新学期就要开始了,对于学生、家长以及老师都是一个全新的挑战,令人既期待又担忧。<br> “双减”政策减轻了家长和孩子的负担,但是,“减负”不代表没有学业要求,升学压力仍在,家长和孩子们仍有不同程度的考试焦虑。有的家长常常采用冷战,或是严厉训斥的方式,希望用激烈的语言和严厉的态度骂醒孩子。但是越着急,越是收效甚微。<br> 分数并不是评价孩子的唯一标准,健康的身体、健全的人格、综合素质的全面提升才是教育的本质。每个孩子都想成为家长的骄傲,家长给予太多的压力,反而让孩子的身心健康受到伤害。<br> 因此,家长要调试自己的心态,要用一颗平常心来看待孩子的分数,避免把焦虑、急躁等负面情绪泛化到孩子身上。多注意培养孩子的人格和品质的完善,引导孩子向正确的方向前行,将孩子培养成一个对社会有爱心、有贡献的人。<br>具体应该如何做呢?不妨听听下面几点建议。<br><div><br></div> 一、不止是盯着分数,更注意学习效果<br> 考试对于学生来说,只是检验某一个阶段的学习情况,并不能代表整个学习阶段的学习效果。所以,家长们在监督孩子学习时,不应只关注某一次的考试成绩,而是观察孩子平日的学习状态与效果。<br> 如果孩子考得好,家长可以及时给予表扬。若是孩子考得差,家长应与孩子认真分析错误的原因,稳定孩子的情绪的同时,也鼓励孩子继续努力。 二、培养孩子对学习的主动性<br> 爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”与其纠结考试分数的高低,不如注意培养孩子对学习的兴趣,提高对学习的主动性。哪怕没有家长的监督,也能主动、自觉、专心学习。<br> 如果能一直保持如此积极的学习态度,必然能获得更好地学习效果,提高效率,事半功倍。这对于孩子未来的工作、生活也是有着非常积极的作用的。 三、召开家庭会议,共同制定成长计划<br> 正所谓凡事预则立,不预则废。新的学期家长可以找个时间和孩子一起,结合实际情况,本着尊重平等的态度,共同商量制定新学期的家长成长计划和孩子学习计划。<br> 计划的内容越详细越好,诸如学习什么样的新知识、需要着重提高哪些科目的成绩、想阅读哪些书籍、即将开展的体育锻炼项目、亲子之间如何相互鼓励督促等等都可以纳入到计划中,制定出考核机制和奖惩机制。这样一来不仅可以帮助孩子树立信心,消除假期的负面影响,也会让孩子感受到家庭中浓浓的学习氛围,即并不是只有他在学习在努力,父母也在陪同他共同前进。 四、发现孩子的闪光点,增强信心<br> 当一个人对自己充满信心,那么他将更敢于尝试、面对难题。家长们在教导孩子的时候,应以欣赏的眼光找出孩子的闪光点,给予足够的鼓励,增强他的自信心,勇于面对学习中的难题,哪怕是某一次考试成绩不理想,也能从容面对挫折,继续努力。 五、以身作则,做好正能量的榜样<br> “以身教者从,以言教者讼”,这句出自《后汉书》的名言道出了榜样的力量。作为孩子的第一老师、接触时间最长的人,家长若是希望孩子能养成良好的习惯、三观、性格,正确的学习观等,那么自身便要以身作则,塑造一个正能量、良好的榜样。<br> 孩子在耳濡目染之下,也能学到家长展现的正确待人处世之道,最终成为如家长所愿的性格良好、品行端正、综合能力都不错的人!<br> 开学在即,想要孩子尽快回归到正常的学习生活轨道,家长们首先要以身作则,陪伴孩子执行上学时的规律作息,不熬夜,不长时间使用电子设备,适当减少娱乐活动,按时吃饭,早睡早起。另外,家长也可以和孩子一起收拾屋子,打扫卫生,鼓励孩子整理好自己的房间,准备好开学所需的书本和学习用品,营造一个良好的开学收心环境。 六、加强亲子沟通,做到高质量陪伴<br> 在开学初期,对于沉溺于假期享受的孩子,家长应该给出积极的心理暗示,让孩子意识到假期已结束,并接受自己是学生的角色;对于那些要强、追求完美的优秀学生,家长则应该暗示,好身体比成绩更重要;对于那些适应能力较弱、心理比较脆弱的孩子,家长则应积极暗示学校是个有趣的地方,会结交很多的朋友,上学是一件很有意思的事情。<br> 在平时也要采用孩子喜欢的沟通方式,也就是在聊天或游戏的过程中去了解孩子的想法,走进孩子的世界,在乎孩子的感受,用平等尊重的态度去跟孩子沟通,把教育的道理融入进去。如果一味地用说教、命令、强迫的方式让孩子听你的话,必然适得其反。 七、家校配合,共促成长<br> 孩子的健康成长离不开学校和家庭的共同努力,需要家长和老师里应外合,循序渐进,才会有更加喜人的效果。一方面要理解尊重老师,及时与老师沟通交流,了解孩子的在校表现。另一方面要适时“接棒”,关注学生在家的手机管理和作息时间等,适时调整教育方式。 八、积极寻求专业支持<br> 如果有需要,家长和孩子可以拨打心理热线,积极寻求专业的心理支持。<br>天津市阳光心理热线:4001060525(24小时提供咨询服务)。<br>滨海新区青少年心理辅导热线:022-66181088(每周日9:00-17:00)。 考试成绩是学习里一个不可或缺的部分,但远不如学习效果、良好的品行等德智体美劳全面发展重要。家长们在教导、监督孩子学习的时候,一定要重视对孩子道德品质、生活技能、文化修养、身体素质、学习习惯、行为习惯的培养。 祝孩子们健康成长!每个宝贝儿都拥有一颗大心脏,德智体美劳全面发展!希望我们班能出许许多多的谷爱凌、苏翊鸣来!