“疫情就是命令，防控就是责任”——翠峰幼儿园疫情防控演练

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疫情防控，重任在肩。为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备，确保各项工作正常开展，提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，做实做细开学前的准备工作，我们幼儿园针对这场全国发生的新冠状病毒肺炎疫情结合本园实际情况开展了疫情防控演练活动。 首先石园长跟我们讲，如何做好疫情防控，落实防控责任。我们每天都要自我检测，如有不舒服的要立即就医。每天教室都要做好消毒工作。落实好晨午检、因病缺课的登记与追踪。同时，要严格做好出入校门的管理，有外来访者必须做到三码联查，做好登记、测温工作。 如有孩子发热、呕吐等情况🤮，教师必须立即送孩子去校医室并联系家长，与此同时保育老师配制好消毒水，对教室进行消杀。葛老师告诉我们消毒水的配制比例为1：2，一粒消毒片配两千毫升水。这个比例我们应该牢记于心！💪 情景一：教职工入园 教师来园必须佩戴口罩，教师与教师的排队间隔为一米，扫码出示健康码、行程码和接种疫苗记录，配合校医测量体温，使用免洗洗手液洗手，方可进去幼儿园。 情景二：幼儿入园 家长送孩子来园是必须要带好口罩，家长出示健康码、行程码和疫苗接种证明，校医要对孩子进行测温、晨检(一摸、二看、三问、四查)、手消。 疫情期间，家长不可入园。当家长送幼儿到门口后，由老师带幼儿进入幼儿园。 幼儿进到教室门口时，教师组织幼儿排好队，再次给孩子测温并记录下孩子的体温。 教师也要开展关于疫情防控的活动，让幼儿了解如何防控疫情，做到勤洗手、不吃不干净的食物、不去人流密集的地方玩。 情景四：入园异常 在晨检中如有发现发热症状，校医立即带到旁边用水银体温针再次进行测量体温。确认属于发烧后与家长沟通，劝导家长带幼儿去就近医院发热门诊检查，并在退烧后居家观察三天不再发烧才可回园。 待发烧人员离开后，消杀组老师要立即对发烧者出现过的地方进行消杀，避免病毒扩散。 当活动开展过程中发现幼儿有呕吐现象，教师应立即停止活动的开展，助教协助组织幼儿带好口罩、离场，并给他们测量体温。教师立即送幼儿前往健康观察室进行检查并打电话联系家长。 保育老师在发现幼儿呕吐后立即使用卫生纸遮住呕吐物，然后使用扫把清扫再用消毒水喷消呕吐的地方。 除了要给呕吐的地方喷消毒水之外，也要给整间教室进行消杀，让病毒无处可逃！💪 来到健康观察室后，校医使用水银体温针给幼儿进行测温，并且安抚好孩子的情绪，在确认发烧后，要上报园长，并且跟踪幼儿的病情。 教师跟孩子一起等待家长来接，教师要安抚好幼儿的情绪，询问幼儿的症状，也可以跟幼儿一起坐着聊聊天、给幼儿讲讲故事、玩玩手指游戏等等。 情景六：核酸采集 若是发现有疑似病例，将封闭园所，组织教师进行核酸采集。在采集过程中，教师在排队是间隔应为一米，并且全体教师带好口罩，配合医务人员的工作。 通过一系列有效措施，提高全园防疫防治知识，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保全体师生员工的身体健康和生命安全，确保园所的安全与稳定，为实现疫情防控“零感染”目标奠定坚实基础。