<p class="ql-block">“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，教研的芳华，沉香流年。集体备课是提高教学效益，加快青年教师专业成长的有效途径，也是优化课堂教学的有效措施。</p><p class="ql-block">为了提升备课的质量，提高课堂效率，利民路小学语文组在开学初分年级组进行集体备课活动。</p> <p class="ql-block">“双减”背景下的语文集体备课活动，着力构建高效课堂，向课堂40分钟要质量。集体备课是优化教学方案，提高教学质量的有效途径，能扩大“四蕙”团队的传、帮、带作用，实现教师间的智慧互补，促进教师间的学习和交流，集思广益，实现资源共享。</p> <p class="ql-block">各年级组语文教师根据单元主题、教学计划分别从学情、教材分析、教学目标、教学重难点、教具准备、教学方法以及教学中的每个环节、每个提问等方面来斟酌、研讨、撰写教学设计。对教学设计中存在的问题及需要改进、更换的教学环节进行了修改和优化，体现了集体备课与个性备课相结合的备课制度，实现了共性和个性的结合。</p> <p class="ql-block">独行快，众行远。在讨论的过程中擦出智慧火花，不仅加强了教师之间的合作与融合，更充分发挥了集体的智慧，为新学期的教学提供了积极的导向，帮助青年教师进一步加深对教材的理解与把握，达到优势互补、资源共享，从而提高学校的教育教学质量。</p> <p class="ql-block">新学期，新起点，新征程。利民路小学全体语文教师将牢记教育工作者的使命，不忘初心，继续秉着一颗谦逊的心，逐梦前行！</p>