【以教促研 ,以研促教,教研相长】树恩附小外国语校区数学组教研活动

王潇

<p class="ql-block">  新学期开始新征程,2月16日下午,树恩附小外国语校区的数学老师进行了新学期第一次教研活动。</p><p class="ql-block"> 本着相互学习、相互促进的教研理念,树恩附小外国语校区的全体数学教师肩负教育使命,怀揣学习热情积极参与活动。</p> <p class="ql-block">本次教研活动主要围绕以下几点进行:</p><p class="ql-block"><b>1、学习树恩中学附属小学教学“五认真”。</b></p><p class="ql-block"> 教学“五认真”主要针对教师的备课、上课、批改作业、辅导和检测评价提出了具体要求。通过交流讨论,我们一致认为:在备课时一定要依据各班学情,根据学生特点设计学习活动、选择教法;充分利用各种途径的有效教育资源改进课堂教学;在批改作业时多用鼓励性评语,激励学生,增强信心。</p> <p class="ql-block"><b>2、学习《数学课程标准》</b></p><p class="ql-block"> 《新课程标准》中指出,“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验”。所以,想要教学行之有效,首先要从教师的“教”开始改变。</p> <p class="ql-block"><b>3、研究教材,紧抓重难点。</b></p> <p class="ql-block">  接着老师们对本学期数学学科组的教学工作计划、数学教学的常规要求进行详细的解读,包括规范作业要求和落实“双减”要求。大家一致表态在“双减”的政策下,减量不减质,努力提高课堂效率,争取更加优异的成绩。</p> <p class="ql-block">  本次教研使我们明确了新学期的工作目标,为全身心投入工作中鼓足了动力。通过本次教研活动,老师们对于今后的教学有了更清晰的认识,相信树恩附小外国语校区数学教研活动会不断地创新、求真务实、一步一个脚印,自信满满的走下去。也相信在我们不懈的努力下,树恩附小外国语校区的数学学科一定会开出更加灿烂的教育之花。</p>

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