东方明珠幼儿园2022年春季开学前疫情防控应急演练

东方明珠幼儿园

为切实做好2022年春季开学疫情防控应对工作，进一步提高对全体教职工对疫情应急反应能力和组织协调能力，完善组织协调机制和监测网络报告，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，最大程度地减少疫情流行对幼儿健康和校园安全稳定造成的危害，促进幼儿园防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。2022年2月15日上午8：00我园特组织疫情防控领导小组人员，进行了疫情识别、诊断、隔离、等方面的应急处置预演。 　　演练开始前，张园长对演练工作做了详细的安排和部署，确保“防疫应急演练”顺利进行 <h1 style="text-align:justify;">演练时间</h1><h1 style="text-align:justify;">▼</h1><h1 style="text-align:justify;">2022年2月15日上午9:00</h1><h1 style="text-align:justify;">演练地点</h1><h1 style="text-align:justify;">▼</h1><h1 style="text-align:justify;">东方明珠幼儿园</h1> <h1 style="text-align:justify;"> 演练过程</h1><h1 style="text-align:justify;">Exercise process</h1><h1 style="text-align:justify;">模拟演练一：入园前准备工作</h1> 1、防疫消毒保障人员持有有效证件入校，进行测温、消毒、登记、更换工作服，之后准备消杀器械，进行消杀工作。 <h1 style="text-align: justify;">2、入园前，家长入园三部曲</h1><h1 style="text-align: justify;">   测体温---摸口袋----戴口罩</h1> <h1 style="text-align: justify;">模拟演练二：教职工入园</h1> 教职工晨检流程(1)入园：教职工来园（大门口）、所有晨检人员需与前面排队人员保持1米以上距离。(2)量体温：保健医给入园员工量体温（保持距离1米以上），体温37.3℃以上不得入园。(3)清洁手部：入园员工用免水洗手液清洁手部。(4)员工进行晨检情况记录。 模拟演练三：幼儿入园 1、晨检：家长带幼儿到保健医生处排队有序进行晨检,家长带着小朋友排队时应与前面晨检的幼儿和家长保持1米以上距离，保健医生一看（精神状态、脸部、咽喉、手部（手心、手背））、二问孩子的情况、三查幼儿口袋有无不安全的物品。 2、晨检正常晨检正常：教师带幼儿入园，幼儿入园，家长离园 3、晨检异常晨检异常: 园领导带领家长到空旷处进行询问了解情况，提醒家长由于你的孩子正在发烧，为了孩子的身体健康请家长带孩子去指定医院就医，就诊后请将病历传于本班老师或者保健医生，就医过程请做好个人防护。 园领导向班主任了解该儿童近期出勤情况，做好排查工作，安排专人追踪随访和班级预防性消毒工作。园领导根据后期病理结果进行报备。 <h1 style="text-align: justify;">模拟演练四：幼儿在园异常情况</h1> 幼儿进入班级检查项目 1.幼儿入班：幼儿进入班级后班主任再次进行体温测量，幼儿排队时需与前面幼儿保持1米以上距离。2.观察询问：一看（精神状态、脸部、咽喉、手部（手心、手背）、二问孩子的情况。3.午检：午休前及起床后对幼儿进行体温检测。如果在日常观察中发现学生出现各种感染症状，第一个发现异常的老师通知其它老师带正常的幼儿至安全位置,先安抚异常幼儿不要动,马上打电话给保健医生,保健医生穿戴好防护服从指定通道到达异常幼儿班级,将幼儿由指定通道带到幼儿隔离观察室进行异常排查,保健医生发现疑似病例后立即打电话报告园长、学校疫情报告人、后勤主管、并做好登记。班级老师也在同时打电话通知家长幼儿的异常情况,让家长来园接孩子到指定医院就医。1  入班检查 幼儿进入班级同向就坐 2 午检午休起床先测体温 3 发现异常 4  疫情报告 5 消毒   办公室主任带领相关的人员进行幼儿园、班级及楼道的消毒工作。发热幼儿离园就诊之后，办公室主任与保健医生，对幼儿极易触碰的地方进行全面消毒，每一个角落、每一个台阶、每一个把手都进行全方位的消毒工作。经过对幼儿园周密细致的消毒之后，参与本次应急处置的人员，全部按照七步洗手法洗手，处置工作中使用的一次性口罩、手套、隔离衣全部丢进专用垃圾桶内，杜绝二次传播。 6 追踪 根据教育局防疫相关要求，安排专人做好发热幼儿的体温追踪工作。负责的老师密切与家长联系，做到每日两次体温监测。要求幼儿居家隔离不少于14日，并取得医务部门相关报告后方可返回幼儿园。 <h1 style="text-align:justify;">模拟演练五：幼儿就餐演练 </h1>实行班级分餐制。一并取消幼儿自主取餐。 规范食堂工作人员操作流程。餐点错时配送放到班级固定位置。1、食堂工作人员按照程序消毒、更换工作服。2、规范细致操作，准备餐点。3、配班教师错时取餐具、餐点（戴口罩、做好手部消毒）。 　　4、备课教师对餐桌进行科学消毒 5、带班教师组织幼儿“六步洗手法”洗手。 6、配班、备课教师分发餐点。7、幼儿同向就座。8、教师将餐点放于餐桌上。9、幼儿有序进餐，教师细致巡视。 10、就餐完毕，幼儿有序将餐具分别放于指定容器。 11、带班教师组织幼儿餐后活动 12、备课、配班教师合作做好桌面、地面消毒。 <h1 style="text-align: justify;">模拟演练四：教职工在园异常情况</h1> 教职工若自己发现不舒服,立即电话通知保健医生,保健医生接到通知后，穿好防护服由指定通道将教师带到隔离室，进行异常排查,保健医生和异常教职工所经过之处由专人穿戴好消毒服装立即进行环境消毒。保健医生发现疑似病例立即打电话报告园长、幼儿园将疑似病例上报给上级部门。 <h1 style="text-align:justify;">防疫演练总结</h1> 通过此次防疫演习，让教职工都熟悉应急处置的具体过程，对突发事件做到能及时汇报，及时处理，及时应对，避免恐慌。同时也提高了教职工的应急处理能力，促进幼儿园防疫工作更加规范化，为保障幼儿园安全打下了坚实基础。 　　“艰难困苦、玉汝于成”，面对困难，我们从不曾退缩，我们也一定会打赢这场疫情防控战。