寒假随笔系列（四） 读书 练笔 习字

吉祥三宝

　　

读书使人聪慧，练笔使人灵秀，习字使人沉稳。书犹药也，善读书的人可以治愈心灵的一切伤病，包括愚蠢；心犹天际，善练笔的人驰骋心场，信马由缰，无所不至，放逐的是自由的灵魂，不设限的未来；字犹精灵，善习字的人自是胸中有丘壑，规矩了的不仅是点横竖撇，更有气沉丹田的稳健人生！

我与《兰亭集序》的那些事

刘浩然

“永和九年,岁在癸丑，暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也……”这是脍炙人口的"天下第一行书"——《兰亭集序》,而它的作者王羲之,是我的偶像。

看

儿时,懵懂无知的我看着姑父写毛笔字,他缓缓地拿出"文房四宝"——笔、墨、纸、砚，他将纸铺好,将砚放到纸上,再将墨倒在砚里，将笔放在砚上,坐好,拿起笔,深吸一口气,下笔!点、横折钩、横撇、撇、捺……我看着他的笔尖飞速移动,大气也不敢喘一下。"滴答滴答……"时间一分一秒地过去。随着姑父的一声呼气,他放下了笔,我随声望去,只见那行云流水、字体优美的字挂在纸上,我不禁连声赞叹,而姑父却笑着说:"这不算什么,王羲之写得比这还要好!"我对这个叫“王羲之"的陌生人充满了疑问:他是男是女?他几岁了?同时也对他感到羡慕，毕竟能让姑父赞扬的人没多少。《兰亭集序》,令我羡慕。

知

小学,初学知识的我拿起了关于王羲之的故事,痴迷于其中,与他一起观看残疾人写字，体会"人外有人,天外有天";与他一起将池水用笔墨洗黑,体会"锲而不舍,金石可镂”;与他一起饮酒长谈,即兴发挥,写下“飘若浮云，矫若惊龙"的"天下第一行书"——《兰亭集序》；与他一起……他虽然会骄傲自大,会目中无人，会狂妄自满,但他知错就改，亡羊补牢，坚持不懈,终成"书圣"，是我的偶像。《兰亭集序》，令我崇拜。

写

初中,略懂书法的我拿起毛笔,学习《兰亭集序》铺纸、端砚、倒墨、膏笔,我学着姑父的样子,先深吸一口气,思考下笔的位置,下笔!横、竖、撇、捺……虽然行云流水,一气呵成,但字形瘦长,不优美。我不禁对王羲之敬佩不已,能写出那么优美的作品,《兰亭集序》,令我敬佩。

《兰亭集序》让我爱上书法；《兰亭集序》,让我心静如水；《兰亭集序》,让我了解历史。我与《兰亭集序》,就像一对好朋友,形影不离……

我与书香缘

高佳璇

书是人类进步的阶梯， 终生的伴侣，最诚挚的朋友。

——题记

一本好书，一杯茗茶，一个坐在桌前的姑娘，便是一段温馨的时光。

初遇·缘起

自我刚记事时起，妈妈便总是拿着一本《格林童话》，给我一字一句的读，像《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》和《睡美人》，是我的最爱。故事中总有一些荒唐离奇的情节，也因此，妈妈总被我问的烦躁不安，怒火中烧。尽管这样，这些情节依旧让我如痴如醉。甚至时间长了，到后来我自己捧着书读时，不管看到什么，譬如星星，我都觉得它们是有生命的，正嬉戏打闹。

与书相遇，缘分初起。

相熟·缘升

渐渐的，我读起了《西游记》。书中的人物总让我的心情像坐了过山车一样跌宕起伏。有时忍俊不禁，有时担忧不已，有时又觉得浑身充满了正义感……书中的人物也让我沉迷其中不可自拔。我欣赏悟空的嫉恶如仇，大义凛然；羡慕他的神通广大，火眼金睛；憎恶八戒的贪恋美色，耍小聪明；向往沙僧的脚踏实地，憨厚老实；渴望唐僧的矢志不渝，坚定不移……我觉得，我大概是爱上读书了吧。

与书相熟，缘分渐升。

深交·缘深

这个寒假，我在芬芳馥郁的书香中度过每一天。老舍的《骆驼祥子》，是我这个假期的主要精神食粮，这本书引领着我，充实了我大半个假期。刚开始读时，文中的祥子踏踏实实的为梦想——买一辆车而奋斗，我也对他的未来充满希望；谁知，到后来，祥子的车被偷，被抢，被毁……祥子也越发堕落，最后与这个黑暗的社会融为一体。我细细品读这本书，我想，我彻底沦陷在书中了。

与书深交，缘分深入。

书，已成为我生活中不可或缺的一部分。它就像海上的灯塔，为我照亮前程。这缕幽幽的书香，将会点缀我的人生，成为我终生的伴侣。

让书香点缀假期

康译方

读万卷书，行万里路。

------题 记

假期因书香而丰富多彩；假期因书香而如诗如画；假期因书香而充实快乐。一缕芬芳的香气，在假期生活中穿梭。 让书香点缀假期，充实自已，成就更好的自已。

让美不胜收的书香点缀假期。漫步徜徉在书的海洋，我领略了《海底两万里》中大海别样的韵味，“深海恐惧症”的我竟对波光流转的海底如痴如醉；报刊杂志上的鸟语花香、烈日炎炎、硕果累累、银装素裹，都在笔尖下飞舞，纸页上跳跃。悠闲地坐在明亮的窗前，反复品读这妙不可言的文字，目光带着心早已飞到各个美不胜收之地，身临其境地感受金黄的麦浪、蔚蓝的天际、青翠的森林......这就是斑斓的书香吧，它为假期带来一抹风景，点缀假期。

让意气风发的书香点缀假期。一本书，生动地演绎着青年的不羁与开怀；一本书，形象地描绘着学生爱国爱师的情怀以及努力向前的活力。它就是《恰同学少年》。未读时，我想着这本书一定是枯燥无味的革命历程，我不以为然地翻开书页；读时，我的眼球很快被生动的情节吸引住了。之后的每一天，这本书都似根绳，紧紧地栓着我的心，以致我一得空就捧着它读，爱不释手，直至读完，我仍意犹未尽，我又从头读了一次，又一次......反反复复中已品读五六遍。书中的每个人的言行、举止都吸引着我，合住书，这些人的形象历历在目，跃然纸上，我崇拜他们的少年爱国精神！或许这就是领袖们独有的纯真意气！这就是朝气蓬勃的书香吧，它为假期带来一抹红色，点缀假期。

让正义凛然的书香点缀假期。老舍先生的《骆驼祥子》伴我度过大把假期时间， 这本书总能牵着我一直读下去，一发不可收拾，刚开始读时，我为主人公的未来充满希望，越往后越同情下层人民，憎恶黑暗的社会。我敬佩老舍先生，敬佩他能用朴素的文笔生动贴切地描述劳动人民的疾苦，讽刺痛斥社会的真实面目。读完后，我仿佛能与作者产生共鸣，碰撞出火花！就这是义薄云天的书香吧，它为假期带来一腔正义，点缀假期。

“腹有书香气自华”，书香点缀假期！沐浴着书香，假期好像插上双翼，引领我们飞向远方与希望！（点评:因为喜欢书，书有了七彩的颜色，成了斑斓的点缀；因为喜欢读书，书香有了青年的意气风发和革命者一般的正义凛然。这就是书的魅力和阅读的神奇！爱上读书吧，书中自有美如画，书中自有乐无穷！）

我爱上读书笔记

郑荃

我在这次寒假以前，已经读过很多次《骆驼祥子》了。这本书太有名了，我经常在各种课上或各种书上听到看到关于这本书的介绍:祥子想买车，祥子卖骆驼……我东拼西凑地知道祥子从一个好青年变成一个堕落的人。我自认为我对这本书很熟悉。我从来没有认真地读过这本书，每次都是挑着章节读，挑故事精彩的地方读。以至于到这次寒假，老师布置要阅读《骆驼祥子》的时候，我甚至有些惊讶:“初一了才读这书？”我对读这本书一点兴趣也没有，更别说还要做读书笔记了。（开头段太长，尽量不超70个字。）

