<p class="ql-block">德育 智育 篇</p> <h3> 第一项: 古诗积累</h3> <h3> 假期作业－－关于古诗积累的内容，大家可依据文字背诵，也可依据学习委员孙佳慧的音频背诵内容，一边听一遍背。感谢学习委员将材料发到班级群，和同学们分享。既展示了自身学习情况，又方便了他人背诵；既增强了同学之间的互比赶超的竞争力，又激发了后进生的学习力。</h3> <h3> 表扬孙佳慧一如既往地为大家服务，更为她刻苦的学习态度点赞！</h3> <h3> 第二项:背诵声律启蒙－－亲子共读</h3> <p class="ql-block"> 郝紫萱同学“声律启蒙”背得好，给大家做了榜样。</p> <h3> 第三项:成语积累184个</h3> <p class="ql-block">第四项:坚持读书打卡</p><p class="ql-block">读书笔记怎么写？我们跟她们学－－ 孙嘉慧 安淇尔 周子越 马琦涵 李昊原 韩炳轩 张馨悦</p> <p class="ql-block">检查作业 促进提高。看看这些优秀作业都是谁的？于慧妍 卢思琪 郭瀚 李昊原他们自学能力很强。家长要鼓励孩子自学，培养自学能力。</p> <p class="ql-block">劳育篇</p> <p class="ql-block">劳动的好处多！</p> <p class="ql-block">体育美育篇</p> <p class="ql-block"> 家长的心里话－－ </p><p class="ql-block"> 假期时间长，为了让孩子过一个充实而有意义的假期，学校鼓励学生充分利用休闲时间读书、积累、劳动。这些作业很有意义。课外作业有老师的监督指导和有效评价，有优秀学生的榜样引领，它不再是走过场的学习任务，而是成为一种有意义的展示自我、提高素养的活动过程。</p><p class="ql-block"> 提出希望：</p> <p class="ql-block"> 班主任寄语：</p><p class="ql-block"> 党的十八大提出，把立德树人作为教育根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。育人先育德，育德先育魂，立德树人就是要解决培养什么人，怎样培养人的重大问题，要求学生明白做人道理。把立德树人是我校办学的根本任务。学习知识是服务社会的手段，是工具性的，而学会做人是立身之本，是根本性的。如果重智轻德，学生就会片面发展。按照片面理念培养出来的人有一种概括叫，有智商没智慧，有知识没有文化，有文化没有修养。</p><p class="ql-block"> 一个人学习不好是“次品”，身体不好是“废品”，品德不好就是“危险品”。一个人成小事靠业务本领，成大事必须有良好的思想品德和综合素质。一切成功，做人成功;一切失败，做人失败。做人不成功，成功是暂时的;做人成功，不成功也是暂时的。要成才先成人，不成人宁无才，有德无才要误事，有才无德要坏事。道德人格思想品质比谋生手段训练、专业知识学习、竞争能力培养更重要。一个堂堂正正的人，可以做好任何一件事，一个工具化的人，只能机械完成一件事。今天危害人类持续生存的问题，没有一个是工具理性不发达造成的。所以，我们要家校联手，在“五育并举，立德树人”理念指引下，把我们的宝贝培养成“德智体美劳”全面发展的人。</p>