“双减”培训提质增效虎跃新程展望未来

夏天的凉白开

春回大地，万物复苏，在这柳枝吐翠，乍暖还寒时节，我们迎来了新的学期。 新学期我们信心满满  新征程我们积蓄力量 为了深入贯彻“双减”政策，落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》《山西省教育厅关于印发小学语文等义务教育阶段学科作业设计与实施指导意见的通知》等精神，全面提升作业设计的科学性、针对性和规范性，减轻学生过重的作业负担，切实发挥好作业的育人功能，促进学生全面健康发展。2022年02月17日荫营联校三郊小学教育集团组织了主题为“聚焦双减落地，关注学科素养”的教师能力提升培训，采取“分散与集中”的两级培训开展校本培训。2月17号上午教育集团各成员校组织教师报道，各自开展了“双减背景下优化作业设计”的培训；下午荫营联校三郊小学教育集团，覆盖所有成员校的中层环节干部，扩大到校长、副校长、教务主任、政教主任及多科教研组组长，40余人的管理层面的培训，主题为“双减背景下如何实施高校管理”！ 一日之计在于晨，一年之计在于春，荫营联校三郊小学教育集团，本着始于双减，终于增质的新学年奋斗目标，集团上下求索创新，奋力前行，相信付出总有回报，只有奋斗不息才能桃李芬芳！ 未雨绸缪精心筹备一级培训领会精神 　　荫营联校各小学校长亲自主持会议，明确了文件的重要性。教导主任组织全体教师学习了文件精神，各教研组认真研读了语数英科的作业设计与实践指导意见，结合前期实践反思记录自己在作业设计与实施方面做的好的经验及不足的交流。 　　三郊小学培训实况及教师培训记录 　　三泉小学培训实况及教师培训记录 　　千亩坪小学培训实况及教师培训记录 　　三都小学培训实况及教师培训记录 　　白泉小学培训实况及教师培训记录 　　面对 “双减”，教师应加强学习，努力提升自身教研水平，聚焦课堂和作业研究，从实处帮助学生减轻学业负担，在“提质增效”中培育学生学科核心素养，赋能学生终身发展。 二级培训有效思考 　　为了继续精准落实“双减”政策，探索当前教育教学管理的新举措，进一步提升、优化、推进学校教育教学管理水平与育人质量。于2022年2月17日下午对管理层教师进行二级培训。本次培训由李银明老师主讲。 　　李银明老师以时代政策背景为依据，从“双减”文件出发，结合生活中的实际案例与大家共同思考学生的现在以致未来的发展。通过学生特点的交流，阐述了作业设计的原则，提出课堂教学改革的重要性和必要性。 讲座从教师层面和管理层面入手。教师要解决“教什么”和“怎样教”的问题。研究学生的成长规律，探讨学生特点，从学生需求入手，让学生吃饱，吃好，吃精。做到“教学内容问题化，问题习题化”，每节课都有简洁精炼的学习目标，紧扣教材设计习题，对学困生给足时间，耐心帮助。管理层面要讲究人性化，给老师搭建自我发展的平台，发挥团队精神，群策群力。 　　老师们认真学习的样子成了一道靓丽的风景。 　　认真做的笔记令人赏心悦目。 不忘初心不负韶华 　　决策在领导，赢在中层。学校中层干部是学校管理的承担者和执行者。通过中层干部管理工作经验分享，让中层干部可以对自身工作进行反思，促进自身工作更好地进行，进而提高中层干部的大局意识、服务意识、担当意识，激励全镇教师以更加饱满的热情投入到各项工作中去，促进三郊小学教育集团教学质量再上新台阶。 　“路虽远行则将至，事虽难做则必成。”在实践创新的教改之路上，我们将继续保持孜孜以求的态度，向阳而生，逐光而行！