<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 成长、蜕变,从研修学习的那一刻开始/ 走过风雨,走过泥泞,定将收获鲜花硕果/我们笃信:路虽远,行则将至;事虽难,做则必成/ 我们学习着、思考着、践行着/ 我们快乐着、收获着、成长着。</span></p> <p class="ql-block"> 新年伊始,万象更新,示范区新店一中迎来了又一个开学季。</p><p class="ql-block"> 2022年2月12日上午,为了鼓舞教师士气,为开学工作做好准备,充分发挥校本培训的功能和优势,提高教师师德修养,使教师业务素质更精、教学技能更全。示范区新店一中召开了“校本培训促启航,研修学习共成长”新学期预备周教师培训会议。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p> 开班仪式,蓄势启航 <p class="ql-block"> 1、播放新店一中《青春梦想》校歌。开启青春的旋律。</p> <p class="ql-block"> 2、播放《新店一中庆祝中国共产党成立100周年》MV片,鼓舞士气。</p> <p class="ql-block"> 3、惠志锋校长致辞!展望未来。奋勇向前!</p> <p class="ql-block">4、李恒主任宣布培训方案。</p> <p class="ql-block">5、齐唱《团结就是力量》,一群人一条心,坚持一起走下去,拼搏进取,更加坚定岁月洗礼,生命更有意义。</p> <p class="ql-block">6、学唱一中《青春梦想》校歌。展现浓浓师生情。</p> <p class="ql-block">7、童声献唱,未来可期。</p> <p class="ql-block">8、《青春梦想》校歌的词作者马杨帅老师,分享了自己创作过程的心路历程和灵感,杨帅老师的才华横溢,赢得了老师们的阵阵掌声,在优美的旋律中仿佛看到了阳光的初中生,快乐的青春生活。</p> 办学思想,灵魂解读 <p class="ql-block"> 办学思想是一所学校的灵魂。学校的办学思想是学校长期办学过程中形成的行为准则和道德规范,也是师生共同的价值观念。价值观念的形成需要一个不断培养、提炼、整合的过程。上下同欲者胜,一所学校想干成事、干好事的重要前提是团队内部在价值观层面达成共识、用团队的核心理念凝聚人心、明确方向、开展工作。</p> <p class="ql-block"> 学校文化的核心内容是学校长期办学过程行为准则和道德规范,也就是人们的价值观念。我们确立以“博爱、博学、高雅、文雅”为核心的博学雅行文化理念。从中国传统文化看,博雅是中国人文思想所崇尚的完美理想,是中国古代智者、贤者追求的最高人生目标,对于现代教育,博雅教育无疑是一种理想境界的追求。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"> 台下老师们,认真倾听,做好会议记录,每学习一次《学校办学思想解读》,就是一次灵魂的洗礼。</p> <p class="ql-block"> 惠校长采取互动的方式,让老师们自己谈谈对校风、校训、学校办学思想、教风、学风,发展愿景、发展目标的认识和理解,如何更好地潜移默化融入自己的教学中。</p> 教学提升,析研讨思 <p class="ql-block"> 教育是一片圣土,唯有辛勤耕耘,才可硕果累累;讲坛是一方舞台,唯有思考创新,才可异彩纷呈;反思是一对双翼,唯有多反思自我,才可搏击长空。</p> <p class="ql-block"> 姬主任针对各年级各学科的基本情况,结合上学期期末检测成绩进行了一次详尽的质量分析,结合自己从教以来的心路历程以及如何更好地发挥学生的主观能动性谈了自己的经验分享。针对实验班的薄弱学科环节,具体谈了在本学期中该采取哪些提高教学质量的有效措施以及如何更好的培优补弱,强化弱科学科发挥优等生的优势。本次分析会议前教导处做了充分的准备工作,把各年级的高分层次人数、各班学生成绩、三率分析,借助数据进行说话,进行针对性地诊断分析,做到有理有据。精辟的语言、专业的理论知识、策略切实可行,引起了大家了共鸣。</p> <p class="ql-block"> 教学质量是学校的生命线,教与思结合是教学质量提升的前提。成绩分析可以查找教育教学工作中的问题和不足,及时调整教学策略,推动学校教学质量稳步提升。此次教学成绩分析会大大促进了教师们养成勤于反思的习惯,增强了教学的针对性和实效性。</p> <p class="ql-block"> 针对上午的《办学思想解读》和下午的《期末成绩分析会》的培训,各年级团队教师纷纷发表了自己的看法,如何实现学科的一个新的突破,如何让学生在课堂教学中,以及自律学习观念上由被动学习到主动学习等等。</p> 树人树德、温暖悠长 <p class="ql-block"> 为深入学习时代楷模张桂梅同志先进事迹,激发广大教师教书育人积极性,全面落实立德树人根本任务,在王书记的号召下,全体教师向张桂梅同志进行了学习,积极争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。</p> <p class="ql-block"> 他乡的生活提纯着您温暖的善良;人生的苦难从未撼动您执着的坚强;没有孩子,却被1800多个孩子称呼为“妈妈”;日子清苦,内心却总能安享另一种阳光。