但迫于老师要让我们做读书笔记，我不得不边读边想。这才发现，读《骆驼祥子》，别有一番趣味。

读书笔记要求我们摘抄好词好句，我必须慢慢读细细找。读书笔记要求我们分析人物形象，我不得不细细体悟每个角色。我以前一直很讨厌虎妞这个角色，觉得她低俗丑恶蛮横自私。这次为把读书笔记写好，才仔细去分析这个角色，才觉得她助人为乐，拿得起放得下，聪明能干，敢于斗争；憧憬幸福，她是那个社会的替罪羊和牺牲品。逐渐逐渐，我不是为写读书笔记而读书了，是因为写读书笔记，让我更多地整理出自己的想法，对小说更有迫不及待去读的欲望，想要更深刻地了解当时的社会。

我感受到这一切都归功于老师要求我做读书笔记。我以前总认为做读书笔记是那么的枯燥乏味，繁琐无用，我只是机械的去完成老师所布置的任务，现在，我理解了不动笔墨不读书的真正含义。而通过做读书笔记，让我对阅读有了更浓厚的兴趣。我才真正知道了这种读书方法的益处，它改变了我的错误的阅读习惯，让我学着真正地去阅读。

我与随笔结缘

刘沐晨

看完一篇篇曲折生动的小说，我也忍不住提起了笔，一个人坐在台灯下,伴着窗外洁白的月光,开始不停地写起来。那洁白的纸上,随之留下了细腻的文字,诉说着我的心路历程。就这样,我与随笔结缘。

第一次写随笔是在我小学二年级的时候，那个时候，刚学会一些基本的汉字，便看了一本带拼音的《格林童话》，这是我第一次完整的独立看完一本书。那时我激动极了,想找个人分享这喜悦,却不知该怎么开口,便有了我的第一篇随笔。虽然不是很长,但爸妈看后却赞不绝口，还鼓励我继续写下去，哪知道这一写就是四五年。在此期间,我还把随笔发到网上,得到了一些人的肯定，这更加坚定了我的决心。

现在的我，已经升入初中了，虽然学业繁重，但每个星期我依旧会抽出一些时间来写一篇大的随笔。在生活中，只要见到一些好的句子或有一些有趣的想法,好的灵感,都会记录下来，而且语文老师还让我们每天给大家分享一句话。现在,我的知识储量相较于小学丰富了不少。随笔的数字肉眼可见的增长，文笔也优美了不少,这一切都归功于我日常的积累。

寒假忙于写作业的我,依然是一个星期一篇随笔，风雨无阻。这个习惯让我从一写作文愁眉不展、毫无头绪到下笔如有神。现在我的作文,华丽辞藻虽不多,但字里行间透出的却是深厚的功底。

我想，在我长大后, 翻开童年的随笔,一个个椎嫩而又认真的字跃然纸上,连成一篇篇奇怪的文章。虽有些滑稽,却记录了我童年的点点滴滴。

小小的随笔，看似轻薄,却承载了我童年的喜怨哀乐,成为我最珍贵的回忆。

　　

就这样，埋下了一颗种子

张智妍

这世间最好闻的气味莫过于书中的墨香，那墨香淡雅清新，能激起人心中那份对阅读的渴望。

记得我第一次下定决心每周读一本书，是在三年级的暑假，那个时候读书并没有固定的方向，我从《安徒生童话》到四大名著，从幼稚的漫画到圣人教诲，我只是顺从自己的心意，在书中浏览，与古今中外的一个个睿智的灵魂对话，或许就在那时，那个种子便已悄然埋下。

今年，我升入了初中，七年级的寒假不像小学时候那样轻松，老师让我们阅读《骆驼祥子》和《海底两万里》，本来我想应付应付就过去了，可是我却越读越上瘾:在我读完《骆驼祥子》之后，我为祥子从一个努力上进的青年变成了一个苟延残喘的末路鬼而感到遗憾，也为当时社会的黑暗而感到悲哀；读完《海底两万里》之后，我深深的陷入科学而无法自拔，也对体力劳动者和脑力劳动者在平等原则上的团结一致而感到高兴。而我却不知那颗种子已经在我心中悄悄发芽。

有“斯是陋室，惟吾德馨”的刘禹锡，从自然包容万物中领悟到豁达宽容，因改革失败被贬，他被放逐和州和县南郊，偏居一隅，依然享受到“面对大江观白帆，身在河州思争辩”的悠闲自适，就算被贬到只剩下一床、一桌、一椅的陋室中，却依然有着“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经；”有“卿今者才略，非复吴下阿蒙”的吕蒙，他从不懂知识只知打仗到才华与武功并存；有“愿为市鞍马，从此替爷征”的勇敢木兰，她女扮男装，为父亲打仗，还记下了大功。

“书中自有黄金屋” 。读书，让我的作文不在空荡乏味，它让我了解了很多世界风光，也让我知道了人文历史，让我学会了学习，也让我懂得了什么是爱……它给我积累了许多素材，成为了我一生的法宝。

如今，这个让我一直读下去书的种子，已经在我的心中茁壮成长，我相信它会一直跟着我，永远……

习字﹡专注

高羽欣

很多人都想得到一颗宁静、专注的心，做什么都能认真仔细。在短短一个月的寒假里，我便领悟到了得到这种心的方法——习字。

寒假里一个平平无奇的清晨，我照例早读、吃早饭，在上英语课前完成当天的习字——这已经成为我的习惯。找出纸笔，选几幅好的对联，便开始习字。晨曦徐徐拉开了帷幕，东方的地平线泛起的一丝丝亮光，小心翼翼地浸润着浅蓝色的天空。阳光远没有正午时那般热烈，像层淡黄的薄纱似的，通过我面前半开着的窗户轻轻披落到我身上，不是很温暖，但让人通体舒畅。刚亮的天空，一朵云也没有，有的只是河水的清蓝和广阔无垠，牢牢吸引住了人的眼球，使人深陷其中，多杂乱的心绪也被抚平，专注地看着天空，久久不能回神。我盯着窗外的美景，很久才回过神来习字。说也奇怪，好像当笔尖在纸上写下第一个笔画时，我的心就如同湖面般平静了。我的脑袋里已经不是那清晨的美景，而是正在写的笔画，除此之外别无一物，一横一竖、一撇一捺间，满是我的内心专注和一丝不苟。笔尖缓慢写下一个又一个字。

此刻，我真正感受到了习字的魅力所在：它让人的心灵前所未有的宁静，只想着要写好眼前的字，心无旁骛。不知过了多久，我才放下笔，轻轻拿起纸。对我来说，这简直就是艺术品，一件用我的专注书写的艺术品！虽说我习的字并不是多么美观，但我知道，习字所获得的专注一定会促使我进步。

习字，是一种能使人专注的方法。用心写字，便会得到一手好字和更高的专注力。习字的魅力，如同朝霞之壮丽，落霞之斑斓，拥有独特的美好。

我，在练字中成长

李宸渊

笔尖划过纸面，流下一行行秀丽的字，从潦草的字迹到端庄的书法，我，在练字中成长。

一笔一画显沉稳。我生来浮躁，不能够脚踏实地，学习成绩忽高忽低，跃宕起伏。而练字，正好磨砺我的心性。所谓练字，必心如止水，专注其中。第一次接触，我便深有体会，由于过快的的笔速，我并不能掌握字的大小，也不能注意到笔画的精细之处，错别字的数量也令人“叹为观止”。后来手渐渐慢下来，心渐渐沉下去，轻松自如地调配字的大小，字也与日俱进得精细起来，

几乎很少有错别字，这种沉稳逐渐融入到生活、学习等方面中，成绩也稳定了。从浮躁转变到沉稳，我在练字中成长。

一撇一捺呈恒心。要知道，一旦开始练字，要想有点成绩 必定投入大量时间、力气。而像我这样一惯不喜欢等待的人，又是如何按住性子，坚持下来的呢?当然还是练字本身的吸引力了。一开始，我也只是奔着练一手好宇的目标去了，然而一段时间并无成效，我没耐心了;几天好后，我发现练字还真有趣，什么“逆锋起笔”,“回锋收笔”吸引了我，而这时我却遇到了难题，捺这一笔总掌握不好，但我现在可有了耐性，坚持了一个又一个星期，耗掉了一根又一根笔，总算驾轻就熟。望着精致的一捺，我自豪极了。在练字中,我锻造出一颗衡心，我在练字中成长。

