阅读悦美 <p class="ql-block">阅读，让心灵澄净，让眼睛有光。</p><p class="ql-block">阅读，与最美好的书籍相遇，与最伟大的心灵相伴。</p><p class="ql-block">每一个喜爱阅读的孩子，眼睛都是有光的；每一个阅读的灵魂，是美好而温柔的。</p><p class="ql-block">寒假来了，让我们一起走进知识殿堂，分享书本里的“黄金屋”。</p> <p class="ql-block"> 在学习英语的过程中，我们会发现，虽然很多时候我们遇到的每个单词好像都认识，但读起文本来却依然不知所云。英国作家斯威夫特说过，恰当的词用在恰当的地方，这才是文体的真谛。这就告诉我们，阅读文本是个有机的整体过程，单词的意义要在具体的语境中才能有所体现。</p><p class="ql-block"> 有的时候，我们在阅读中会发现，一个单词有很多意思，但在具体的语篇中我们却不知如何选择，这就需要从具体的语境中去体会并了解词汇的含义。也就是说，语境或者上下文决定了词语的意义。不过我们也看到，文学的语言会伴随着一定的含混性，也正是这种含混性给文学阅读带来了一种别样的愉悦感。有时候，读者通过仔细阅读不仅能读出言外之意，还能获得创造性的解析。</p> <p class="ql-block"> 阅读应该是一个审美和认知的过程，英语中的审美（aesthetic）就是感觉的意思。从这个意义上来说，阅读过程中的感觉和概念思维（conception）犹如一对孪生兄弟，给人启迪，促人成长。</p> 笔墨飘香 <p class="ql-block"> 为规范学生们的书写，培养学生良好的学习习惯，新村初中寒假开展了“以青春气力，书文之璀璨”英语书写打卡活动。写得一手漂亮的英文，不仅能让观者心情舒畅，助力考试主观题提分，同时还能体现一个人的内涵，陶冶情操。</p> <p class="ql-block"> 感受文字之美，尽享书写之乐。本次英语书法打卡活动，丰富了学生们的寒假文化生活，为培养学生良好的书写习惯奠定基础。同时也让学生们感受到了英语语言文字的无限魅力，体验到了英语学习的乐趣。今后，新村初中英语组还会把书写练习贯穿于整个教学过程中，为学生英语综合素养的提高助力。</p>