<p class="ql-block"> 寒假期间，为深入贯彻落实党 中 央、国务院决策部署，巩固“双减”工作成果，保障小学生度过愉快充实、温馨祥和的假期，2月8日宁武县实验小学五年级六班响应学校安排开始了寒假期间托管生活。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">丑牛辞旧岁,寅虎迎新春！</span>寒冬料峭日，温馨共育时。托管第一天，五六班的孩子们在老师的组织下进行了不同风格的拜年仪式和虎年说虎成语大比拼。孩子们风趣幽默的语言，滑稽可爱的动作让沉静多日的教室里不时发出爽朗的笑声！</p> <p class="ql-block"> 千里始足下，高山起微尘。学习在于累积，学习更在于行动，趁热打铁，即情即景，言为心声，老师引导孩子们把托管之感写成文字。毕竟他们是开启托管之旅的一代，具有划时代的意义！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">日记分享中。</span> 有收获就要分享，因为分享让我们的生活更快乐！</p> <p class="ql-block"> 面对象征纯洁、坚强，敦厚、可爱，“一墩难求”的冰墩墩，孩子们兴致盎然进行了＂爱墩墩，爱创作＂橡皮泥手工，绘画和冬奥知识大擂台活动！在孩子们的精心创作下，一个个形象逼真的冰墩墩、雪融融诞生了！</p> <p class="ql-block"> 一个个栩栩如生的作品完美地诠释了<span style="font-size:18px;">兴趣是</span>最好的老师这一说法！</p> <p class="ql-block"> 奥运与数学同步，是不是数学更有趣，数字更可爱！</p> <p class="ql-block"> 孩子们在观看英语老师精心准备的英文版电影，看如得痴如醉！</p> <p class="ql-block"> 多读书多积累。老师鼓励同学们课余时间大量阅读，通过读书来提高自己的知识储备，一天天，一字字，一篇篇，记录的是心声，写下的是梦想。同学们把喜欢的好词好句好段摘抄下来，熟读成诵，转化为自己的东西，日后写日记和作文就能做到言之有物、心有所思、情有所感、文有所创。</p> <p class="ql-block"> 针对假期同读一本书，老师带领孩子们进行《三国演义》大闯关。期中有知识抢答题，古诗背诵题，看图讲故事，人物特点我来说，巧对歇后语等！孩子们通过一系列比拼加深了对书中内容的内化！</p> <p class="ql-block">＂东风夜放花千树。更吹落、星如雨。＂喜迎元宵佳节。老师精心准备了一场猜谜语大餐！孩子们开动脑筋，你争我抢度过了别样的托管时刻。直到放学还意犹未尽！</p> <p class="ql-block"> 同学们去宁武博物馆参观后给老师同学带回的收获，一个个小解说员让我们对宁武的历史更加了解！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">点燃激情，逐梦冰雪，</span>托管与冬奥同行，孩子们怎能不了解冬奥！老师和孩子们重温了冬奥的精彩瞬间。＂雪场凌空”的谷爱凌，“一鸣惊人”的苏翊鸣，“龙腾虎跃”的李文龙……让孩子们骄傲的同时，更加明白冬奥赛场，耀眼的不只是成绩，更有永不放弃的拼搏精神和超越自我的不懈追求。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 观看完之后，孩子们提笔写下了心目中最喜欢的运动员，以及喜欢的原因。相信一颗萌动的种子己植入他们幼小的心田！</p> <p class="ql-block"> 托管最后一天老师与孩子们一起观看了<span style="font-size:18px;">由夏骏执导的</span>纪录片《读书的力量》，这个纪录片分为“文明根脉”“精神底色”“历史之轮”“书写人生”“全民阅读”五个方面，从书的前世今生，到读书对国家对民族对个人的深远影响，深刻阐述了读书的重要性，被网友称为倡导全民阅读的扛鼎之作。今天与孩子们一起观看目的就是让他们明白一个民族复兴最为基础也最为核心的凭依，就是读书的力量。看完孩子们写下《读书之我见》的习作！</p> <p class="ql-block"> 天寒地冻有时尽，奋发有为无绝期。本次“作业托管”是学校延续关爱学生、落实“双减”政策、践行教育初心的又一体现。相信在全校师生的共同努力下，收获的不仅仅是丰富多彩的假期生活，更重要的是，同学们也能养成良好的学习和生活习惯，从他律变成自律，为美好的未来奠定良好的基础。</p>