一个人,一条路,一颗心,一面旗。您是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁,是我们每一位女性人生路上前行的灯塔。</p><p class="ql-block"> 她是云南丽江华坪女子高中党支部书记 校长,华坪县儿童福利院院长张桂梅,曾获得全国五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。作为一名教师,她心系困难群众,投身教育扶贫行列,在她的努力下,华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂,把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。</p> 强化安全,筑牢防线 <p class="ql-block"> 进一步压实“四方责任”,坚持“人物同防、多病共防”, 认真落实国家卫生健康委、教育部联合印发的《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》和 “九个到位”的要求,校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。为加强学校教师的安全意识,筑牢安全防线,2022年2月13日上午,我校召开安全专题会议,文平主任从疫情防控、开学前准备、开学第一课、常规安全管理等方面对新学期的校园安全工作提出了具体要求,为新学期顺利启航奠定平安稳定。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在疫情防控期间,时刻做好宣传教育工作,校园安全是一个永恒的主题,新店一中全体教职工要牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全保持高度的责任感,切实做到思想到位,责任到位,措施到位,打造平安和谐校园,针对青春期学生,从思想、行为、管理上层层下功夫,减少“校园欺凌”,人人争当文明学生,严格遵守校规校纪,系好学生人生中的第一粒扣子,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序。</p> 学习课标,任重道远 <p class="ql-block"> 课程标准作为教材、教学和评价的出发点与归宿。因为无论教材还是教学,都是为这些方面或领域的基本素质的培养服务的,而评价则是重点评价学生在这些方面或领域的表现如何,是否达到了国家的基本要求。</p> <p class="ql-block">生物组教师学习《河南省初中生物课程标准》</p> <p class="ql-block"> 国家课程标准要依据各门课程的特点,结合具体内容,加强德育工作的针对性、实效性和主动性,对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育。</p> <p class="ql-block">政治课标:加强中华民族优良传统、革命传统教育和国防教育,加强思想品质和道德教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;要倡导科学精神、科学态度和科学方法,引导学生创新与实践。</p> 集体备课,共谋发展 <p class="ql-block"> 为了明确新学期教学工作的方向和目标,落实学校新学期新目标高标准的要求,更好地开展新学期的教学工作,新店一中于2022年2月14日举行集体备课活动,教研组和全体老师参加了此次新学期集体备课活动。</p> 语文组教研 <p class="ql-block"> 在备课过程中,组内的老师就新学期的教学任务和教学计划提出了自己的看法,相互交流讨论积极有效的教学方法,明确相应的教学进度,并就教学可能出现的问题进行集中讨论,老师们收获颇丰。</p> 数学组教研 <p class="ql-block"> 备课是每位教师在教学前必做的准备工作,是提高课堂教学质量的前提。集体备课是团队智慧的碰撞和思维的交流,有效的集体备课是促进教师专业发展的重要途径。</p> 英语组 <p class="ql-block"> 通过英语教师们讨论、合作、探讨,达到了思想火花的碰撞,集体智慧的分享,精华糟粕的取舍,促使教师加深对教材的理解和认识,拓展教学的方法与思路,进一步归纳、提升和再创造自己的教学设计,更好地适应学生的学情,更好地体现自己的教学个性,不断改进自己的备课水平,优化自己的教学行为,从而提高教育教学效果。</p> 政史生 <p class="ql-block"> 政史生学科组真正做到了思想性、趣味、知识性、科学性的完美统一。因材施教,发展个性与共性,更好地把握数学教学中的层次与梯度。</p> 地理化 <p class="ql-block"> 教师们齐聚一堂,围绕教学中出现的问题展开讨论,出谋划策。新课程理念提倡合作,不仅是指学生的学习方式,还应是教师的教研方式。发挥团队精神,发挥每个教师的特长,互相取长补短,增强了教师之间的合作关系,使原来势单力薄的教师个体走出封闭的圈子,每个教师的个人优势被整合为集体的智慧。