开学演练，“疫”不容辞——新生阳光幼儿园开学前新冠疫情防控演练活动

憨豆小姐

为了科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,提高疫情防范和应急处置能力,保障全体师幼的身体健康和生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定,新生阳光幼儿园于2022年2月17日上午特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。上午7：30分在夏园长的指令下我们演练正式开始，全体人员按照相关场景进行了模拟演练，包括教职工及幼儿入园、幼儿用餐、发现异常情况紧急处理、幼儿午睡、幼儿离园等环节。 教职工入园 教师入园间隔一米的距离，佩戴口罩，排队逐一检测体温、消毒，体温无异常者进入校园指定位置接待入园幼儿。 《上班时间,园内教工发现发烧、咳嗽情况》小班周妮老师在上班时间,突发咳嗽，经测量伴有发热症状,并且立刻前往保健室。 保健医生测量体温、询问身体情况。周教师第一次体温超过37.3C,复测后,仍超过37.3°C,随后带到临时隔离室进行隔离。保健老师做好周老师的身体情况记录,并立即上报夏园长处进行应急处理。 保健医生核査周老师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况，对周教师的密切接触者进行流行病医学调査以及身体健康状况确认,并做好相关记录。确定无疫情重点地区旅居史、与其他病人接触史,通知其家人将其接回到医院检査。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报夏园长并拨打120,或电话联系周教师家人,通知其家人或配合120将其送到定点发热门诊及时就诊。 后勤主任王老师通知园所教师立即停止幼儿园群聚活动,停止可能造成流行的一切活动，并对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。 班级老师带领孩子撤离出教室带到户外活动场地;后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。 保育老师按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。 夏园长，王主任等老师做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报,直至教师康复。 幼儿入园 幼儿通过检测体温正常，消毒。通过消毒毯后方可进入校园等待区，由本班教师带领接受二次晨检。幼儿安全进入校园后，家长方可离开。 保健医生使用体温枪对入园幼儿进行体温测量并及时记录。 体温异常幼儿应急处理流程保健医生老师发现一体温异常并伴有咳嗽症状幼儿。并将其转移至无人区,值班保健老师重测体温,做好记录。询问14天内幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。 核实确有症状立刻劝返,由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。 经医院检査确认为新冠病毒后,立即上报幼儿园疫情防控领导组长夏园长。夏园长及时上报到县教育局。班级老师做好该名幼儿后续身体情況追踪及每日上报,直至幼儿康复。 教师组织体温正常幼儿间隔1米距离有序排队回活动室，幼儿进活动室把书包摆放整齐并间隔1米距离排队依次进入卫生间如厕，并用洗手液、流动水洗手。 进餐如厕、盥洗完毕，幼儿按序就座，教师进行二次测量体温，并做好记录。 教师将餐桌分散在教室四周，注意保持安全距离，不少于1米。教师佩戴口罩、使用一次性手套组织幼儿间隔1米距离有序排队取餐、用餐。 午休午睡前教师为幼儿午检测温并记录，指导幼儿头对脚、脚对头分隔睡觉，减少传染性。每隔半个小时，值班老师要巡视孩子，起床后再次逐一测温记录，指导幼儿分组盥洗。图片 《集体活动《开学第一课》及发现有幼儿体温异常、呕吐应急处理》杨老师进行《开学第一课》集体教学活动，幼儿分散就坐。 教学进行中发现一名幼儿神色异常，精神状态不佳，出现呕吐。教师首先采取体温检测，确定幼儿是否发烧？然后第一时间上报园领导、保健员，以及向家长报告幼儿现场情况。图片 班级老师通知值班老师到现场,值班老师对幼儿进行体温检测、身体状况询问答。经测试,第一次体温超过37.3°C,复测后,仍超过37.3°C,第三次仍超过37.3°C，立刻带领幼儿前往临吋隔离室,上报给夏园长并进行应急处理。 班级老师电话联系家长,另一老师将其他幼儿带离教室,安抚其他幼儿情绪,保育员立即对教室进行消毒工作。 应急处理流程1、保健医生再次对幼儿进行体温检测，确定是否发烧？2、及时上报定点医院，拨打家长电话了解居家情况，并做好登记。 班级老师联系家长，核查该幼儿近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并做好相关记录; 保健医生对与该幼儿的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。夏园长、王主任等人现场协调,对与该幼儿的密切接触者进行相关统计工作，配合120转送发热门诊定点医院。 班级老师把幼儿带到户外游戏。 保育老师按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度灲500ng/L的含氯消毒液进行喷洒毒。 确认确诊,夏园长立即上报县教育局等相关部门。班级老师做好该名幼儿后续身体情况追踪及每日上报,直至幼儿康复。 幼儿离园 幼儿离园分班组错峰错时进行，从小班——中班——大班按规定时间到指定位置上校车。幼儿按规定排队（间隔1米），教师在一旁维持秩序。 演练结束后，夏园长针对此次演练活动进行总结归纳并提出改进策略，优化各个环节，将演练过程做实、做细，确保校园疫情防控常态化。