特色作业展才智精彩纷呈欢乐多——禹州市第四实验学校中学部寒假特色作业展示

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冬日的阳光因为寒假显得格外温暖、格外明艳！在长长的假期中，除了休息和学习外，完成丰富多彩的特色寒假作业，不仅可以丰富生活，增长见识，开拓视野，还可以了解社会，学习本领，张弛有度才是生活本色，自我管理方显价值人生。为了使学生的寒假生活更加丰富，为了让孩子们学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识，同时也为了培养孩子的动手能力，帮助孩子度过一个丰富多彩、快乐而有意义的寒假，禹州市第四实验学校设计了创新性寒假特色作业。即将开学，孩子们一份份精美的寒假实践作业呈现在眼前。      寒假作业的展示，给学生提供了新的舞台，让他们以全新的方式展现自己的风采。相信每位同学都是最棒的，一定会在动手过程中不断收获与成长。 语文 　　“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”假期里孩子们博览群书，记录经典，感受文字的魅力！ 　　只有积累更多的字词句，才能成就优美的段篇章。同学们寒假坚持天天阅读，做好读书笔记，并在读完文章或整本书后写出读后感。 　　字，反映着一个人的学识、反映着一个人的学习能力、反映着一个人的工作生活态度、反映着一个人的美的情趣、反映着一个人的品味……“文如其人，字如其人”，孩子们每天练字，只讲耕耘，不问收获，结果水到渠成。一天进步一点，就能创造奇迹。 数学 　　数学是人类大脑生理活动生成的信息演绎推理过程。数学作为对客观事物的一种抽象认识过程，而过程并不是物质，能量的本身，只是在大脑的信息活动中，从感性认识生成的认知概念。也可以说，数学知识是人类通过实践而获得的信息，表现为一种经验知识的积累，从而找出事物之间的及事物本身的内在活动规律。 　　学数学而不做题，等于进宝山而不采撷珠宝。学生们坚持每日一练！ 　　学生们学以致用，体会轴对称美！ 　　探究未知数学知识，体会数学文化。 　　给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。 英语 　　英语作业是对课堂教学的有效延伸，是学生课外学习英语的重要手段，是学生学习英语过程中不可或缺的教学环节。孩子们也在假期中大展拳脚，一份份充满智慧与趣味的特色作品应运而生。 　　学生们学以致用，充分展示自我。非常棒的配音一个连一个！ 物理化学 　　思维导图是一种科学有效的学习工具和方法，可以帮助孩子们分析问题、整理思路、快速学习归纳，从而让学习更高效也更轻松，扎实地把握学习内容。 美术 　　季节轮回，时光流转，告别了紧张的学习生活，迎来轻松愉快的寒假生活。这个寒假，为了全力抗击新型肺炎疫情，用“快乐宅”的方式为这场特殊的“战斗”贡献着自己的力量。为了让大家度过一个充实、快乐、有意义的春节，给大家设计了丰富多彩的美术寒假特色作业，它将会给学生提供新的舞台，以全新的方式展现学生自己的风采。 体育 　　奔跑，是女足姑娘们在赛场上始终如一的姿态；团结，是铿锵玫瑰在逆境中顽强绽放的密码。女足姑娘们的精彩表现完美诠释了信念的力量。 和美四实验的初中部的学生用坚持每天体育锻炼将女足精神落实于行动。相信坚持终将美好、努力终有回报。 　　中国女足和奥运健儿们所展现出的可贵的精神品质都非常值得我们学习，学生们认真感悟，学以致用，热爱体育运动，发扬体育精神，做不负时代的追梦者，成就最棒的自己！ 居家劳动显身手 　　为提升孩子的劳动技能，增强孩子的家庭担当意识，培养孩子独立自主、阳光自信的品质，今年寒假，和美四实验开展了寒假“每周家务展示”劳动特色作业活动。活动中，孩子们一丝不苟、有条不紊、情绪高涨、精神愉悦，俨然一位小大人。让我们一起分享他们家务劳动的精彩瞬间吧！ 幸福过大年 　　在春节期间，中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。学生们的庆祝活动也是多姿多彩，他们感受幸福、分享幸福、传递幸福、创造幸福。 　　制作新年贺卡！ 　　新年手抄报！ 　　喜气洋洋贴春联！ 和和美美一家人。 　　收集春联，还有原创哦，学生们才华横溢！ 　　拜年祝福短信传递幸福！ 礼赞冬奥会 　　学生们助力北京冬奥会，展示一起向未来手势舞，为冬奥会加油助威。 　　学生们认真观看2022北京冬奥会开幕式，看完之后心情激情澎湃，发自内心写下最真实的感受，字里行间表达了对祖国深深地爱意。 元宵佳节汤圆圆 　　学生们充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，进一步了解传统节日，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。 　　孩子们通过自己的双手制作出一盏盏色彩艳丽、富有特色的元宵灯笼，既享受了制作的乐趣，又亲身体验到中华民族文化的魅力。 　　孩子们认真构思，创作出一幅幅优秀的元宵节手抄报作品。 　孩子们讲讲元宵节的来历、说说关于元宵节的故事。朗诵与元宵节有关的诗词，个个说得流利，讲得精彩。 　　一份份图文并茂、精彩纷呈的实践作业，展示了孩子们缤纷炫彩的假期生活，展示了孩子们的智慧与个性，展示了亲子互动的温馨与美好。 温馨家访路 　　 首先感谢各位家长对学校和各位老师工作的支持。寒假期间，你们每天除了忙于众多家务，还要陪伴和照顾孩子，督促和检查孩子作业，实在辛苦。一分辛劳，一份收获。看到孩子们一天天成长，看着孩子们一点一滴的变化和进步，我们倍感欣慰。在此，对支持和配合学校工作的各位家长们表示衷心的感谢!谢谢你们，你们辛苦了。不同的孩子带给我们不同的快乐，虽然有时孩子们是调皮的，有时孩子略有叛逆，有时孩子不懂老师的良苦用心，但是，我们相信每个孩子都有自己的花期和芳香。孩子是家庭的未来和希望，所有学生都如同我们的孩子一样，请家长们放心。 　　费尔巴哈在《幸福论》中提出：“一切有生命和爱的动物，一切生存着和希望生存的生物之最根本和最原始的活动就是对幸福的追求。”学校与家庭最根本和最原始的活动都是让孩子们能够幸福成长，而缺失任何一方都是不完整的教育。所以，只有学校教育和家庭教育紧密联系，和谐统一发展，教育才有可能发挥其最大的育人效益, 更好地促进孩子幸福成长。 　　新春伊始，春回大地，美不胜收。望着冬天渐去的影子，看着春天走来的脚步，一个充满生机，富有活力、释放激情的阶段开始，回首望望身后那一串串的足迹，我们不得不感叹时光如梭，仿佛昨日我们才踏进和美四实验的大门。每个学期对我们来说都弥足珍贵，让我们以只争朝夕的紧迫感和精益求精的学风，以最高效的学习方法和最佳的精神状态投入到学习中来。同时也要劳逸结合，注重身体，来迎接一次次难得的机遇和挑战，谱写自己灿烂的新篇章。 图片：初中部各任课老师编辑：殷佩佩审核：李晓慧