<div><br></div> <h1> <font color="#ff8a00" style=""><b>为进一步了解社会对我校教育工作的期望、意见和建议，</b></font><font color="#ff8a00" style=""><b>促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成教育合力，提高教育水平，同时不断加强和改进师德建设，提高教师师德修养，改进工作作风，维护教育良好形象，推进教育科学发展，根据县教育局《关于开展“把爱带回家”2022年寒假儿童关爱服务活动通知》的文件精神，学校成立以卢俊才校长为组长的家访工作领导小组，利用寒假时间组织开展家访活动。</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb">一、活动准备</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00"> 2022年1月4日，学校成立了家访工作领导小组，制定实施方案，周密部署。2022年1月5日至1月10日，各年级部统计孤儿、单亲、留守儿童、残疾学生、学困生(共340名：残疾学生25名、孤儿33名、留守儿童4名、单亲140名、离异80名、学困生58名）。</font></b><b style=""><font color="#ff8a00">家委会制定家访计划，印制《教师家访纪实与跟踪档案表》，确定家访时间和内容及家访人员。</font></b></h1> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">海原县回民中学2022年寒假家访活动方案</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">家访学生信息统计</font></b></h3> <h1><div><b style=""><font color="#167efb">二、培训动员</font></b></div></h1><h1><font color="#ff8a00"><b> 2022年1月21日，召开海原县回民中学2022年寒假家访工作部署会，对家访教师进行培训和动员</b></font><b style=""><font color="#ff8a00">。会议由德育副校长马应华主持，</font></b><b style="color: inherit;"><font color="#ff8a00">会上</font></b><b><font color="#ff8a00">马应华副校长安排了家访具体工作，马俊福副校长强调家访工作的相关安全，学校党总支书记武海强调了家访工作的相关纪律，海原县回民中学校长卢俊才做了总体要求。</font></b></h1> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">海原县回民中学2022年寒假家访工作部署会</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h1><b><font color="#167efb">三、组织实施</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00"> 家访主要采取登门走访的形式，原则上以班主任为主、学校行政领导参与，分组、分片、包班、包人的办法进行。2022年2月14日至2022年2月16日，共分四大组十八小组进行家访，第一大组包括红羊、关庄、曹洼、九彩、李俊、高崖、王团等小组，由马俊福副校长总体负债；第二大组包括关桥、李旺、七营、西安、树台等小组，由马应华副校长总体负责；第三大组包括史店、贾塘、三河、郑旗等小组，由杨永礼副书记总体负债；第四大组县城片区，共分四小组，由武海书记、工会田迪主席总体负责。</font></b></h1> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">家访活动分组表</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">第一组：红羊 关庄 杨明</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">第二组：曹洼 九彩 李俊</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">第三组：高崖 王团</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">第四组：关桥</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">第五组：李旺</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">第六组：七营</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">第七组：西安</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">第八组：树台</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>第九组：史店</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>第十组：贾塘</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>第十一组：三河</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>第十二组：郑旗</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">第十三组：县城片</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">家访活动材料</font></b></h3> <h1><b><font color="#ff8a00"> 通过家访，切实加强了学校和家庭，教师和家长的联系，使家长了解了学生在校表现，使教师了解了学生的家庭状况和成长环境，宣传了正确的家庭教育思想，宣传了实施素质教育的理念，宣传了教育政策和法律法规，倡导树立正确的人才观、教育观、质量观，营造了全员关爱学生、教育学生的德育氛围，营造了尊重教育规律，因材施教，激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境，引导学生树立远大的理想和崇高的信念，增强学生社会责任感和民族使命感，使学生身心健康得到良好发展，进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育优良形象。</font></b></h1>