“疫情防控守护健康”—刘集镇中心幼儿园开学前疫情防控演练

陌上花开

疫情就是命令，防控就是责任。为进一步做好新冠疫情防控期间幼儿园安全防范工作，提高幼儿园各部门的防控应急处置能力。2022年2月14日，结合上级各项会议精神和园部实际情况，我园疫情防控工作小组全体成员开展了疫情防控演练，保障幼儿园师生身体健康和生命安全。 　　为保障演练的切实开展，演练前制定了细致的演练预案，并提前告知相应小组成员，进一步部署防控措施及突发疫情的现场应急演练工作，使每人都明确各环节流程、职责和细节，确保演练的熟练性、灵活性、严谨性。 教师入园 教师间隔一米在幼儿园大门口有序排队入园，由保安人员组织教师扫码，出示绿色健康码。教职工测体温，在门口进行手、脚消毒方可入园。 幼儿入园 幼儿在幼儿园门口由值班教师测量体温，体温正常方可入园。 晨检时发现体温异常幼儿（超过37.3℃），引导幼儿到复测区，再次进行体温检测。如还显示发烧，询问家长最近的旅居史，如没有旅居史，带幼儿到指定医院检查。如有则上报园长，打电话联系定点医院检查治疗，上报县教育局。消杀组立即对留观点进行彻底消毒。通知班主任做好发热幼儿病因追踪登记。 一日活动 班级教师进行二次晨检，并认真填写晨检记录表和缺勤追踪记录表 在教学活动时，发现一幼儿精神不佳，教师进行体温测量，超过37.3℃，班主任联系保健老师，保健老师初步了解情况并将幼儿带到留观室进行观察。 保健医安抚幼儿情绪，保健医对幼儿进行观察，用水银体温计二次测量体温，两次测温间隔十分钟，确认超过37.3℃。 班主任立即联系幼儿家长，说明情况。家长来园后，保健医生与家长沟通进行登记，并进行信息询问，了解其家庭成员健康情况，重点询问是否有中高风险外来人员接触史，以及幼儿有无14天内疫情重点地区旅居史，有无途经史和确诊、疑似病例接触史等，并让家长确认签字。由家长带幼儿去指定医疗机构就医。 班主任老师对其他幼儿进行体温测量，配班老师将幼儿转移到备用教室，保育员进行常规消毒。 如该幼儿被确诊为疑似病例，班主任上报园长，幼儿园启动疫情应急预案。园长上报上级领导部门,保健老师上报疾控中心。 喝水环节 幼儿间隔一米，接水喝水 午餐午睡 午餐前，教师再次对幼儿进行测温，并做好记录，根据疫情防控要求，进行餐前消毒，幼儿须同向而餐 幼儿错峰离园 离园时，家长错峰错时来接幼儿，并在相应的位置站好。家长接到幼儿后，与幼儿手拉手离开幼儿园，愉快的一天结束了。 　　通过此次防疫演练，全体教职员工进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，增强了全园对疫情防控的信心，为下一步的春季防疫工作奠定了扎实基础。