<p class="ql-block"> （四）小班居家活动推送</p> <p class="ql-block">活动名称一：《小鳄鱼的糖果牙齿》（语言）</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1. 了解糖果甜食会对牙齿造成危害。</p><p class="ql-block">2. 生活中能够养成少吃甜食，保护牙齿的习惯。</p><p class="ql-block">3. 当牙齿出现问题了，知道及时去看牙医。</p><p class="ql-block">家长引导：</p><p class="ql-block">1. 谈话导入：“新年里，你最喜欢吃的零食是什么呢？”</p><p class="ql-block">2. 家长和幼儿一起欣赏绘本故事《小鳄鱼的糖果牙齿》</p><p class="ql-block">3. 家长和幼儿一起探讨，为什么小鳄鱼的牙齿会痛</p><p class="ql-block">4. 引导幼儿说出来如何保护牙齿？在生活中应该怎样去做？</p> <p class="ql-block">活动名称二：《喜欢颂》
（音乐律动
）</p><p class="ql-block">活动目标：
</p><p class="ql-block">1、初步感受音乐节奏
</p><p class="ql-block">2、能用简单的身体动作表达音乐的内容和情感
</p><p class="ql-block">3、体验音乐韵律活动的乐趣
</p><p class="ql-block">家长引导：
</p><p class="ql-block">1、谈话导入，你最喜欢谁？你会用怎样的方式表达对他们的喜爱呢？
</p><p class="ql-block">2、观看视频并熟悉音乐律动《喜欢颂》
</p><p class="ql-block">3、引导幼儿说出小朋友都喜欢了谁？他们是怎么表达的？
</p><p class="ql-block">4、音乐律动展示《喜欢颂》</p> <p class="ql-block">活动名称三：《按大小排序》（数学）活动目标：</p><p class="ql-block">1. 学习从大到小或从小到大的顺序进行排序。</p><p class="ql-block">2. 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。</p><p class="ql-block">3. 体验数学活动的乐趣。</p><p class="ql-block">活动准备：5个大小不同的圆形纸片</p><p class="ql-block">活动引导：</p><p class="ql-block">1. 家长出示活动材料，引导幼儿积极性，并发给幼儿5个大小不同的圆形纸片，先让幼儿摆弄观察，然后让幼儿说说，自己的纸片是什么颜色。</p><p class="ql-block">2. 引导幼儿按大小进行排序，并大胆的说出自己的想法。</p> <p class="ql-block"> （五）中班居家活动推送</p> <p class="ql-block">活动名称一：《送数字宝宝回家》（数学）</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1. 通过数字与点数对应，提高幼儿的反应能力。</p><p class="ql-block">2. 巩固提高幼儿对数字的认识与理解，体验数学游戏的乐趣。</p><p class="ql-block">活动准备: 纸杯、纸、彩色笔</p><p class="ql-block">家长引导：</p><p class="ql-block">1. 把相应的数字纸杯放到相应的点数里，小朋友们快快行动起来吧!看看谁的反应能力是最快！</p><p class="ql-block">2. 数字比拼。小朋友和爸爸妈妈比赛，将数字纸杯放到相应的点数里，看看谁的速度与反应最快，体验数字游戏的乐趣。</p><p class="ql-block">3. 按爸爸妈妈的指令将数字纸杯放到相应的点数里，巩固幼儿对数字的认知。</p> <p class="ql-block">活动名称二：《大公鸡和漏嘴巴》（语言）</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1. 理解故事内容，知道“漏嘴巴”是一个不好的习惯。</p><p class="ql-block">2. 引导幼儿吃饭要专心，不要浪费粮食，进餐时不随便讲话。</p><p class="ql-block">3. 愿意与家长交流故事感想。</p><p class="ql-block">家长引导：</p><p class="ql-block">1. 家长与幼儿一起观看故事，帮助幼儿理解故事内容。</p><p class="ql-block">2. 家长引导幼儿进行简单的复述。</p><p class="ql-block">3. 家长在日常生活中引导孩子吃饭要专心，养成良好的饮食习惯。</p> <p class="ql-block">活动名称三：《种花生》（美术）</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1. 能够合理布局画面，学习用花生壳来制作作品。</p><p class="ql-block">2. 感受捏黏土与绘画结合带来的乐趣。3. 提高幼儿的动手能力。</p><p class="ql-block">活动准备：白纸、黏土、水彩笔、胶棒剪刀、花生壳</p><p class="ql-block">家长引导：</p><p class="ql-block">1. 引导幼儿观看视频，了解制作步骤。2. 尝试动手进行操作完成种花生作品。3. 请幼儿向家人展示并介绍作品。</p> <p class="ql-block"> （六）大班居家活动推送</p> <p class="ql-block">活动名称一:《逃走的水》（科学）
</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1. 知道水“逃走”的科学原理是虹吸效应。
</p><p class="ql-block">2. 在科学探究的过程中，发展幼儿的动手能力、分析能力和探究能力。
</p><p class="ql-block">活动引导：
</p><p class="ql-block">1、幼儿在实验中，要将吸管全部浸入水中，吸满水后一定要用手指将一侧堵住，再放入另一个空杯中。
</p><p class="ql-block">2、幼儿刚开始操作时，可能会掌握不好要领，请家长朋友不要着急，也不要帮助，让幼儿自己去探索，探究的过程对幼儿的能力培养非常重要。
</p><p class="ql-block">3、实验成功后，请幼儿来说一说水“逃走”的科学原理。</p> <p class="ql-block">活动名称二: 《把坏脾气收起来》</p><p class="ql-block">（绘本）</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1. 初步了解绘本的内容，知道乱发脾气是不对的。</p><p class="ql-block"> 2. 学习疏导自己情绪的办法，学会不哭不闹，不乱发脾气</p><p class="ql-block">。</p><p class="ql-block"> 3. 在生活中养成愉快的好心情。</p><p class="ql-block">家长引导:</p><p class="ql-block"> 1. 导入:家长以谈话的方式导入活动，激发幼儿观看故事视频的兴趣。</p><p class="ql-block"> 2. 播放故事视频，引导幼儿理解故事视频视频中的内容。</p><p class="ql-block"> 3.提问:</p><p class="ql-block"> （1）小老虎都会因为什么事情发脾气呢？</p><p class="ql-block"> （2）小老虎把坏脾气收到哪里去了？</p><p class="ql-block"> （3）什么事情会让你觉得很生气？你又是怎么表达出来的呢？</p><p class="ql-block"> 4. 总结:</p><p class="ql-block"> 脾气是每个人都会有的，只是有的人的脾气较好，有的人的脾气较坏。我们要学会把坏脾气收一收，做个开心快乐的人。</p> <p class="ql-block">活动名称三：《蜗牛》（泥工 ）</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、知道蜗牛的外形特征。</p><p class="ql-block">2、能够通过捏圆，搓条等泥工技巧制作小蜗牛。</p><p class="ql-block">3、喜欢动手捏泥，体验泥工活动的乐趣。</p><p class="ql-block">家长活动引导：</p><p class="ql-block"> 家长引导幼儿听儿歌，观看视频，猜一猜儿歌唱的是哪只小动物。一起跟视频学习捏蜗牛，完成作品进行展示。</p> <p class="ql-block"> 亲爱的小朋友们，本周的活动推送就到这里了，快跟你的爸爸妈妈一起活动起来吧，让我们下周再见😊</p>