生活需要惊喜

慎思·明辨

<p>  2022年新的一学期,对我来说意义非凡。</p><p> 没有开学前,我筹划着第一节英语课给学生来点惊喜。我认为活着就需要美好相随。于是,我问了女儿,如果是抽奖,你想要什么礼物?</p><p> 女儿立刻回答:“免一次作业。”</p><p> “啊?不要其礼物吗?免一次作业,好像不行,因为初三的英语习题很多,每天都要赶学习进度呢!”</p><p> 女儿无所谓地说:“随你,不过我好想在你们班学习。”</p><p> 其实,免作业也可以,大不了不做一次,但是我还是后怕,因为我的终极任务就是要提高孩子的中考英语成绩,这个大胆的想法,孩子很喜欢的“礼物”有点遗憾地被我取消了。</p> <p>  准备抽奖的盒子,我打印好抽奖的小纸条,并一一放进盒子里。</p><p> 周一晚修结束时,我迫不急待地告知孩子们,周三的英语课我们有惊喜,孩子们大声喊着“啊”!神情很震惊。</p><p> 我笑着说:“不是惊吓,是惊喜。”</p><p> 雨桐兴奋地问:“老师,老师,什么事?”</p><p> “周三,你就知道了。”</p> <p>  周三的英语课好不容易来到了(周一和周二开学考),我拿着抽奖盒子,面带笑容,走进了课室。</p><p> 我说:“孩子们,今年的6月底我们迎接中考,人生的第一个转折点,也是考验我们的综合知识、心理素质的时刻,我衷心希望我们一同努力,无悔青春。”</p><p> 说完,我拿起来抽奖盒子,孩子们已经兴奋不已。“生活需要点惊喜,今天我们来进行抽奖。”我刚说完,班级里已经热闹非凡了。</p><p> “老师,最好的奖品是什么?”</p><p> “我认为是双人电影票。”</p><p> “哇,太棒了。”</p><p> “我原来计划是两位同学各一张,但是我老公说,我太没有诚意,于是我改变主意,一位同学得两张电影票,你可以带上你喜欢的人一起看哦。”</p><p> 话刚落,又是一阵欢声笑语。</p><p> “老师,还有什么奖啊?”</p><p> “你们先抽,保持神秘感。”</p><p> 孩子们欢喜地抽取纸条,当他们小心翼翼地打开纸条,脸上露出欣喜的笑容,这样的笑容,无关礼物的贵重,只因他们抽到的是老师的心意。每位孩子在盒子里抽取一张纸条,我认为的最佳手气奖,花落在第三位同学手上(铭泽),当他打开纸条时,大声地叫着“老师,我抽到电影票。”样子太开心了,嘚瑟极了。</p><p> </p> <p>  我陆续为孩子们颁发礼物,有些孩子比较害羞,我鼓励他们要落落大方,他们有的比较严肃,我引导他们要面带微笑,并调侃他们说“可能多年以后看回自己的照片,会遗憾当年自己的样子不够美!”</p><p> 我接着说,“还有一个奖是“容老师在学校为你做的一件事”,获奖的同学只要是容老师力所能及的,不违反法律法规的,不越道德底线,你们可以私下找我,本学期都有效。”</p><p> 台下立刻炸开了锅。</p><p> “老师,这个才是终极大奖呢!”</p><p> “抽到这个奖好好啊。”</p><p> “我也想抽到这个奖呢。”......</p><p> 当初设想这个奖项,是冒着“高风险”,因为我没有预设将会发生什么,但是我又很期待,所以决定试试。</p> <p>  今天的抽奖无关成绩,只考运气,只想为孩子们在繁忙而有时茫然的学习生活动中,带来点惊喜与欢乐。</p><p> 偶然,在一本杂志上看到这么一段话:果实落地,自然是令人欢愉的,倘若果实没有如期而至呢?当你向着一个目标进发时,留心看路非常重要,我们走过了它,它便丰富我们。果实落地更像是我们行进中的石子路,有了每一步脚踏实地的迈进,才得以通向最后的终点,过程赋予逼近目标的那个行为意义。真正享受生活中的每一个当下,每一件事情,全情投入,尽情挥洒。在过程里,不断研习,不断感受,不断进化,不带期望,不带预设,秉持着喜悦和热情去沉浸在唯一可以被惊艳到的此刻。这个过程,本身就是幸福。</p><p> 在乾务中学与孩子们学习、生活的每时每刻,对我来说都是幸福的。无论成绩,只需尽力,享受个中的甜酸苦辣,这就是活着的意义。</p><p> 在你们的青春年华里,我与你们一同挥洒汗水,我是如此幸运!</p><p><br></p><p><br></p><p> 容思明写于2022年2月16日 </p>

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