</p> 春风沐书,诉谈分享 <p class="ql-block"> 高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。书籍可以让教师于人类崇高精神进行对话,从书籍中享受到教育教学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪,精湛的见解和深邃的思想,为推动我校教师队伍建设,建设一支儒雅有内涵的教师队伍,全面提升教师的思想境界和教育教学水平。</p> <p class="ql-block"> 朱浩老师将自己品读的《学习共同体,走向深度学习》一书中的精彩之处和大家共勉:我们只有积极的深入观察学生的学习情况并体会到他们所遇到的学习困难,才能解决这些困难。其中最重要的方法就是观察与研究。</p> <p class="ql-block"> 郭梦梦老师交流的《学习共同体》引发了大家的思考:教师在教学过程中,要始终秉承以学生为中心的原则,为学生提高和谐舒适的教学氛围,真正的实现把课堂还给学生,让学习真正发生。</p> <p class="ql-block"> 王蕊老师从读书这个角度为我们深度剖析了读书带给我们的好处,以及如何读书。主要体现在以下几个方面:首先要培养对读书的兴趣,选择合适的书籍,其次读书的范围要广,在读书的过程中更要思考和理解书中的内容,最后更要关注读书的质量和数量。</p> <p class="ql-block"> 赵月老师浅谈了鲁迅对于文学的审美价值。其中感性启蒙主要是文学审美价值和启蒙价值的统一,即通过审美达于启蒙。</p> <p class="ql-block"> 周贵菊老师分享了《教育向美而生》引发我们思考,真正的教育离不开生活之美,只有过好自己的生活,不仅能为教育注入新鲜元素,而且还给教育增添不同的光彩。每个人身上都存在不同的气质,教师对于学生更有很大意义的向导作用。</p> <p class="ql-block"> 成武航老师在阅读《学习共同体》这本书后,也有了深刻的体会。他倡导作为老师,我们要善于思考,会发现问题,能够打破常规分析并且能够拆分问题,做到敢于尝试。</p> <p class="ql-block"> 教师读书交流会的举行,展示了老师们的读书成果,达到了交流共享。互促共进的目的,开阔了视野,增长了见识,启迪了智慧,懂得了生活,学会了工作。使大家在阅读中寻找灵感,在交流中启迪智慧,在学习中超越自我,在这个优美的校园涵养儒雅教师!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">课堂上,我们聆听专家慧言;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">论坛中,我们交流彼此观点;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我们是知识种子的传播者;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我们是幸福邮件的快递员;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我们是愿望工程的搭建师;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我们是未来乐曲的演奏家。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">在研修路上抛砖引玉;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">在学习路上扬帆起航;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">在探索路上永无止境;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">在教学路上精益求精;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">在育人路上砥砺前行!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">任凭风雨摇曳</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我们心无旁骛/专心致志/风雨见证。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">正当研修蕴育</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我们博学洽闻/积蓄学力/沈毅致远。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">此时明辩笃行</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我们心怀梦想/探寻思路/砥砺前行。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">明天展翅高飞</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我们臻于至善/教学生辉/研修新尚!</span></p>