一坚一横树目标。练字时，一手好字是我的目标，我会一竖一横尽力而为；学习上，好成绩是我的目标，我会迎难而上奋勇直追;生活上，自律是我的目标，我会严于律己，恪守原则。我，在练字中成长。

练字一学期，受益一辈子，我在练字中成长，练字伴我成长。纸笔间秀丽端正的字，将成为一个个台阶，助我在人生的山峰上，越攀越高。

我的“好朋友”

赵翊辰

过完春节，我就十三周岁了，这十三个春秋，有一个“朋友”对我不离不弃，始终伴随着我，与我一起成长。它的名字叫“读书”。

幼儿园的时候，我大字不识一个，看的书都是绘图为主，自带拼音的绘本。第一次读书，我就被吸引住了。我磕磕绊绊，笨拙地念着拼音，小指头指着正在念的字，缓慢的移动着，水灵灵的眼睛注视着精致的图画。那时，时间像是抓不住的水，流得格外快。不久，我就看完了一本书，心中像是有着说不尽的话，嘴巴也絮絮叨叨，用稚嫩的声音表达着感受。读书，让人沉醉，它是我的好朋友。

小学，我能够看不带拼音的书了。我在书的海洋里遨游：《小王子》让我懂得要保持初心，保留心中的那一丝纯真；《狼王梦》让我懂得即使胜者为王败者为寇，我们也不能变成冰冷的，无情的人；《绿山墙的安妮》让我懂得困难并不可怕，可怕的是我们对待困难的态度……这些为人处世之道已经深深围绕在我的脑袋里。读书，让人懂理，它是我的好朋友。

初中，我开始关注人物，跟随着主人公一起经历一次又一次的事情。《骆驼祥子》中的祥子是那样吃苦耐劳、单纯善良、自尊自强，他那时似乎永远对生活充满激情、对未来充满希望。可一次次挫折让他变得自私自利、阿谀奉承、好吃懒做，他可怜吗？没错；《老人与海》中的老人是那样百折不挠、永不服输、乐观自信，他的一生即使厄运重重，也从不怨天尤人、垂头丧气，他坚强吗？的确；《西游记》中的孙悟空是那样桀骜不驯、敢作敢当、有责任心，我喜欢他不畏强权，哪怕玉皇大帝，也照样大闹天宫，我喜欢他重情重义，哪怕唐僧误会，也从不一走了之，我也喜欢他嫉恶如仇，哪怕四处皆恶，也一直斩妖除魔，他厉害吗？当然……一个个人物推着我走向成长，它们是我的良师益友。读书，让人成长，它是我的好朋友。

读书，就像品尝香醇的美酒，令人回味无穷；读书，就像沐浴和煦的春风，令人神清气爽；读书，就像聆听老师的教诲，令人茅塞顿开。一对好朋友，永远不分离。我和读书，亦是如此……

习字·专注

李昊辰

“好好学习”这四个字早已刻在莘莘学子的脑海中，而“习”居于最末位，但“习”却至关重要，习字者似简单几笔，如若悟透，必将受益匪浅。

“习”是品德风气，是精神体现，是优良作风。它像一杯苦茶，细嚼一片茶叶，虽然苦却是充实的，咽下之后，却有一阵余香缭绕在味蕾上，久久不能让人忘怀，这便是“习”的滋味。

寒假里，日复一日。起床、跑步、习字……这也成为了我寒假生活的一部分。在以前，我总觉得自己的字已经十分完美，没有地方可以再改进了，而妈妈却像和我作对，说我的字不端正，不大气，没有骨头……这着实让那时狂妄自大的我怒发冲冠，因此与妈妈争执过好几回。但现在，我可以静下心，可以平静习字，可以静以修身。

自从，老师布置了这项作业，我便变了，从头到脚都变了，习字时可以认真地写好每一笔，横、竖、撒、撩笔笔都十分端正，十分大气，也十分硬朗，入木三分而又行云流水。处处充实着专注，什么是专注？专注是一种磨炼，是一种力量，是一种催化剂，更是人们一生的追求。

专注是锲而不舍的追求，是百折不挠的探索；专注是竭尽全力的投入，是大公无私的付出。大家要永远地追求专注、坚守专注，尽管收获有时不尽人意，但我相信，追求专注的本身就是对人生最好的途释。因为专注，我对习字的意义才更理解，才能更上一层楼！

习字和专注，相互促进，相互依靠，两者必不可少。习字使人更专注，专注才能习好字，习字使人进步，习字让人专注。愿我们不仅能习好字，更能写好人生每一笔，为自己写下灿烂辉煌的一章！

我的写字之旅

张玥

字是我们每天都要写的，我们也常听大人们说“字是出马枪”。而我与字的渊源，是从4岁时开始的，此后它也一直伴随着我的成长，我与它的旅程便从此开始了。

小时候，爸爸妈妈时常工作不在家，他们在走之前总会塞给我一本字帖，让我用来打发时间，那时的我还不知道，每天像描红书一样描的稀奇古怪的符号就是汉字，从此写字的萌芽也悄悄地在我的心里扎了根。

去了幼儿园，在老师的教导下，我学会了写字、认字，从最简单的金、木、水、火、土学起，我与它之间的故事也正式拉开了序幕。

小学，老师对字的要求越来越严，“横平竖直，笔画规范”是最常听到的话。而我有了小时候那些不规范的“功底”，写起来自然比其他同学更快，更容易一些，但是也酿成了一个坏习惯——小时候我什么姿势都能写字帖，上了小学后写字就总是斜坐着，奇怪的是字还不歪。爸爸妈妈为此费了不少脑筋，才让我有所改变。每当我写出了一个个自认为漂亮的字，我总会反复端详，这真是一种享受，慢慢地我爱上了写字。

初中，写的字越来越多，老师的要求也更加规范和严格，速度质量双保证，这对我来说属实是一件难事。回家后妈妈看我写字，总会催促我快一点，以至于有一段时间，我厌倦了写字，看到作业就发愁。但是当我咬着牙把作业完成的时候，又瞬间感觉一身轻，看着一行行挺拔秀丽的字，越看越觉得它们“可爱”。

从此在作业的不断磨练下，我写字的速度提高了，这对我来说是一个重大的突破，我坚信我会一直保持下去的。后来完成练字作业的时候，我总会不由自主的扶起眼镜凑近细看，就像在欣赏一幅名画，越看越觉得欢喜、精妙。

字见证了我的成长历程，从田字格到方格纸，再到空白纸，它会一直陪伴着我，它已经成为了我生命中不可或缺的一部分；我的写字之旅会一直延续下去，高中、大学、社会乃至更长，我们之间的故事才刚刚翻过了开篇，后面还有更精彩的情节等待着我们去创作。

书香萦绕，挚友相伴

杨林

我对书的热爱是不可泯灭的，书成为 了我的终身伴侣，接上了莫逆之交，变得魂牵梦萦而又牵肠挂肚。

——题记

书香萦绕，挚友相伴，书是一整个假期的灵魂之所在，书是一整个假期的魅力之所向。书香让假期如诗如画，书香让假期活力满满，书香让假期丰富多彩，书香让假期充实快乐。一缕芬芳的香气让假期插上双翼，飞向希望，传向远方，追寻更好的自己!

满满的书架，静静的书房，动人的故事，书香中就有属于我的世界。在这个耐人寻味的世界里，书服务于我，我置身于书，相辅相成我徜徉书海，漫游文洋，游古走今，中外皆闻。品味人生的苦与乐，懂得人问的善与恶，了解世间的美与丑，领悟万物的是与非，体会到了读书的快乐与益处!

轻轻地翻开书页，那书中的字符就像小蝌蚪似的，争先恐后地钻进我的眼睛里，常被深深地吸引住，无法自拔，一读就得半晌了。书是百读不厌的，反倒是多读取精华的象征，为书承蒙厚爱，陪我一同进入梦乡。我的世界开始有了动人的属于我的故事!

