和全面发展。经研究决定,于寒假期间广泛开展“线上+线下”大家访活动。</p> <p class="ql-block">班主任家访</p> <p class="ql-block">包满达老师对学生的家访</p> <p class="ql-block">孙老师对本屯学生的家访</p> <p class="ql-block">线上特殊单亲家庭的家访</p> <p class="ql-block">英语老师的家访</p> <p class="ql-block">通过家访了解了孩子们的愉快的假期!</p>

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