和阅读相伴与明礼同行——记柳庄小学教师读书交流活动

邵友丽

卷首语： 有一种精神，来自于阅读，在阅读中我们见证每个生命的成长；有一种力量，源自于阅读，在阅读中我们站在大师的肩膀上前行；有一种智慧，承载于阅读，妙悟方明；有一种理想，寄托于阅读，源远流长。 　　最是书香能致远，腹有诗书气自华。为了提高全体教师的综合素质和人文素养，促进教师专业化成长，2022年2月16日，我校开展了“和阅读相伴、与明礼同行”阅读分享活动。 　　职业特点决定了教师必须养成阅读的良好习惯。教育的目的之一，是培养学生自主学习的习惯和能力，让学生从搀着走、扶着走，逐渐实现自己走。而阅读是自主学习的一种基本方式，是一个人终身受教育的基本途径，这就是通过教师的言传身教来培养的。因此活动前每位老师都做了认真的准备。 　　古人云：学，然后知困；读，然后知不足。与书籍携手同行，开始崭新的心灵之旅，做一个幸福的教师，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重。我们的教育梦想将因读书而美丽，因读书而精彩。 　　身为一名教师，我们要深刻地认识到读书的重要，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田;只有读书，我们教起书来才会得心应手，妙趣横生;也只有读书，我们才能引领自己的学生遨游书海，品尝读书的快乐。 一千个读者就有一千个哈姆莱特，同读一本书老师们又会有什么不一样的体会呢？候晓彤老师、郭文静老师、李兴明老师交流了读《做中国立德树人好教师》的体会。 　　朱永新教授说过，读书会让我们的教师更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们的教师更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽。 　　三位老师交流结束后其他老师们也都纷纷结合自己近日的读书活动交流了自己的阅读收获和阅读感悟以及对自己生活的影响 　　随后陈一星校长结合老师们的读书收获也谈了自己的读书体会，陈校长说:“读书就是对灵魂的滋养，读书能告诉我们为人处世的道理，读一本好书会越读越有感觉，韵味也越悠长”。 　　周主任在谈他自己的读书体会时说到:“教学就是担起一副担子，一头挑着学生的当下，另一种挑着民族的未来，”教师不应该放弃任何一名学生，要以学生的视角看问题。 　　教师自己不阅读，就培养不出会阅读的学生来；教师自己没有自主学习的习惯和意识，就很难为学生的终身学习奠定扎实的基础。 　　今天的读书体验就是明天的课堂实践。只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈。这样，学生就会在享受中快乐学习，教师就会在享受中轻松施教。 　　通过这次交流，引发了老师们极大的阅读兴趣和对学科教学的思考以及自我能力的提升。