从此，书成了我的良师益友。我时而对《三国演义》中的诸葛孔明的“上知天文，下知地理”佩服不已；时而对《骆驼祥子》中的祥子由一个有理想、肯上进的人力车夫变成了城市的败类而叹息不止；时而对《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的勇敢，独立，机智而感叹不停……我在这一缕书香中，这几个人身上，读出了智慧，读出了感慨，读出了勇敢，读出了快乐，品味了世间百态，感到了充实快乐。我的世界里有了丰富的属于我的体验!

读过春夏，读过秋冬，一步步迈进了中学的大门，又和书结下了不解之缘，是我的梦中情物。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，如饥似渴，爱不释手。书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧，也给了我力量和榜样。读书之时皆为宝贵，过就是让人废寝忘食的原因。书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩斑斓，书里的世界色彩缤纷，是获取知识的中流砥柱。我的世界里有了美好的属于我的生活!

在我走在一条陌生的路上迷路之时，回想读过的书，书就像一位良师，帮我指引前方正确的路;书就像一位益友，陪伴在我身边给予我知识!书香萦绕，挚友相伴，众里寻你千百度，蓦然回首，你却就在灯火阑珊处——书，是我的信仰，是我追寻的方向!

读书

姚粟喻

“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”读书，不论何时，都是生命中不可或缺的一部分。这个寒假，我在老师的带领下，继续进行着读书之旅。

读书给我带来了轻松愉悦。清晨，一缕缕明媚的阳光穿过窗户，跳到了书桌上，稍作休息。刚跑完步的我便迫不及待地拿起书在书桌上开始读书。我时而会被老舍的《骆驼祥子》中祥子不屈不挠的精神所感动，时而会为《海底两万里》中那些大胆奇特的想象而感叹。每到这时，我就会感到我仿佛也融入了故事中，也和主人公一起去经历那有趣的故事情节。读书，使我感到无比地放松。读书和笔记丰富了我的知识积累。

“不动笔墨不读书”，尽管老师总是强调要做读书笔记，但是，刚开始的我，哪能体会到它的的重要性，总是认为读书笔记十分烦人，使原本流畅的阅读，而变得磕磕绊绊，就如同喝一碗美味汤时，喝到了一堆石子一般。直到假期的某一次读书，我偶然间读到了一句特别喜欢的句子，便把它抄写了下来。正巧，在那天的作文中，我恰好可以运用到那个句子，这时，我才恍然大悟，原来老师要求做的读书笔记有这么大的作用啊。从那之后，我就开始每次读书都坚持做读书笔记，并且对笔记加以记忆和运用，自我感觉收获不少。

读书需要反复的读。即使是读过的书，再读一次，也会有新的体会与感受。之前我已经读过一次《骆驼祥子》，但也只获得一些零零散散，稀稀疏疏的片段：祥子卖骆驼，祥子的钱被孙侦探所骗，大概了解了三起三落，也只了解了祥子由上进变得堕落。假期里，我又读了一次，才发现，我之前看这本书简直就如同走马观花一般。我认真地阅读了每一章节，更加深刻地体会到了祥子的坎坷悲惨生活遭遇和作者所揭露的黑暗社会。

假期即将结束，但读书仍然要继续。读书并不是一时的努力，而是需要坚持不懈，它将会伴随我们一身（生）。读书丰富了我们的知识，开拓了我们的视野。书是全世界的营养品，书是我们的精神食粮，让它伴随我们的成长！

练字感悟

郝紫萱

清晨，一阵“沙沙沙”的声音从书房飘出（沙沙声常用来烘托安静，也用来描写速度快，练字通常比较慢）散落在房间各处，那是我在练字，这动听的“沙沙”声，无疑为这美好的早晨增添了一抹别样的色彩。

早晨，我像往常一样从床上起来，吃过早饭后便想休息片刻再开始学习，这时，老师的一句话萦绕在我耳畔：要把寒假当作学习的日常。于是，我准备好纸笔，精心找出几副合适的春节对联,拿起手中的笔，一笔一画地在本子上认真地练起来。

不一会，握笔的右手手腕有点酸,我放下笔,来到窗前,打开窗户，一阵清风拂过。混着一点淡淡的青草味，小鸟在树枝上吱吱喳喳地叫着（春天吗？还是寒假？）。天空像是被一条湛蓝的绸缎擦过，很蓝。看了，不免心旷神怡、连鸟儿都留恋，也让我的心情大好。风儿一改冬天暴躁的脾气，柔柔地在我脸颊上舞动，一股酥酥的、软软的感觉充溢全身，阳光也懒散地照在我的身上和桌子上，暖洋洋的；那可爱的阳光打在本子上连字都散发出了一股光芒，我不由得被这种光芒所吸引，一颗坚持的心驱使我继续写下去......

坚持了两三天，我就被现实打败了、心里升起一股莫名其妙的烦燥，想想要不每天晚一点交或是少写一点,反正一下子,字也不会写的有多漂亮，有两种声音在边想起：要放弃，不要坚持啊！要坚持，不要放弃啊！经过激烈的思想斗争，最终，我选择了后者。

是啊！不要放弃啊！我坚持了下来，但没想到竟一发不可收拾（加引号），字也在慢慢地进步，尤其是当我碰到不顺心的事时，便会拿出纸和笔，安静地坐在座位上练字，练字所产生的一股安心，使我的心迅速平静了下来，让我整个身心都沉浸在写字中。现在练字已经成为我生活中的一种习惯，我一定会继续坚持下去的。

练字，不仅陶冶了我的情操，而且还让我懂得了什么是坚持，让我明白了:要从容地着手去做一件事，一旦开始，就要坚持到底。

书香生活

王艺博

品一盏香茗，捧一卷诗书，倚在窗边，这是多少人心中悠然的书香生活。正值寒假，我展卷捧读，让漫漫书香伴我度过这寒冬。

诗文伴同行

为了下一学期的语文学习，我借来了七下的语文书，每天看一看，背一背古诗文。只觉受益匪浅。我佩服《木兰诗》中“愿为市鞍马，从此替爷征”花木兰的勇敢，惊叹《卖油翁》中“自钱孔入，而钱不湿”老翁的技巧高超，震撼《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”泰山的气势磅礴……诗文的淡淡墨香飘进了我的寒假生活中。书似益友，涨吾之眼界。

名著助成长

假期里，一本《骆驼祥子》和一本《海底两万里》成了我最富裕的财产。《骆驼祥子》里祥子的苦难生活，社会的病态黑暗，深深刺激着我的心，猛然清醒，自己触手可及的幸福生活竟是别人一生的追求，更加珍惜自己所拥有的。《海底两万里》作者对海洋的无限畅想让我沉迷其中，感叹自然与科技的震撼之处，开始对科学感兴趣。书似雨露，助吾之成长。

鸡汤点吾心

假期里，一本《将来的你，一定会感谢现在拼命的自己》走进了我的生活。这本书是一本心灵鸡汤。刚开始，我对这本书极其厌烦，因为它的目录里重复着父母说过无数遍的话。但是偶然的机会，我看起了正文内容，里面列举了很多名人成功故事，我渐渐来了兴致。“梦想”“努力”这些老生常谈的词在书中却不再那么晦涩，相反，倒是令人振奋，有了无限的干劲。书似明灯，点吾之心灵。

书润春华，阅读致远。像是一盒彩笔，我的寒假生活被书涂抹的缤纷绚烂。“最是书香能致远”，书香生活，伴我成长。

寒假书籍伴成长

薛奇硕

书籍是人类进步的阶梯

－－题记

寒假来临时，我曾幻想着这个假期会怎么样，是轻松，还是像开学一样繁忙。但我想错了，寒假有寒假的特点，有自己的特色。既没有像开学时繁忙，也不是特别轻松，但每天都过的十分充实。更好的是，以前学业繁忙，学校没有时间静心读书，现在正当寒假，终于有时间了。

每天一小时

寒假刚开始，爸爸就为“读书”这件事操碎了心。而且原来我也有“好好读上一寒假”的想法，我们俩终于在这件事上达成共识：每天读书一小时，年前读《骆驼祥子》，年后读《海底两万里》。当开始实行这项作业时，我感到十分轻松，十分愉快，将书中的好词句勾画出来，就有一种成就感；读着老北京的故事带来的是浓浓的乡土味儿。做一下午的作业，在此刻身心得到了放松。

