佟二堡一中春季开学安全教育家长告知书

晓波

尊敬的各位家长：您好！草长莺飞二月天，万物复苏迎新年。二月，是生机勃勃的春天，也是孩子开学的好时候。2022年春季新学期即将开启，为了帮助孩子尽快适应新学期，确保孩子在新学期的健康安全，学校特意准备了《2022年春季开学告家长书》，请各位家长仔细阅读，协助学校做好以下工作： 安全篇 做好新学期安全教育 1.防疫安全——日常防疫不能忘，口罩要戴好，随身多带几个；平时勤洗手，可用免洗手消毒洗手液；不聚集不扎堆，1米距离要保持；注意个人卫生，咳嗽打喷嚏要捂口鼻。2.出行安全——遵守交通规则，礼让车辆行人，走路时不看手机；上下学要走安全路线，不去网吧、酒吧、歌舞厅、游戏厅等场所。3.校园安全——遵守学校纪律，不在课室、走廊、楼梯、操场追逐，不攀爬学校围墙、树木、栏杆；尊重老师，友爱同学，不吵架打架，伤害他人。4.天气安全——春季天气多变，要关注天气预报，如遇突发降雪天气，要做好防寒、防滑准备，提醒孩子小心慢行；如遇雷雨天气，要备好雨具雨靴，小心孩子着凉感冒。5.关于消费——树立孩子理性、健康、安全的消费观，把零花钱花在合理的地方，不要购买流动摊贩的不洁食物，尽量少买校外小卖部的文具、玩具，不要随便打赏主播或给游戏充值。 收心篇 全身心恢复良好状态 1.调整作息，抖擞精神。帮助孩子调整好生物钟，要求孩子早睡早起，尽快完成假期作业，有条理地预习下学期的新课。不仅要调整作息，也要注意清淡饮食，避免孩子在开学前吃坏肠胃，耽误其正常开学。2.备齐物品，发现乐趣。检查孩子的学习用具、参考书籍、防疫用品等是否有缺漏，列出所需物品清单，带孩子去采购。鼓励孩子自己挑选文具，为开学做准备，让他感受自己动手的乐趣，对新学期充满期待。3.缓解焦虑，轻装上阵。引导孩子想想学校里的开心事，减少他对开学的畏惧；帮助孩子定好新学期目标，让他干劲满满。家长也要做到不焦虑，不给孩子施加太多压力，不要过度强调“好好学习”“拿好成绩”。4.制定计划，扬帆起航。闲时无计划，忙时多费力。新学期的“第一份作业”就是做计划，有好的计划就会有好的学习。先定每一天的学习计划，再定周计划、月计划，根据目标不断调整计划，帮助孩子提升成绩。5.加强锻炼，养精蓄锐。开学前后两周，务必加强锻炼，帮助孩子恢复体能，适应紧张的新学期，也有利于让孩子放松身心，缓解焦虑。 习惯篇 新学期从好习惯开始 1.适应老师的习惯引导孩子尊师重教，信任老师，主动跟老师交流，有不懂的就多请教老师。提升自身的适应能力，接受老师的教学方法，按照老师的方法学习，保证效果好，效率高。2.认真听讲的习惯培养孩子的专注力，上课时专心听讲，思路跟着老师走，眼睛紧盯黑板、老师和课本。不随便开小差，不跟同桌说小话，不分神传纸条、玩文具，更不要违反课堂纪律，打扰老师讲课。3.勤记笔记的习惯养成孩子爱动笔的好习惯，上课时要记板书，记老师强调的内容，在课文上画出重点词语句子，标记不懂的地方，方便课后提问。课后复习的时候，要把笔记整理一遍，思考老师讲过的内容，归纳总结知识点。4.珍惜时间的习惯少壮不努力，老大徒伤悲。珍惜时间是十分宝贵的品质，善于管理时间的孩子一般更加优秀。让孩子学会守时，珍惜每分每秒；学会今日事今日毕，不磨蹭不拖拉；学会节约时间，充分利用课余时间做更多有益的事情。5.自主学习的习惯家长应加强对孩子的监督，纠正孩子的学习行为，培养孩子的学习习惯，直到孩子能自觉学习。激发孩子的内驱力，通过树立目标、表扬奖励、营造氛围等方法，让孩子找到自己的学习动力。 家校篇 配合学校准备好开学 在教育路上，老师和家长就像两支船桨，只有朝着同一个方向共同努力，才能让孩子朝着我们期望的方向驶去。老师离不开家长，家长也离不开老师。作为孩子成长路上的两个领路人，老师和家长最应该形成合力。1.作为家长，要给老师多一些信任。老师最想要的，不是送礼，而是六个字：尊重+肯定+理解。尊重老师的教学，肯定老师的工作，理解老师的苦衷。就算老师有做得不妥当的地方，家长可以友好地提意见，真诚地表达想法，相信老师为了学生会处理得更好。老师给孩子以爱，家长回报以敬重，这就是老师和家长之间最友好的互动。2.作为老师，要给家长多一些帮助。没有不愿孩子好的家长，但有时候，家长教育孩子的方法可能过于冒进或保守。老师是家长的最佳搭档，可以在家长遇到困难时主动沟通，提供帮助，真诚合作。老师对待学生应该关心爱护，对待家长应该真诚友善，以此赢得家长和学生的信任和认可。新学期最好的教育就是：家长配合老师，老师支持孩子，我们一起并肩努力！ 娱乐篇 不要让孩子沉迷手机 1.协商用手机的时长次数。和孩子商量，每天使用手机不能超过多少次，每次不能超过多长时间。形成规则之后，如果孩子违反，就要承担一定的家务作为惩罚。2.理解孩子的感受和立场。当孩子投入到手机游戏中，硬逼他去写作业是没用的，家长不应没收手机或责骂孩子，而是允许孩子玩完这一局、多玩10分钟，再让孩子去写作业，给孩子一个时间限制，让他做好心理准备。3.发挥手机的正面效应。家长要正确看待孩子使用手机，也要教会孩子正确使用手机，比如用手机查资料，用手机上网课，用手机看有益的电影，用手机阅读电子书籍等等。发挥手机的正面效应，用好手机这把“双刃剑”。4.丰富孩子的课余生活。找到手机的替代品，比如通过阅读拓宽孩子的知识面，通过看电影提高孩子的专注力，通过体育锻炼帮助孩子全面发展。培养孩子的兴趣爱好，让孩子找到学习和生活的乐趣所在，不再沉迷于手机娱乐中。5.陪伴孩子时不玩手机。家长要求孩子别玩手机，不如自己先做个好的示范，回到家就不要拿着手机了。家长是孩子最好的榜样，家庭是孩子最好的课堂。希望每位家长都能重视起来，给孩子更优质、更全面的教育，给孩子一个新学期的好开端。