<p class="ql-block"> 教研是幼儿园的工作重点，是提高教师教育教学水平的有效途径。为了贯彻落实《<span style="font-size:18px;">2022年春季幼儿园能力提升培训工作实施方案》</span>，鼓励教师积极投身于教育教学实践当中，进一步提高幼儿园的保教质量，2022年2月16日，阿合奇县教科局组织全县幼儿园一线教师开展为期7天的集体教研培训交流会。</p> <p class="ql-block"> 此次培训交流活动涵盖全县11所公办幼儿园，共有185名幼儿教师参加。根据实际情况共分为12个教研组，其中大班4组，中班4组、小班4组。各组需要根据不同年龄班的发展特点和规律，交流研讨本学期五大领域的教育内容，整理出最佳的教育方案，从而进一步提升教育教学能力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"> 一、加强理论学习，转变思想观念</b></p><p class="ql-block"> 教研活动开展前，各组组长带领大家将幼儿指导用书前的《指南》和《纲要》相关内容仔细研读了一遍，并强调，作为幼儿教师要不断更新自身的教育观念，熟悉幼儿身心发展规律，从幼儿实际出发，在组织适合幼儿发展的教学活动中，不断在实践中反思，在反思中提高，深入教学研究，才能促进幼儿全面发展。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二、深入教学研究，提升教学能力</b></p><p class="ql-block"> 在小组备课教研中，老师们积极主动发言，分享好的创意和有效的教学方法，提高教学设计流程的丰富性。只有集思广益，才能找到更加适合的教学方法，此次活动进一步开拓了教师思维，更新教育理念，进而提高保教工作质量，促进教师专业化发展。</p> <p class="ql-block"> “一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远”。教师个人的专业化发展，离不开整个集体的研讨。在合作互助的氛围中，老师们越来越感觉到团队意识的重要性，在这种教研形势下，每位教师都有展示自己的机会，充分发挥了主观能动性，得到了锻炼，获得了成长。</p>