用情育、用心管、用智引——济宁市北湖第一中学召开“如何做一名优秀的班主任”培训活动

温文尔雅

班主任

班级

常规

班干部

学生

培训

每周

全体

主任

北湖

　　班主任是学校教育工作的组织者和领导者；是联系班级中各科教师的纽带；是沟通学校与学生家庭和社会的桥梁；是学校贯彻党的教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量。为了提高全体班主任的班级管理水平，济宁市北湖第一中学于2月16日下午14：00举行班主任专题培训会。

　　培训在学生发展中心王婵主任的主持下正式开始，各位班主任齐聚一堂，共同探讨班主任工作的各项事宜！

　　此次培训共分为两个阶段，第一阶段是对全体班主任常规工作进行指导；第二阶段是对新班主任如何处理与学生关系进行方法指引。

如何做一名优秀的班主任

　　王主任从班主任的一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规四个时间节点对全体班主任的日常工作做了详细规划。

首先在一日常规中，有8个需要班主任每天坚持去做到的要求：

1、到校：查出勤，督环境。

2、晨读：抓学习，查隐患。

3、课堂：抓预备，促效率。

4、课间：督学习，促文明。

5、出操集会：看动作，严要求。

6、课外和大课间活动：多指导，多参与。

7、自习：督学习，抓质量。

8、放学：讲安全，常提醒。

　　接着讲到在一周常规中，注意以周为单位的活动规范，比如每周一早上的升旗仪式上的集合速度和会场纪律、每周一下午的班会课的课堂质量、每周四下午的班主任例会的参与情况、班级内自主安排每周一次的班级大扫除以及每周谈心谈话学生人数不少于5人和每周与家长联系不少于3-4次。

　　之后在一月常规中重点强调班干部的作用，建议班主任在班级内一个月至少主持召开两次班干部会议，增强班干部的班级威力。除此之外还要注意加强与科任老师的联系沟通，更好的把我班级动向。

　　最后在一学期常规中提醒班主任老师：

1、制定计划确立班级目标。

2、注重班干部的选拔培养。

3、建立健全班级档案制度。

4、制订班级各项常规制度。

5、与家长建立经常性联系。

6、写好评语。

7、做好期末各类优秀学生评选。

　　王主任对全体班主任的常规培训结束之后又邀请教学管理中心徐主任分享传授自己多年班主任的经验。徐主任也就自己多年班主任的经验，指出班干部在班级管理中的重要作用，并列举实例说出自己的做法，为全体班主任指明了进步的方向。

随后徐主任又就晨读的时间安排提出了“评价和反馈”的想法，有待进一步讨论实施。

做一名智慧型的班主任

　　在对新班主任进行第二阶段的培训时，主要针对“班主任与学生的关系”这一主题展开经验的传授，总结为以下4个方面。

1、平等的对待每一位学生。

2、亲近但有规矩。

3、对所有老师有尊敬之心并执行。

4、办公室基本礼节。

　　培训的尾声，高校长用一句话概括优秀班主任的成功秘诀：班主任要做一个有强烈爱心的人！

张校长做最后的压轴发言，用三个“看到”激励青年班主任：

1、看到学生的成长和改变，我们很幸福。

2、看到班级哪怕是倒数第一名蹦到倒数第二名，我们很幸福。

3、看到家长对北湖第一中学这种改变因我们的努力而改变，我们很幸福。

　　班级管理是一件既辛苦又充满乐趣的工作。苦并快乐着，且行且珍惜。珍惜与学生相伴的点点滴滴，为学生的少年时光渲染光彩；珍惜自我，不负韶华，砥砺前行！