<p class="ql-block"> 班主任是学校德育工作的主力军，是学生健康成长的引路人，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁。为了更有效地开展班主任工作，在“双减”背景下探索班级工作新思路，进一步提升班主任专业素养和管理水平，在靖安三中德育线工作人员的精心筹备和涂源华校长、刘明明副校长、张艳副校长的悉心指导下，我校于2022年2月14日下午举行了靖安三中班主任经验交流会，此次活动为班主任搭建了互相交流、互相学习、取长补短的平台，能够让我校班主任共同提高教育学生和管理班级的能力，并使我校的班主任工作再次迈上一个新的台阶。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次活动共有三项内容：一、每个年级推出三至四名具有丰富班主任经验的老师做班主任经验分享；二、涂源华校长、张艳副校长、刘明明副校长分别对七年级、八年级、九年级经验分享的班主任进行点评，并提出中肯建议；三、涂源华校长总结动员发言。</p> 活动第一项：交流 七（1）班 班主任 陈瑞梅 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 创文明班级 做最好自己</b></p> 七（2）班 班主任 刘方琴 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 耕耘奉献 是我的快乐</b></p> 七（3）班 班主任 刘渊 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 感恩有你</b></p> 七（7）班 班主任 涂莺燕 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 包容关爱 接纳尊重</b></p> 八（3）班 班主任 余向东 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 抓规范 促养成 培养好习惯</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> ——从管理校服做起</b></p> 八（6）班 班主任 杨纯 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 问渠那得清如许</b></p> 八（9）班 班主任 茅敏 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 班级卫生 勤学勤走勤动手</b></p> 八（15）班 班主任余春霞 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 与“心”相约</b></p> 九（3）班 班主任 漆建 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> <span class="ql-cursor"></span> 历尽千帆 回来仍是少年</b></p> 九（5）班 班主任 陈毛毛 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 润物无声 宽严相济</b></p> 九（10）班 班主任 潜德宾 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 立班规 扬班风</b></p> <p class="ql-block"> 班主任代表发言风格各异，结合自己身边鲜活的例子，从学生常规管理、班干部培养、学生安全、个人魅力，家校关系等方面阐述了自己从事班主任工作以来的收获经验，给在座的班主任提供了可借鉴的班主任治班经验。</p><p class="ql-block"> 七（2）班班主任刘方琴老师用爱浇筑孩子成长之路；八（6）班班主任杨纯老师用情拉近孩子的心灵距离；九（10）班班主任用心尊重孩子、家长……每一位经验分享的班主任都有不同的治班方法，但他们都有一个相同之处：把学生当成自己的子女，用真爱、真情、真心对待每一位学生！</p><p class="ql-block"> </p> 活动第二项：点评 <p class="ql-block"> 涂源华校长对七年级发言班主任进行点评：初一学生最重要的是养成教育，初一是初中生涯的起点，需要班主任用耐心教育好每一位学生，密切与家长沟通，了解孩子，不放弃每一位学生！</p> <p class="ql-block"> 张艳副校长对八年级发言班主任做出点评：每位发言的班主任在分享经验时，我都能感受到你们的“四心”：尽心、细心、恒心、开心，你们是孩子求知路上的指引人，孩子们会永远记住你们无怨无悔的付出！</p> <p class="ql-block"> 副校长刘明明对九年级发言班主任进行点评：班主任工作无小事，立德树人的工作一直在路上，班主任工作要做细，重在落实、及时，注重学生的心理健康教育！</p> 活动第三项：总结 <p class="ql-block"> 校长涂源华对本次会议作总结发言：做好一名班主任不仅要有扎实的教学功底，还要有与学生、家长、同事沟通交流的能力。希望每位班主任学习、借鉴、吸收他人的宝贵经验以提升自己，牢固树立立德树人的坚定信念，落实“双减”工作，坚持五育并举，虚心学习，主动交流，取长补短，关爱学生，用爱心、耐心、真心助力孩子健康快乐成长。超越自己将班主任的管理工作落在实处、细处，培养全面发展的学生，以“四有老师”的标准做个良知的班主任，用积极向上的思想去引领学生成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">审核：涂源华 刘明明 赵小春</p><p class="ql-block">供图：赵小春</p><p class="ql-block">编辑：李杨</p>