虎年启新程 奋发向未来——记育才小学新学期校本大教研活动

育才小学

<p class="ql-block">  新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。踏着早春二月的飞雪,育才小学的新学期拉开了帷幕。</p><p class="ql-block"> 新学期,新起点,新征程。2022年2月17日下午,我校开展了新学期第一次大教研活动。</p> <p class="ql-block">  教研活动伊始,各学科领导就本学期学科工作计划和教学常规工作做出安排部署,从教学工作目标、教研工作目标、教学常规等方面对本学期教育教学工作提出具体细化的要求,为大家指明了工作目标和方向。</p> <p class="ql-block">  会上,语文组教师在教研组长孙主任的带领下对本学期的教学工作做出宏观把握,明确备、讲、批、辅方面的具体要求,研讨在上学期工作基础上的改进方向。接着老师们分组研读教材,全体语文教师对教学内容进行详细地分析、研读,以思维导图的形式呈现出我们对本册教材的解读,使我们对本册教学重点有了更好的理解与认识,更益于立足教材,智慧教学。老师们各抒己见,明确目标,把握方向,本次教研活动对新学期的教学工作起到了引领作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  数学组刘敬主任从备课、作业、讲课和课后服务四方面进行了详细的分析和指导。各年级组以思维导图或知识树的形式进行新学期全册教材知识点梳理。运用区单元备课模板开展本册教材单元首页备课。各组教师积极的将全册教材进行梳理,呈现出内容准确,书写工整,设计美观的高质量梳理导图。</p> <p class="ql-block">  英语组结合学科特点,从研读课标、教材分析、教学设计、作业设计等几方面进行交流。老师们以《课程标准》为依据,围绕“双减”要求,详细梳理本册知识体系,大家共同探讨,深研教材,细化目标,研究学情,老师们各抒己见,各个环节推进得扎实有效。</p> <p class="ql-block">  道德与法治组的老师们在活动中积极交流,一致认为,上好道德与法治课要有“谋全局”的意识,精准把握目标,找准定位,要有长远的视角,最终落实核心素养目标。大家对教材从整体分析再到单元分析,做到了然于胸,为新学期做好蓄势待发的准备。</p> <p class="ql-block">  科学信息组教师在活动中交流如何更好把握、使用好教材,了解教材整体构思,编者意图。老师们提前熟悉教材,对每课知识点、训练点做出整理。有效的交流与合作,开拓了教研新形势,深化了对教材的理解,对下一步课堂教学的把控,问题的解决发挥了积极的作用。</p> <p class="ql-block">  音美组教师在会上积极发言,针对落实双减政策、提高教学质量提出了很多积极的建议和意见,例如改变上课方式,寓教于游戏,让学生在游戏中学会知识,学会学习。活动中,老师们认真倾听、详细记录,并积极地交流碰撞,对本年级本学科的教学工作有了更清晰的思路,对本册教材做到宏观把握。</p> <p class="ql-block">  体育组教师们在活动中围绕“紧扣教学目标,紧抓教学重点”展开讨论,审视、反思、探索高效课堂的产生,完善本学期教学内容,为新学期教学工作奠定基础。</p> <p class="ql-block">  在充分交流讨论的基础上,各学科老师们依照课标要求和教材编排,以思维导图等形式呈现全册知识点,思路清晰,一目了然。导图中融入冬奥会吉祥物“冰墩墩”元素,与时俱进,将教学与生活相结合,有效提升教研质量。</p> <p class="ql-block">  新学期,新目标,精心谋划,扎实推进,本次教研活动,为老师们明确了新学期的目标和方向,相信在新学期的征途中,我们能看到更加美丽的教育风景,书写育才小学教育新篇章的精彩!</p>

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