放弃受鼓励

几天过去了，虽然我一直在坚持着，可慢慢有些偷懒，因为刚开始的作业还是不少的，没有办法真正静下心来读。慢慢的我就想半途而废了。爸爸知道我的想法后，急的不得了，连忙来鼓励我：“你想想别的同学也和你做一样的作业，而且你也不比他们差，既然他们行，那你也一定可以。”在爸爸的鼓励开导之下，我又认真读起来，此后再也没间断过。

读书后感悟

《骆驼祥子》这本书我的年前就读完了。《海底两万里》也读了一半。这个寒假的读书经历让我明白了很多，别人能做到的，那就要相信自己，自己也一定能做到，因为自己并不别人差。

寒假马上就要结束，新学期即将来临。愿我在新的学期更努力，更勤奋，成绩更上一层楼，为美好明天做出不懈努力。

读书伴我行

张景淳

古人云：“书读百遍，其义自见”。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。我从五岁起就看起了书，而如今书如同我的精神支柱和精神食粮。冰心曾说过：“多读书，好读书，读好书”。我从五岁开始就徜徉在书海中，从小到大什么书都读（和前面重复）。

到了近几年，我一直在读名著和各位名作家的代表作。同时老师和父母也一直在告诫我要好读书，读好书。毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。毛主席曾在闹市中读书，在那种艰苦时候都热爱读书我们又有什么理由不去热爱读书呢？我们要一起爱上阅读。

古人云：“读万卷书，行万里路”。书是一样可以通行四面八方的物体。我们只有多读书，读好书，我们才能见识广阔，打开外面的世界，才能如同身临其境。

朱熹说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到”。我们读书的时候虽说要好读书，但我们也要有三到。心到就是我们要专心于读这本书，理解其深层涵义。眼到是我们读书时不能囫囵吞枣，急于求成。口到是要多读出来，才能用心理解其深层涵意。

因此，我们读书要做到三到。我与书结缘，我喜爱读书，让我们一起快乐地感受书中给我们带来的无限乐趣吧。（点评:引用名人名言较多，但没有起到统领全段的作用，自己的体会也少了点，所以难免空洞）

习字

刘文达

“字是出马强。”一手漂亮的字是别人对你的第一印象之一。在初一这个不算太忙的时间，更应该承上启下，为自己的字打下厚实的江山。

未迎来第一次放假时，我的字已经很漂亮了，所以，当我听到“假期每天习一次字，自己找春联或对联”时，我不屑一顾，觉得随便找个春联腾上去就行了，不必浪费时间专注地写。这是件差事，我心里想着。

事实证明我每天确实如此做，每天都是完成差事，每天都是找抄对联。直到老师布置了检查书写的任务，这一切彻底改变了。上学时字没有我好的，一个寒假及之前的沉淀，让他一飞冲天，超越了我。我心里有了危机感，不行，我不能堕落下去了，我要专注，我要认真，否则我就会一落千丈！

找好素材，拿出本子与笔，找一个有光的地方，让我重获新生，做好正确的姿势，开始习字。此刻，我的心完全静了下来，放空了心思，脑子里只有字，横竖撇捺，一笔一划，我都挖空了心思,一个笔画都成了需要三思而后行。我的大脑与这个字融为一体，我的心与每一笔都连在一起，我的手与每一画都拥在一起。我开始细细感受与享受习字的奥妙及他让我沉淀下来的感受——神清气爽，心旷神怡，将一切置于身外，汉字显示出的自然美，让我深陶其中。

我感受这文字之美，也享受着黄昏之景。

天已进黄昏，太阳正在星星的催促声中满满落下。天际出现了比脸蛋还红的粉嫩色，一切都那么梦幻。尽管已经深冬，可仍然给我带来了暖意。阳光投在纸上，上面的字与黄昏时的景色构成了一副如诗如画的“世纪之恋”。

我享受这一切，我热爱这一切。冬日暖阳投射的阳光唤醒了我的认真，文字给我以启示。

习字不仅是“字如其人”，更是修身养性，磨练耐心，让你静下心来，变得稳重。成功时不骄不躁，冷静谦虚；失败时淡定自如，吸取教训。

习字成了我一天中最认真的事。

让我们一起习字，培养品性，让字成为自己的骄傲，让习字成为一种享受，一种习惯，让成功离我们触手可及！“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”让我们一起坚持下去吧！在这个寒假中在字上弯道超车吧！

读 书

柳锦奇

书自古以来便是人类智慧的结晶，精神的食粮，读书可以增长知识，但读书也是需要方法的。

学而不思则罔，思而不学则殆。读书需要学思结合。原来我读书只是走马观花的，把整本书看一遍，只了解其大概内容，并不思考其深层含义。这个寒假，每当我读完一本书，我总会留出一点时间来思考，在不知不觉中，对这本书的理解也就加深了所以在读书中，我们应做到学思结合。

旧书不厌百回读。顾名思义，一本好的书，即使读的次数再多，每一次读都会有新的理解和感悟。古人云：“书读百遍，其义自见”。一本书读上百遍，这本书想要表达的意思自然也就明白了。可见，多读也是十分重要的。所以读一本书我们需要多读几次才能明白书中之义（啰嗦，去掉）。

不动笔墨不读书。读书需要勤做笔记 俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。在读书时宁静专一，心无旁骛，做到心到，眼到，口到。做到请做批注。读书之后写读书笔记、记心得、写读后感结合起来，手脑共用，不仅能积累大量写作素材，而且能让我们学习大作家的写作方法有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，增强理解水平。所以动笔墨的读书才是真正的读书，才是有效的读书。

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。读书并不是一时的努力，而是需要坚持。陈景润说过：“读书要有三心，一信心，二决心，三恒心”。而恒心则是这三心之中最重要的。只有坚持才能成功，没有坚持何谈成功，读书也是一样，只有坚持下去，才能受益匪浅。所以读书还需要坚持。

寒假即将结束，这个寒假我过得十分充盈不仅收获了知识，还收获了读书的方法书是良师益友，书是智慧结晶，书是精神食粮，它永远伴我成长（点评:稍微空洞，没有写自己的读书经历，不是记叙文。不太符合要求）

读 书

张楷渤

坐在撒满阳光的窗前，轻轻地翻开一本书，让书中的一个个小字点都沐浴在温暖的阳光下，置身其中，用心灵静静品读书中的字幕，感受着知识带给你心灵的冲击，渐渐沉醉其中……

“书犹药也，善读之可以医愚！”读书是一件感悟人生的艺术，如果你细细品读，就可以真正体会到书中的精华，少年富兰克林刻苦求知，读完一本书后，想想自己有没有理解书中的内容，是否掌握书中的知识，如果没有掌握，就继续读，终成为伟大的科学家。在这个寒假生活中，我一改往日读书不认真的陋习，在读完书后，认真想一想书中的知识，然后对不准确的重要知识进行掌握，我收获颇丰（好像不应该完）。

悠闲读书，意在于情，情之所至，灵魂可随着书的脉络而神游，或领悟诗词的豪情雅致，哲学的玄妙精深，逻辑学机巧善变，小说的峰回路转，心旷神怡，或寻名山大川，名胜古迹，森林幽谷，奇花异草，如有幸读一本好书，就如同与高雅之士谈心，与良师益友交流，潜移默化之中得到升华 （建议背下来）。在寒假读书生活的经验中，我认为读书绝不能心浮气躁，要有一个意境，静下心来静静品读，读书要全身贯注，我就是在一个安静的环境中，使自己放松身心，让自己的灵魂随着故事的情节发展而波澜，有时候你会发现，读完书后，你会大汗淋漓，流连忘返。

“不动笔墨不读书”，书从不离笔，毛泽东一代伟人，他善于读书做笔记，每一本书上都有他做的满满的批注，在这个寒假生活中，我每一次读书都要做读书笔记，这样做不仅陶冶了我的情操，又让我深刻体会到了书中精华和意韵。做读书笔记，有助于我加深了对书中重要内容的管理和重要知识的掌握，让我对阅读更专注，提升了阅读速度帮助写作。

读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，是思想的迟骋，读书是人与人会心交流，是自我灵魂的感悟。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。如果说一本书是一个台阶，那么在人的一生中有千万道台阶等着我去跨越，每跨越一个台阶，将得到不可估量的财富。而下一步台阶，又将带我步入一

