<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实国家和省市关于疫情防控工作要求，提高疫情防范和应急处置能力，确保春季开学学生安全有序返校，2022年2月12日，崔寨小学开展了春季开学疫情防控演练。</p><p class="ql-block"> 为确保演练有效开展，崔寨小学召开2022年春季开学疫情防控演练培训会。</p> <h3 style="text-align: center;">入校</h3><div align="left" style="text-align: left;"> 切实守好校园大门是校园疫情防控安全的第一道防线。学生携带体温自测表，间隔1米进入学校，由测温老师进行体温监测，有序入校，按照指示，进入各班级教室。对于体温超过37.3的同学，由应急处置员带到临时留观点进行二次测温，如若异常，立即启动应急处置预案，带入隔离室，询问旅居史，通知家长，正确引导家长带领学生检查就医，并及时上报学校防疫工作小组，配合疫情防控各项工作。</div> 有序入校，间隔一米 测温入校 发现体温异常学生 对周围环境进行消毒 <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">教室</font></h3> <div><font color="#ed2308">班主任日常防疫工作</font></div><div>1、开窗通风，每天三次，每次不少于30分钟，按时填写通风消毒记录；</div><div>2、擦拭门把手、拉手、窗钩等重点部位，对教室环境进行消毒；</div><div>3、测温并收交《体温自测表》；</div><div>4、填写晨午检情况及缺课登记追踪表；</div><div>5、晨午检情况上报学校相关负责人员。</div> 对教室进行通风消毒 上课时，发现学生咳嗽、头痛无力，应询问学生情况，第一时间通知隔离室，由负责老师无接触带领学生到隔离室，对该生进行体温复查，并及时记录情况。如果学生体温仍旧超过37.3，第一时间向学校分管领导汇报，立即安排消毒人同对相应班级进行全面消毒，其余学生转移至备用教室正常上课。 <p class="ql-block"> 教师在办公期间，突感身体不适，同办公室教师询问教师情况并进行测温，科室负责人通知隔离室负责人，无接触带领教师到隔离室，对该教师进行体温复查，并及时记录情况。如果仍旧高于37.3，第一时间向分管领导汇报，立即安排消毒人员对相应办公室进行全面消毒。同时通知生病教师家属，由家属把体温异常老师带到定点医院进一步检测治疗。教导处负责全排同办公室其他老师就地隔离，所带班级学生按兵不动；所带班级课程，由教导处调剂安排。</p> <div style="text-align: center;">如厕</div><div> 安全无小事，安全从细处做起。本次演练增加了“如厕环节”，这也是平时工作容易忽略的地方，间隔一米，依次进入，真正把防控工作做到细节。</div> <p class="ql-block"> 演练完成后，宋和良校长就本次疫情演练进行总结。宋校长表示，此次疫情防控演练，检验了学校防疫预案的可实施性和各项防护措施具体操作的熟练度，切实提升全体师生对当前防疫严峻形势的认识，增强疫情防控工作的责任感，为学校教育教学工作的有序开展提供了强有力的保障……</p>