<p class="ql-block"> 为进一步强化疫情防控工作，保障广大师生和附近居民的健康安全，2月13日，北庄镇半湖小学根据《北庄镇半湖小学疫情防控演练实施方案》，进行疫情防控模拟演练。</p> <p class="ql-block">一、科学部署，精心筹划</p><p class="ql-block"> 学校以刘干校长为组长的防控工作领导小组精心研究制定了《北庄镇半湖小学疫情防控演练实施方案》，并多次召开全校教职工演练专题培训会，明确责任分工，明晰开学前后应对突发情况准备活动。</p><p class="ql-block"> 演练前，按照事先拟定的场景进行布置，教师提前入校接受体温检测，做好学生晨午检准备。</p> <p class="ql-block">二、场景模拟 实战演练</p><p class="ql-block"> 随着校长宣布“疫情防控应急演练正式开始”，全体人员迅速进入“战疫”实战状态，设置道道关卡，真操实练。</p> <p class="ql-block">1.进校门发现学生体温异常</p><p class="ql-block"> 学生（教师王宜虎饰）被体温检测员发现体温异常超过（37.2℃），检测辅助人员立即发出全体学生暂停行进指令。其他检测员配合做详细记录，并沿规定路线迅速将其带至体温复查区。</p> <p class="ql-block">经再次检测后，发现其体温仍然异常，复查员及时向防控组长报告。随后疫情处置员沿专用通道将其带到隔离室。</p> <p class="ql-block"> 防控应急处置组组长向防控总指挥校长汇报。校长宣布立刻启动学校疫情应急处理预案。</p><p class="ql-block"> 及时拨打120，陪同学生去疾控防治定点医院进行检查。由应急管理组立即与该学生家长和班主任取得电话联系。</p><p class="ql-block"> 各班主任进行疫情具体跟踪，联系家长了解孩子最近的接触史，配合疾控中心做好信息填写报送。</p><p class="ql-block">2.课上特殊情况处理</p><p class="ql-block"> 上课时，发现一名学生有咳嗽，乏力、呼吸困难现象，经检测有发热现象，疑似新冠肺炎。督查组救护组立即将其带至隔离室，同时启用备用教室，并平复学生的恐惧心理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.隔离室应急处理</p><p class="ql-block"> 隔离室老师为学生测量体温，简单询问病史、疫情接触史等，认真登记；进行流行病学调查，联系家长并拨打120送医院，组长及时上报上级领导。</p> <p class="ql-block">4.严控就餐 不放松</p><p class="ql-block"> 学校实行配餐制，按照，整队洗手、分发餐具、文明就餐、餐后卫生等餐厅就餐流程规范就餐。</p><p class="ql-block">5.强调班主任跟进不放松</p><p class="ql-block"> 各班班主任，全程跟进本班学生、家长情况，通过线上、线下、电话等方式向学生宣传新型肺炎防护知识，及时掌握学生健康状况。全体教师上通下达，齐心协力及时将学校信息传到各年级各班，关注、跟进，起了很好的沟通联系作用。</p> <p class="ql-block">6.演练总结</p><p class="ql-block"> 疫情就是命令，防控就是责任。本次演练的顺利完成与细致总结,强化了疫情防控安全意识,使抽象的安全演习变成具体的实战演练,使全校教师进一步了解了疫情发生时正确的应对措施和方法。</p> <p class="ql-block"> 不忘初心、牢记使命！北庄镇半湖小学全体师生一定会将疫情防控落到实处，以实际行动站好每一次岗，做实每一份工作，万众一心，吹响战役集结号，众志成城，坚决打赢防控狙击战。</p>