新的境界，获取新的知识。（点评:名人大家的感觉，不像是你的读书感受！而且通常叙事后议论顺畅，你每一段都铺天盖地一通议论，然后蜻蜓点水地来一点记叙，有种经历和感悟两张皮的味道！一定要自己写！）

读书伴我行

李佳萱

如果说一本好书是一首优美的乐曲，那么书中的一个个文字就是跳动的音符。我喜欢徜徉在书的海洋中，感受文字的魅力。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是小时候妈妈常对我说的一句话。那时还小，再加上强烈的好奇心，让我忍不住去一探究竟。那天趁妈妈去邻家逛，我便把妈妈所有的书都翻了出来，把每一页都翻了个遍（是吗？），可就是没找到妈妈所说的“黄金屋”和“颜如玉”。我想，会不会是藏在了页与页的连接处呢？于是我又把书一页一页的撕下来，还好妈妈回来得及时，不然那些书就都毁到我的手里了。妈妈问我为什么要撕书，我把来龙去脉告诉了妈妈。妈妈边笑边对我说：“傻孩子，妈妈的意思是指读书是我们的绝佳出路，从中你可以得到许多比黄金比玉还要宝贵的东西。”从那以后，我就和书结下了不解之缘。

不读书的人，思想就会停止。渐渐的，我由最开始的看书只是为了看热闹，到后来学会了从中去思考，学习。杨红樱写的《笑猫日记-寻找黑骑士》中，笑猫与虎皮猫的孩子二丫，在朋友的影响下完全变了样，甚至失去了自我。这让我意识到朋友对我们的影响有多么大，慎重交友是多么重要。后来菲娜开导她说，真正的时尚是有个性的，有独特的气质。时尚的魅力是由内而外的散发出来的。这让我明白，每一个人都是一个独特的个体，最好的时尚就是坚持做自己，如果一昧的模仿就是东施效颦，不但无法形成自己的风格，到最后反而把自己弄得非常可笑。

读书破万卷，下笔如有神。在不断的磨练下，我做到了学以致用。在这个寒假里，老师让我们写六篇笔记，利用寒假假期，我阅读了大量的书，同时也在随笔中运用到了。虽然我的作文不是最好的。但我的作文水平有了很大的提升，实现了自我超越。

我喜欢书这片海洋，在读书的过程中，我感受到了自由，在这片天地里，我可以自己说了算。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!（点评；书伴你成长，你伴书丰富！）

读 书

李智睿

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书能使人类文明进步。正因为这样，寒假里，我依旧继续着读书之旅······我对书可是爱不释手呢！一大早醒来，我第一件事便拿起枕头边的书就看起来。穿衣服时读书的姿势更加可笑了：双手双脚在马不停蹄地穿着衣服，头则90度转起看书，头和身体好像分离了似的。直到离家晨跑时，我才依依不舍地放下书。一回家，连衣服也来不及脱，就直奔那本躺在床上端端正正的那本书，连吃饭时也在目不转睛地盯着书上一个个可爱的字符。一下英语课，我又马上抽出书，开始翻看着。看的是津津有味。直到妈妈多次催促我去吃饭，我才恋恋不舍地放下书。真是到了废寝忘食的境界。

下午依旧抓紧每分每秒的时间读书。每做完一项作业，我就扑在书里。看着那些活泼的文字，精彩的故事情节，我的心情又快乐了许多，那些作业带来的压力一下减少了许多，作业效率也提高了许多。

吃饭时，看书照样不误。吃完饭下楼去活动，我有时就去表弟家。因为他家有许多书。一进他家，我就捧起一本书读。就像饥饿的人扑在了面包上。读书不仅使我的知识更渊博，更使我的心情更愉快。

晚上做完作业，我就读书。一直读到十一点多，就连上厕所的时间也不放过。读书。使我开阔了视野，这正验证了“读万卷书。行万里路”的道理。

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界人类的营养品。”读书能使我知识渊博，使我机智灵敏。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书给予我知识，净化了我的心灵。我们一起读书吧，读书能让你我的人生更精彩！（点评:一天的时间内，读书可谓是见缝插针、废寝忘食，如能把读书的收获再写点，那读书的意义就更大了！）

　　

我的寒假挚友——书

张磊

我一直坚信，书犹药也，善读可以医愚。于是在这漫长的寒假当中，我再次掀起这位挚友的时候，开启了通往知识海洋的大门。

幼年时，这位挚友就陪伴在我身旁，那时的我还并不识字，于是每晚的临睡前，姐姐们就坐在旁边为我阅读，那一个又一个的令我难忘的童话世界让我在睡梦中也常常留恋其中，无法自拔，这就是我的挚友——书籍。

到了小学我与书的交往就更多了。在第一年级时我识了字就开始阅读了一本本带有注音的书籍，那一本本书，如同春风化雨，浇灌并滋润着我那幼小干涸的心田，使我心中的写作之苗一点点破土萌发，逐渐成长。

在高年级时我接触到了中国四大名著以及一系列的文学镜小说。那生动的情节，逼真的人物，内涵丰富的感情，令我沉溺于其中，像在水中吸满养分的海绵一样，顽固到无法自拔，让我从此与我的挚友有了更深入的了解，这就是我的挚友——书。

现在我也迈向了初中这一大门槛，谁知我的阅读对象的范围也越来越大，逐渐扩大到了世界文学，于是在寒假的我更是抓住了这求之不得的机会，好好的体验了一把“沉浸式阅读”。同时我的思绪也随之扩散。《骆驼祥子》中那肯吃苦，却惨遭受命运打击的祥子；《海底两万里》坚持向上奋发向前的尼摩船长。一步步的用行动让我实实在在的感受到了人物的立体性和正确性。同时也让我明白了许多道理：不向命运低头，敢于探索，敢于冒险……这就是我的寒假挚友——书。

未来虽然渺茫，不可遇，但我相信这个读书的好习惯将会一直伴随我，让我真正地践行“活到老，学到老”（有点着急，还早着了）的真理。读了许许多多的书后之后的我，才幡然醒悟，读书是世界上门槛最低的高贵，这是因为他的要求低，所以才更会修养我们的性情，涵养我们的品格，在潜移默化之中改变我们，让我们可以摘得高贵之心，获取足够的智慧和经验，才可以立足于社会。因此而让我们共同牵起书这位高贵的挚友，一起读好书，共同改变，共同创新，成就非凡的自我，这就是我的挚友——书。（点评:这是你的读书经历，不只是寒假读书经历；不少感悟内容有些堆砌的味道，不像是自己的领悟！）

提笔书写

任泓叶

含泪付出，含笑收获

——题记

啊呀,又要练字了,"自从上了初中,就被老师要求练习书法字体,可没想到的是寒假也要坚持练字，有那么一段时间，我觉得自己的字像是被束缚了般,只能框框条条按照字帖里的字体写字，实在不适应。

我比较适合在田字格里写字,能舒展开，常常笔走龙蛇,龙飞风舞,小小格子根本制服不了我的字体，所以只好在字贴上仿着别人的字体……我不禁感慨，实在太苦了!

