<p class="ql-block"> 为了进一步推进高效课堂教学改革，让每一位教师熟练掌握“三段五环节”高效课堂教学流程，从而提高教师的教学水平，提升学生的语文素养，自2022年2月11日开始，文安县日上小学五、六年级语文教师齐聚腾讯会议，参加了“廊坊市“三区”建设小学语文教学实践共同体研修”<span style="font-size: 18px;">线上研修活动</span>。</p> <p class="ql-block"> 本次研修活动采用“2+2”循环研讨，主讲老师主要从“三段五环节”预学单的设计和“项目化”预学单的设计来为我们解读。老师们详尽细致的解读为我们一线教师提供了更精准的引领！</p> <p class="ql-block"> 下面，我们来一起走进线上课堂，去看看几位老师为我们带来的教学指导的盛宴吧！</p> <p class="ql-block"> 徐佳津和刘洁晶两位主讲教师向我们分享了他们团队的预学单设计成果，还向我们分享了多种预学单的设计思路、设计形式、设计模板等，让我们大饱眼福，受益匪浅！</p> <p class="ql-block"> 2月17日曹霜和王静两位主讲教师为我们分享了五六年级下册第一单元项目化预学单，她们分别从项目化教学的理论依据、设计思路、成果展示几大板块做的解读，老师们设计的预学单十分新颖，环环相扣，充满趣味性！</p> <p class="ql-block"> 通过对比，我们知道了“三段五环节”预学单注重的是对学生方法的引领，而“项目化”预学单则是融合课内外，加入了丛书的阅读，各有千秋，各有亮点！</p> 干货满满 <p class="ql-block"> 老师们设计的每一张预学单就像一张张精美的海报，具有趣味性、创新性；预学单的形式也多种多样，张张引人入胜、耐人寻味。</p> <p class="ql-block"> 几位老师精彩纷呈的讲授真是让人受益匪浅，真正的学习源于深度的思考，这次线上培训给每位老师内心的震撼、情感的共鸣和方法的指导都体现在一个个认真学习的身影中。瞧，我们的老师听得多仔细啊！</p> <p class="ql-block"> 通过几天的培训我们对预学单的设计和项目化教学有了更深的了解，我们也深刻的意识到自己要紧跟时代步伐、与时俱进，只有更新我们的教学理念，改进我们的课堂教学，才能帮学生打下坚实的基础！</p><p class="ql-block"> 此次线上研修就像一盏明灯，给老师们指明了课堂教学的实践方向，点燃了老师们的教学热情。我们深知路虽远，行则至；事虽难，做则成。万物之中，希望最美！让我们带着希望与憧憬，一路前行，不负好时光！</p>