《给新教师的忠告》读后感

大安市烧锅镇乡中心校

<p class="ql-block">  书是人类的朋友,是人类进步的阶梯,身为教书育人的老师,更应该读书,在这一学期的读书活动中,我选择了《给新教师的忠告》这本书。</p> <p class="ql-block">  不得不承认,教育对我这样一个青年教师,带来了很多挑战。由莫尔盖恩·唐纳森,布莱恩。普恩撰写的《给新教师的忠告》中向我们这些新任的初级教育工作者演义一场教师成长之路。针对新教师常常提到的两个问题--在你执教的第一年里,你怎样影响了你的学校?你的学校又怎样影响了你?--本书给出了明确同答。</p> <p class="ql-block">  在平实通俗的语言中,五位教师踌躇满志的开始他们的教学生涯,他们确信在学校里同孩子们打交道是一件非常重要的事情,一年中,随着时间的推移,他们都有满腹的话要说。书本中的这些故事包含了大量的自我剖析、自我审视和各种各样的问题。他们通过自己的亲身经历向我们提供了他们作为一个过来人、成功者,用成熟的思考给新教师提供了实用、有效的忠告,让我从中受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  这本书重点论述的--特别是对第一年教学的反思--是相信在学校这样的环境中,只要对实践、对教与学互相交流的经验认真反思,就可以获得并分享很多宝贵的东西。教学效率与质量需要老师的聪明才智激发课堂的气氛而学生的课堂良好的回应同样激发老师的发挥。这要认真仔细的备课,结合上课内容与日常生活趣闻趣事,或者通过教学方式的创新来调动学生的学习积极性,发挥学生的想象力。所谓的台上1分钟台下十年功,看来用在老师身上也一点不虚。</p> <p class="ql-block">  作为新教师要成为一个让学生喜欢,让家长满意,让领导放心的优秀教师的确需要付出时间,付出精力!这本《给新教师的忠告》就通过实例给新教师列举了教学过程中将会遇到的问题,体现出了不同的处理方法将出现的不同结果。因此,在教学中我不敢有丝毫的麻痹大意,对待教育教学中出现的粗心事物更甚为错误时,只有从向自己提问开始,才能一步步地对自己反省,有反省才会有收获,有收获才会为实现自我价值添砖加瓦。</p> <p class="ql-block">  教与学是相辅相成的,论语中有“三人行必有我师焉、敏而好学不耻下问”的论述。本书作者要求我们先做学生再做老师看来是出于同一理由。老师也在不断地学,作为一名年轻教师,很庆幸在我教学的初始能读到这本书,这本书就像茫茫大海中得一点灯光,指引我前进的方向。从他们的忠告中,解开了我工作中得很多迷惑,指引我教师生涯的发展方向。</p>

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