每当这时我便会想起"王羲之"当年以墨染池的故事。他刻苦勒奋地练习书法，用来洗毛笔的池子都染黑了,所以才能名于东晋，影响后世……

想到这儿，我不禁质问我自己,为什么别人可以练就一手好字，我怎么就不行呢？

我努力地去琢磨每一个字的结构,造型特点,每一笔落下的位置。从这一刻开始，我逐渐喜欢上了练字。我专注地疑视每一个字。然后,用心写在属于它的格子里。

练字时,我可以投入书写,自由地与人物，交流聆听作者的心声,我好像看到了王安石叹方仲永,感慨一个天才沦为凡人，万里赴戎机,关山度若飞.我又仿看到了巾帼英雄木兰的勇敢坚毅……

我记得几米说过:两条平行线也会有相交的一天我想写好每一个字，希望它们能穿过我的笔划,相交在彼此的世界，我希望我能认认真真写好每一个字，而不是为了完成任务

伴着闹钟秒针扫动的声音，在一撇一捺间感受着流逝的时间光美好,看着笔尖亲吻着纸张。（这就是我陶醉于习字的最好的样子！）

在自然中练字

李敬宇

一横一竖,贯通中华文化;一撇一捺,彰

显华夏色彩；一笔一画，体味自然意蕴。

幼时我便开始练字,可铺导班老师口中的横竖撇捺索然无味,听着不免显得僵硬,远不及窗外的柳条随飘动的柔软、灵动,往往看着一抹新绿就入了神。

有一次,我又随柳条飘动,教字的老先生悄悄地坐在我身旁,小声问我:“你认为柳枝比书法有趣吗?”我一惊,惭愧地低下了头。老先生提了一支毛笔,在我旁边的一张纸慢慢写下了一撇,道:“其实二者都十分有趣,看这道撇，也有几分柳枝飘动的灵气。在书法总能看到自然的影子,直挺挺的竖也颇像圆柏的枝干。”说着，他又缓慢地写出一到（道）竖。

老先生的话对于当时的我也不免有些深奥。如今,步入初中,书写问题深刻地影响了我的自信心,我才开始重视书面,练习书法。书法也要些童子功,刚开始,我犹如迷雾中行驶的一艘小船,不明方向,只是迷茫地雾中游荡,悔恨自己在书法班荒废时间。我便开始先临摹字帖,一点一点地描,将字的布局写进心中。大约三四周后见了成效,相比之前整齐了不少。

可是又遇到一个问题,写出的字总是上下倾,不在一条水平线上。我比着尺子写,可效果不尽人意;我开始在道上练,尝试着将字的上部对齐,这样工整了不少,渐渐地我能脱了道。

到现在,我的字取得了相当大的进步,可这不是尽头,只是起跑线。我又开琢磨笔锋和 顿笔。我似乎领悟老先生的话了,一笔一画细 细书写的感受,就像在静谧的林中听溪水潺潺, 在昏黄的海边伴着浪声看日落,在星光璀璨的 夜空下听蟋蟀长吟,每一笔都仿佛置身于自然 有一番别样的韵味。

一笔一画,都是自然的点缀,勾勒祖国的古老文化,勾勒祖国的大好河山。（深奥中有博大精深的书法传统文化）

随笔不随便

白丽

随笔，美其名曰：随感而发的文章，本以为随笔像日记一样，随手寥寥而记也可以，但经过一个学期的学习才发现随笔也是不随便的。

在学校时老师就规定一周一随笔，那时，有紧张的学习生活，也有老师讲课文中的写作方法，学习倒也不觉得多难，可现在放假后既没有老师的指点，生活规律也轻松下来，随笔成了使我感到难于上青天的一件事，以至于我的随笔作业每次都是拖在最后一天完成，甚至有一次在截止时间前十几分钟才交。

以往老师评作文最注重的就是真实，她经常说：“假的真不了，真的假不了，写作文要有真实。”这也成为了我写作文路上的一大绊脚石因为，我认为自己的生活很平淡无味，无非就是吃饭睡觉写作业，偶尔会出去走走，因此我的作文都是浮想联翩，总也得不到高分，写起来也比较困难，以前信手拈来的作文居然成了我最苦恼的事，后来发现其实并不难，生活中还有很多平常稀松的事也值得去记录，就比如散步虽说这是一件很平常的事，但是却被莫怀戚写的格外生动有趣，由此我悟出了：随笔，即心之所想，把在做一件事的心理状态以及，由这件事想到的其他事，或者对这件事的感受态度，人物的神态动作环境的描写也能很好的推动情节发展，烘托人物的心情，塑造人物的形象。在生活中也要多积累素材，好词好句摘抄使作文锦上添花。

写作其实很简单，也是一件快乐而美好的事，只要留心观察身边的人，事物随笔也能不随便也能写出别样花样。（喜欢这样洒脱真实的文字，至少读得舒坦！）

寒假里的读书生活

李若彤

书籍是人类进步的阶梯，因此在我心中分量很重，我在与书籍的相处中，与书籍结下了不解之缘。

古人云“书中自有黄金屋”，要我说，仅是在书海中漫游，便已别有一番滋味。闲暇时，自己拿着书，找个僻静的地方，坐下来，慢慢品味。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑，时而被书里凄楚伤感的情节引得潸然泪下，也时而为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已……

我原本只是一个无知的学生，但在与书相处的日子里，逐渐获取了很多知识：我懂得了怎样为人，学会了怎样处世……

渐渐地，书成为我生活中不可或缺的一部分。寒假里，每天晚上睡觉前，我都会拿起书，看上一会。我对书不算有说不尽的眷恋，但也算有点牵挂。犹记得，妈妈曾陪我去新华书店买过一本《安徒生童话》，回到家后我便随手翻看。谁知道，看着看着，我也在不经意间变得多愁善感了：为卖火柴的小女孩伤心，为聪明的汉斯高兴，为美人鱼深深叹息，为拇指姑娘暗暗叫好……现在想想，真没想到，书竟然成为我的精神食粮。

随着年龄的增长，我读的书也逐渐多起来了。寒假里《骆驼祥子》《海底两万里》……一本本书，每天与我相随，伴我生活。让我真正明白了“学海无涯”的深刻含义。

与书相处的日子，我也进入了主人公的世界，祥子三起三落的结果使我揪心，海底两万里使我畅想。

是书，教我掌握了许多成语；是书，让我学会了讲故事；是书，让我学会了如何写好作文:是书，使我获得了爸爸妈妈的夸奖。与书相处，真好。

有人说：“读了一本书，就像与一位品德高尚的人讲话。”我何乐而不为。读书，使我享受到了生活的乐趣，教我去思索人生的意义。与书相处的日子，我的人生变得更加丰富多彩。寒假里的读书生活，真好。（安徒生童话部分可以删去，不是寒假里的读书生活）

读书拾趣

刘婉静

一提到书，有些人就头昏脑胀，而我不同，偏钟情于书。在阳光明媚的下午，坐在阳台前，让全身对着光，独自沉浸入书的海洋，是我最喜欢做的事.

放假了，很多人在闲空时间看手机，玩游戏。可我想，开学了就没那么容易有空闲时间了，我便见缝插针般读书。这一个假期，我读了很多书，《狼图腾》、《傲慢与偏见》、《荒泉山》⋯⋯《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会，《三重门》使我领略了应试教育的残酷《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美⋯⋯

我遨游于书海之中，天南地北，四方八极都今我自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；我虽然没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的排侧缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕苦一起去欣赏那海滩上捡贝壳的姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩⋯⋯每当我浸入书海，我都会深感读书的乐趣，

这一个寒假，我沉浸入书中的海洋，我与书做伴，我相信书中有一个大世界，只要与书做伴，便可以把到所有问题找到。一篇篇文章使你与真善美心心相映。广博的知识，深邃的思考，可以塑造一个完美的你，一个寒假，我替入书的灵魂，一步一步探究真、善、美的所在。一个寒假，唤醒了我内心对书的渴望。一个寒假⋯⋯

练字，是一种坚持

李雨霏

当你发现自己的字进步了，你会有一种前所未有的成就感，在寒假的练字生活中，我发现:练字，是一种坚持。

练字是一个静心的过程，只有心无旁骛才能练得一手好字。练字是一个积累知识的过程，写春联，名诗，都是收获知识的徐径。练字是体现一个人是否有恒心的过程。坚持，是做好一件事的重因素。

我是在初中才刚练字的，原因自然就是我的字太丑，就连老师也不认可。从开学起就一直练，一直到学期结束。

寒假生活的第一天，我就开始练字。一笔一画重重地写在白纸上，没有了连笔的飘逸（加引号），没有了轻按笔的浮躁，多了一分认真的色彩。

就这样、一天、二天、三天…一直到除夕。老师说过大年三十，初一，初二可以自由选择。我的内心纠结了一会:写还是不写，不写挺遗憾的，30天的练字独独少了这三天，也 接不起来。但是这三天又是玩的好时间，我不想写。”很快，我决定写吧!一天抽出一点儿练字的时间一点也不困难，再者我想把这件事做完整，做好!

