“明初心担使命强师德树榜样”——市中康庄小学师德培训暨优秀教师经验交流会

乐陵市市中办康庄小学

为了进一步提升教师的业务素质和专业水平，提高学科教师的教育教学质量，给老师们提供一个分享个人经验，借鉴别人特长的平台，市中康庄小学于2022年2月16日，组织全体教师开展了优秀教师经验交流总结活动，本次活动由教务主任马磊主持。 　　此次活动，分别邀请教学经验丰富的语文、数学、英语、道法、科学学科的优秀教师进行分享。大家取长补短、互相学习、共同进步，尤其在助力年轻教师快速成长的道路上提供了强有力的帮助。 　　马秀娟老师是一位具有17年教龄的语文老师。她数十七年如一日在自己的岗位辛勤耕耘，对语文教学有许多自己的真知灼见。 平时注重课堂教学常规，致力于让学生踏踏实实地学好语文。她表示要想成为一名优秀的语文老师，首先要充分备课，预设课堂环节、课堂活动，上好每一节课；其次，要严抓班级管理，好的课堂纪律是高效课堂的关键；还要研究教研室出题方向，根据大纲和重点难点进行教学，课堂上留给学生更多的自主学习的时间，授人以鱼不如授人以渔。最后，培养学科小干部，进行有针对性的补课。 　　数学骨干教师罗盼盼，不仅是一位优秀的数学老师，更是一名优秀的班主任，她根据自身管理的特点和优势，结合学生的特点，展示了自己在班级教学、课堂常规管理、学生多元评价等方面的成功经验和有效方法。 她认为学生“爱老师而爱学习”，建立良好的师生关系是上好课的前提。第二，建立规范的课堂常规来培养学生学习习惯。第三，建立合理的评价机制，激发学生学习数学的兴趣。同时，充分利用各种资源，分层布置作业，多渠道监督学生的学习。最后，要利用业余时间多给自己充电。 　　陈清辉作为有23年教学经验的英语教师，课堂基本功扎实，引导学生进行大量的口语表达，学习气氛活跃，充分挖掘教材深刻，与学生互动具有亲和力。 清辉老师认为新学期应重点做好以下工作。一是认真做好教学常规，提前备好每节课，上好每节课，对学生作业进行认真批改和记录。二是在“双减”政策下，精挑细选适合学生学情的重难点题目，做好每个模块的作业整合设计。通过分层练习夯实每个模块的知识基础，提高学生的思维能力。 　　已有37年教学经验的王明霞老师，现任康庄小学副校长，分管教学，担任6个班的科学教学任务。她认为“做中学”是科学课的课堂细节，就是在科学课堂上，必须让学生“做”起来，学生只有做了，才能真正去认识自然世界，才能明白科学道理，使学生在熟悉事物、收集事实的同时、自然而然的就要形成一种对事物客观性的认识，这样的教学就会大大提高学生在课堂中表现出的思考力。 她指出，学生们喜欢的课堂是不需要作秀，不需要虚假，不需要轰轰烈烈的原生态的课堂。科学课上，讲的再好没有学生做的好。巧妙的提问，恰当地点拨，让每一个40分钟成为一次次生命的对话。 　　宋素红老师从教31年来，以扎实深厚的教学基本功、独运匠心的教学设计、精妙恰当的教学方法，循循善诱的教学语言，获得学生们的一致好评。 她认为，道德与法治是落实立德树人根本任务的关键课程，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，思政课教师责任重大。宋老师提出，课堂教学中应充分把握小学各学段特征，通过课前搜集资料、课上分组讨论等形式，充分激发孩子们的想象力、调动他们的积极性、引导他们主动思考、积极参与。她和老师们分享了课堂活动实施的问题与建议，提出了一些重要又实用的教学策略，也提到要不断进行自我学习，不断完善自己的专业知识，提高基本功。 　　几位经验丰富的老师各尽所能，各展所长，从各个方面分享了自己的经验和感悟，也带给我们更多的启迪与思考。老师们，有的奋笔疾书，记录成功经验；有的侧耳倾听，学习科学方法。大家都非常认真。 　　最后，校长宋倩做会议总结，希望大家以本次活动为契机，以质量为中心，加强学习，向优秀教师多请教、多学习、多交流，注重细节、奉献爱心，做到严管与厚爱相结合，不断提高自己的班级管理能力与教学水平。 每一个孩子都是一朵花，而我们此时的每一次学习和反思都是花期到来前的“默默耕耘”，让我们借这次经验学习的机会，重新树立终身学习的观念，为做一名合格的教育工作者，为培养出更多创新人才而努力，静待花开！