<p class="ql-block"> 一杯热茶,暖了寒夜;一席良言,悟道育心。为落实“1238”发展战略,开拓班主任工作新思路,加强班级管理,提高德育工作品质,2月14日,开发区小学举办了主题为“倾情凝智,聚力前行"的班主任论坛。本次论坛由孙校长主持,全体班主任参加。</p> <p class="ql-block"> 一支粉笔两袖微尘,三尺讲台四季耕耘。教育不止于教学,更重要的在于育人,作为学生人生路上的领路人,班主任必须做到三省吾身,择其善者而为之。开发区小学的六位班主任代表结合自身教学经历,向我们分享了他们的心得体会和宝贵经验。</p> <p class="ql-block"> 一年级的徐沛功老师,从班级管理的常规、习惯养成、优秀班集体创建、中队建设活动、家校共育等方面,为我们介绍了他的经验,分享了他的成长历程,给予了我们很多启发。正如徐老师所言,班主任的工作,看似简单,实则千头万绪,如果不注重方法,往往会让人焦头烂额。是的,没有人生来就是干班主任的材料,最优秀的班主任也不是靠嘴说出来的,而是通过不断的实践、反思和学习造就出来的。相信,徐老师一定会在班主任的角色里越来越游刃有余。</p> <p class="ql-block"> 二年级的杨素萍老师,从细微之处入手,为我们介绍了她在日常班级管理工作中的技巧与方法,大家受益匪浅。她了解学生,吃透班情,调配座位,给予最佳组合。制定班规,培养得力的班干部。都是她日常细致工作的写照。她表示:班主任工作艰辛而神圣,需要我们不断地完善自己,提高自己,把班主任工作做得更加出色,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空。</p> <p class="ql-block"> 三年级的于红老师,作为资深班主任,为我们分享了她在班主任工作中的很多快乐与锦囊。与新生见面的用心,透露着她的教育情怀。于老师指出,要做好一个班主任教师,无论在为人与工作上都应该成为学生的表率,应该严格的以师德规范要求自己,真正做到为人师表、以身作则。平日里,她总是以平等的参与姿态在行动上成为学生的榜样和示范,这种“无声胜有声”的教育方法让孩子们也能学着她的样子随时摆桌子、理课本、擦讲台、捡纸屑,关心集体的思想在班级内慢慢形成。</p> <p class="ql-block"> 四年级的李亚楠老师,解读了“为与不为”的治班艺术,她用她的无限师爱:分担学生的痛苦,分享学生的成功,从严要求学生,感染了在场的每一位老师。她认为班主任工作是繁琐而又艰辛的,只有在实践中才能探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上一层楼。</p> <p class="ql-block"> 五年级的吴正玲老师《严而有度,精细入微 》让我们深刻的感受到了她独特的教师魅力。她把握细节,关注学生身心健康的培养。她注重细节,关注班级日常制度的管理。她着手细节,关注学生行为习惯的养成。她认为,我们要以快乐的心态引领着学生奔向快乐幸福的终点。让我们的每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福!</p> <p class="ql-block"> 六年级袁倩倩老师的《尽我所能,不负相遇》让我们感受到了她的细心与爱心。她认为:班主任不仅是任课老师,更多的是学生行为的引导者。在日常管理中,班级里不时会出现这样或者那样的问题,常常让我们感到头疼不已。其实,换个角度思考,出现问题并不可怕,我们班主任所要做的就是平时把工作做细,尽可能把问题消灭在萌芽状态。在出现问题时也不要惊慌,而是要找准切入点,将出现的问题尽快化解,并且将事件转化为进行思想教育的素材,以杜绝类似事件的发生。</p> <p class="ql-block"> 心中有理想,行动有力量。本次论坛,既给了班主任展示自我的平台,也让大家获得了学习提升的机会,进一步更新育人理念,提高管理水平。取次花丛,班主任论坛便是我们自由交流、快乐分享最美好的平台。</p> <p class="ql-block">图片:李栋</p><p class="ql-block">编辑:李栋</p><p class="ql-block">审核:张永强</p>