<p class="ql-block"> 为提高教师教育教学水平，提升教师的专业素养，打造一支德高艺精、充满活力的教师队伍，海口市东营中学全体教师于2022年2月14日上午齐聚一堂，共同学习开展2022年春季开学校本培训。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">首先由苏教导做“双减”工作总结</span></p> <p class="ql-block"> 为了使双减政策能为广大师生及家长所了解、接受，在上一个学期，学校通过召开教师“双减”动员会，家长“双减”宣讲会，班级“双减”黑板报等方式来宣传“双减”政策，了解什么是“双减”、如何落实“双减”、“双减”的意义是什么等。在“双减”政策的要求下，我校落实作业管理减负，严格落实制度，强化作业管理。除此之外，我校每周5天下午都开展课后托管服务，减轻学生的课负担。同时加强体育课和课外锻炼，确保学生每天锻炼一小时，促进学生体质健康。</p> <p class="ql-block"> 同时，对于工作中所存在的一些问题，如作业量把控不到位，工作制度不够完善，缺乏作业管理工作亮点等问题，苏教导也提出了一些思路和建议。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">接着由数学组梁红花老师和我们一起分享“双减”背景下数学组作业设计</span></p> <p class="ql-block"> 在双减背景下，需要教师更加准确的领会双减工作的各项要求。对此，梁红花老师和我们一起分享了双减背景下数学组的作业设计，给我们展示了数学组作业的分层设计，作业设计要有目标，有梯度，有层次，要根据不同学习层次的学生的需求来设计作业。最后，给我们分享了各个学科比较有创意的作业设计。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">最后，由吴校长做本次培训的总结。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor"></span> </span>他强调，新学期开始，我们要回归工作常态，做好“双减”背景下的六项管理，认真备课，做好减负增质，乐观地面对工作中的压力，化压力为动力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 校本培训作为教师综合素质培训的主阵地，教师在研究中反思，在反思中成长，相信教师会在学习和实践中成就自己，促进教师、学校的发展！</p>