<p class="ql-block ql-indent-1">为充分发挥名校长工作室的示范、引领和辐射作用，探索提升学校管理的新途径，2022年2月16日下午，黄红娜兵团名校长工作室第三次研讨会在130团中学录播室召开。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次会议由工作室主持人黄红娜校长主持，参加此次交流研讨的分别为:工作室专家胡新懿教授；七师分管教育教学副局长兼工作室专家杨钦春；工作室成员所在学校中层及以上领导；其他疆内外兄弟学校相关负责人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">除此之外，本次研讨会还邀请了嘉宾: 山西长治市素质教育培训中心主任李平；山西太原万柏林区中心实验小学校长张晓东；山西太原尖草坪一中校长卢文清；山西长治市素质教育培训中心刘海云；山东青州市尧王学校卢德明校长；莎车县第四教学园区阿布都吉力力·阿布力孜校长。</p><p class="ql-block ql-indent-1">工作室主持人黄红娜校长对各参会人员以及特约嘉宾表示热烈欢迎，并对本次研讨会的议程进行了说明。</p><p class="ql-block"><br></p> 议程一 回顾上阶段工作 <p class="ql-block ql-indent-1">黄校长提到，八校交“会务手册”稿，在此次研讨会前，每校对其他七校手册稿进行评价，提出2个亮点、2个建议，工作室进行汇总。会上“接龙闭环式点评”。</p> 议程二 接龙点评 <p class="ql-block ql-indent-1">为体现研讨会的“有序 平等 节简 有效”，本次会议采取“接龙式闭环式式点评”的方式，要求各成员校分别对点评对象提出亮点和不足（5分钟以内）。</p><p class="ql-block"><br></p> 议程三 嘉宾点评 <p class="ql-block ql-indent-1">会议进入第三个议程，由山西长治市素质教育培训中心主任李平对各学校制作的SWOT分析会务手册进行点评。</p><p class="ql-block ql-indent-1">李平主任首先为本次会议中的接龙点评方式点赞，她认为这种方式很好的体现了工作室学习的高效性；其次李平主任提出希望各学校不要混淆“分析SWOT会务手册”和“分析SWOT本身”两件事。</p> 议程四 专家指导 <p class="ql-block ql-indent-1">胡新懿教授为黄红娜兵团名校长工作室的指导专家，每次的研讨会，胡教授的话语都让大家茅塞顿开。本次研讨会的第四个议程，则是由胡教授为各学校如何做好SWOT分析会务手册做指导点评。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先关于制作“SWOT分析会务手册”的核心——如何操作方面，胡新懿教授提出了11个点，分别为①全员参与，什么时间进行？②怎么分组，每组多少人适宜？③头脑风暴原则④研讨每个字母需要多少时间？⑤怎么安排人人平等发言⑥发言跑偏怎么办？⑦小组讨论何时整理⑧大会汇总交流⑨邀请第三方专家指导⑩全面整理，向全校反馈⑪过程如何监督。这部分内容指导性强，各位参会人员认真聆听，逐字纪录。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二部分，胡教授给大家讲解了SWOT分析的六个步骤，分别为:</p><p class="ql-block ql-indent-1">①全校围绕S、W、O、T深度分析；</p><p class="ql-block ql-indent-1">②会下逐字整理、梳理；</p><p class="ql-block ql-indent-1">③填SWOT矩阵分析图；</p><p class="ql-block ql-indent-1">④各部门领取任务，制定三至五年完成的任务；</p><p class="ql-block ql-indent-1">⑤汇总形成发展规划；</p><p class="ql-block ql-indent-1">⑥教代会批准。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，胡新懿教授给大家提供了重庆南岸区某幼儿园做出的SWOT战略分析图作为参考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">胡教授的指导，各参会人员犹如醍醐灌顶，受益匪浅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来由黄红娜兵团名校长工作室请的另一位专家第七师胡杨河市教育局副局长杨钦春对本次会议进行点评。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨副局长首先谈及了参加此次研讨会议的感受，他说会议采用接龙点评的形式效率高，值得肯定。但是通过这样的点评也看出一些同志的深入学习程度不够，点评泛化雷同，归类凝练不到位。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接着他提出了三点建议:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、希望各成员校继续细化会务手册，提高手册的实用性、可操作性和公平性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、希望大家通过SWOT分析方法，高质量完各学校的十四五规划，并提出师市教育局会对工作室各成员校的学习成果进行督导，通过倒逼机制促进提高工作室研讨会议的实效性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、推荐大家阅读袁贵仁的《中小学管理评价》。</p><p class="ql-block"><br></p> 议程五 传达会议精神 <p class="ql-block ql-indent-1">第五个议程由校长工作室主持人黄红娜校长传达2022年1月14日兵团教科院关于第二批名校长工作室管理办法和要求的会议精神。</p><p class="ql-block"><br></p> 议程六 发布下阶段工作任务 <p class="ql-block ql-indent-1">会议的最后，由主持人黄红娜对本次研讨会议做总结，并发布下一阶段校长工作室的任务。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、要求各成员校在2月20日上交修订好的SWOT分析会务手册。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、请各成员校按时完成考核平台的注册和资料的上传。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在今后的工作中，黄红娜兵团名校长工作室将在上级教育部门的大力支持下，在各位专家的引领下，充分发挥名校长工作室的示范引领作用，不忘初心，砥砺前行，努力谱写兵团教育新的华章！</p>