崇仙乡中心小学———双减,不减责任!双减,不减质量!双减,不减成长!

崇仙乡中心小学

<p class="ql-block">  “双减”政策的春风吹遍了校园内外,我校携手家长和社会全力打造“三位一体”的“双减”工作阵地,确保“双减”工作落到实处,从而全面落实立德树人根本任务,深入实施素质教育,促进学生全面发展。</p> 引导宣传,知“双减” 培训—积极开展工作部署 <p class="ql-block">  落实双减,部署先行。学校就“双减”及“五项管理”召开工作部署专题会议。会上,全体教师认真学习了“双减”“五项管理”“课后服务”等相关文件,进一步规范了学校教育教学管理,为减负提质、优化课堂、提升育人质量奠定了基础。</p> 宣传—家校联动双管齐下 <p class="ql-block">  学校通过调查问卷、致家长的一封信、美篇宣传、微信公众号推送等载体,面向社会,对“双减”政策和“五项管理”以及学校的实施情况进行全面解读,让家长第一时间了解教育政策和学校新举措。压实责任,家校联动,为“双减”及“五项管理”工作的顺利推进,提供了有力保障。</p> 优化管理,抓“双减” <p class="ql-block">  我校本着“减量不减质、优化显成效”的工作思路加强学生作业管理 。</p><p class="ql-block">一是扎实校本教研,精选作业内容。大力开展集体备课,把作业的设置作为集体备课的一个重要的研讨内容,集思广益,优化作业布置。</p><p class="ql-block">二是创新作业形式,实行分层布置。根据学生实际需要和完成能力,实施分层作业。</p><p class="ql-block">三是优化评价方式,激活学生动力。</p> 个性发展,促“双减” <p class="ql-block">  课外延时服务活动是“双减”工作的一个重要载体和强有力的支撑。为此我校大力丰富课外延时服务内容,向课外延时服务要特色、要成效。</p><p class="ql-block"> 加大宣传力度,提高学生参与率。利用学校公众号,并及时推送《落实“双减”工作致家长的一封信》,本学期我校课后延时服务学生参与率达到了97%。</p><p class="ql-block"> 创新服务内容,关注学生个性发展。每天第一节课做好学生作业辅导,帮助学生牢固掌握当天的知识要点;第二节课采用全校走班的形式开展特长培养,我校根据教师的专业特长,结合学生个性发展的需要,成立了足球、篮球、合唱、舞蹈、美术、手工制作、书法、田径等14个兴趣班,充分满足学生个性发展的需求,让校园真正成为学生成长的乐园。</p> <p class="ql-block">  为了孩子们的茁壮成长、健康发展,我校将切实根据上级部门的规定与指导意见,确保“双减”政策落实到位,提升学生的综合素质,促进学生全面发展。</p>

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