当初三到临之时我发现自己做到了。年前，年后的今天，中间练字一天没少。（太棒了）

当开学季即将来临时，我发现自己的字真的有所变化，从原来的“像人头般”“像拉牛”的字变得像个"小姑娘般”的字。虽不如别人的书法字，但好歹是我超越了“我”的表现，期待我的开学生活，更期待我与练字的情缘。我喜欢练字,在草长莺飞的春天和骄阳似火的夏天我们一同坐在向阳的教室里，感受清风拂过脸颊，感受阳光洒在白纸的温馨，我相信只要坚持练字,结果总不会辜负自己。

练字是一种坚持，我们所做的任何一件事都需要坚持，持之以恒我们要做到，因为这样才会“水滴石穿”。

随笔不随便

白恩玮

通常我们认为，“随笔”就是随便写写，可“随笔”真的就只是“随便”写写吗？

自打上初中以来，我们基本就是一星期一随笔。老师有强调过不要弄虚作假，老师的眼睛可是雪亮的！但这并不能够“抑制”住我们“天马行空的想象力”以及“超强”的写作能力，有那么三两个“逆行者”是常有的事。直到老师当众揭开了他们“虚假的面具”，才让我们感受到了“面具”下的优美作文是多么的逻辑混乱、狼狈不堪。自此，我再也没有过编写随笔的念头。

随笔确实不是随便写写，那随笔应该写些什么呢？根据我“多年”来的经验，随笔的内容相对来说比较自由，但无论怎样都离不开“真情实感”这四个字。因为只要是真的，那就算是最质朴的语言，也能透露出真正的感情；只要是假的，那就算是最华丽的辞藻，也会暴露出情感的虚假。而且这样做不光能使内容更实在，还能让人在写作中得心应手，毕竟都是自己亲身经历过的事情，无论怎么写都是独一无二的，要是再适当加上一些名人名言、好词好句、修辞手法的话，那就真的是一篇好文章了；可如果是虚构的内容，那就会让人感觉到非常的千篇一律、令人发指，并且不能吸引读者——谁会花费时间去去看别人的一场“作秀”呢？

总而言之，随笔是很好写的，只要是真的，就连散个步都可以写得生动形象、以小见大、引人深思；只要是真的，就算有适当的细节编造，仍可以妙笔生花。反之，虚构的故事就没有真实的情感，不能与人产生共鸣，自然就不能打动人。由此看来，这个随笔可不随便呢。（点评:真知灼见，非同一般。量变到质变，你不得了！）

习字的魅力

任悦然

静下心来，轻轻拿起手中之笔，勾勒出个个文字，看着那愈发美丽的汉字，不禁觉得，习字真得可以使人快乐，它魅力十足。

从小到大，习字的次数与时间不少，可总因马马虎虎，进步不大。升入初中后，我的握笔姿势有了纠正，字也进步很大，每每看到刚入初中时与现在字的对比，真的有无限感慨。虽不比其他同学的字，但我一直努力习字，从未放弃，只因它的魅力之深。

习字也需要方法，这一点是我一直没有认识到的。这个寒假，让我认识到了一个好方法，它让习字更有效果，我的方法是留关察（留心观察），注意字的“形”。哪里应左扁右宽，哪里应捺长，哪里应横短？多观察几个字，总结经验，并运用到实践中去．这样的方法，字形进步可畏神速，不像之前，仅仅在认真程度上有所而是改变，而是字形也有所改变。

习字可以静心，这句话确实很有道理。每当我心生烦燥时，习字都会让我内心逐渐平静，它可以让人屏除杂念。当我写作业写累了，习字也可以缓解心中的疲备（疲惫）。例如 每天一小时的英语会议后，高效的学习不免让我有些累，这时，习字可以让我的大脑得到休息，得到缓冲，这也让习字的魅力对我来说更进一步。

平时在稿纸上练的字都是对联，既写好了字，又积累了知识，一举两得。但有时，我也会自己练一练。汉字文化博大精深，古老而久远，每个字都有自己独特的一面。而我一直特别喜欢的一个字是“之”，平时也经常练这个字。我认为这个字很独特，它不拘一格，可收可放，不管怎样写都很好看，形态不一。所以我总会练它，可从来见过没见过哪两个“之”相同，但这也恰恰是它的魅力所在，也是习字的魅力所在。

早在汉朝时，书法就成为一门欣赏艺术，更有王羲之的“飘若许云，矫若惊龙”，可见习字之美，与它的魅力存在之广，之久。习字的魅力太大，太多，存在于一笔一画，一放一收之间，它会一直伴随着我们。

读书，不一样的味道

袁培玉

高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说：“书是全世界的营养品”。我也这样想，当我全身心投入在读书中时，会品出不一样的味道。

读书是一种享受，我读书时感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡，知识也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去灌输新的知识，以铜为镜，可知仪表，以古为镜，可晓历史，以天为镜，可知风云，以木为镜，可断春秋，以书为镜，可知兴替，品书是读书不可缺少的一部分，品的真、品的远才有独特的味道。

假期里，坐在书桌前，晨光洒在我身上，撒在书上，撒在我读的那一行字上，格外的温暖，字里行间一个字，一个字的读过去，与书本成为最好的朋友，融为一体，深深感受着文字的美丽，品味出不一般的味道。

读书时做一些批注，也是别有一番风味，将自己收集的一些内容与知识记在本子上，成为自己的一部分知识也是无比的快乐，当自己能把书上的内容胸有成竹的说出来，是多么骄傲自豪。 在我的心目中，书本是令人看的眼花缭乱和提高知识的精神营养品，但看过许多名人写过的书，持我对书有另外的看法，就是书不只能教给我知识，还能教给我们许许多多做人的道理。

只有全身心的投入，书中才能品出不一样的味道，请和我一起遨游在书海里，体验书本的奥秘。

读书生活

刘晟蕾

读书可以增长见识，提高写作能力。寒假来临，我便有一了一项任务—--读书。

每天夜晚，拿起一本书，坐在桌前，手拿一支笔，边阅读边批注，在批注间领略文章的魅力。这早已成为了我的习惯。

窗外乌黑的天空中，无数星星欢快 地 眨 着眼，家家户户点着灯，烘托出了一片安静而祥和的夜。卧室里，我坐在桌前，打开台灯，手握一支笔，桌上放着一本本课外书。我跟随着《海底两万里》探索着海底的美妙世界，体味沙皇专制统治下人民对其之僧恨；跟随《狼图腾》学习狼耐心,团结的精神，见证与常人口中不同 狼；跟随《骆驼祥子》回顾民国时期下层人民生活的艰苦，以及社会对一个充满生活信心之人的摧残，我在书海中遨游。

读书时间太长，我也有疲倦之时，于是伸个懒腰，打个哈久，不经意间将视线转向阳台，月光之下一盆盆绿植在窗户吹进来的风中轻微摇晃，展现着生命的活力，我不禁看呆了--那宽大的叶子在大红灯笼的映衬下变成了金黄色，栩栩发光，生机盎然；绿植“一帆风顺”，白色的花朵如同一只小船在绿色的海洋中航行，那黄色的花蕊像一个身穿黄色连衣裙的姑娘，坐在船上好像也在专注的读书。

我回过神来，低头继续阅读，与刚才不同的是，我心中对阅读的抵触竟有了一丝化解。那些植被让我的心变得宁静、它给了我启发。我边看书边批注，这儿一处，那儿一处，笔尖所过之处，留下了我对文章的理解。此刻，我仿佛与书融为一体，书中一字一句的含义，仿佛进入了我的脑中，成为了我的一部分。

日复一日，每天晚上，我就会在卧室里读书，从前对读书的厌恶烟消云散，这个假期，我在读书中学会了专注。俗 话说，“饭可以一日不吃，书不可一日不读”。

书带给了我快乐，成为了我最好的伙伴，书中自有黄金屋，相信在今后的阅读中，我会挖到更多的书中“黄金”。

练字"练"神"练耐心

马佳芳

“一笔一画,都要付出汗水，"练字是个苦功夫,更别说练一手好字了。"字如其人"一个人的字是很重要的。

在假期期间,老师要求我们每日练字,不要求字数,只要认认真真,争取最大效果改变自己的字。

每天早晨,我都会在背诵完之后练字,刚开始还有点急于求成,但在慢慢练字的过程中心似乎静了下来,节奏放慢了,所有的思绪都放在字上面,一笔一画。整个过程如同武侠电视剧里大侠坐在水波荡漾的湖面。

一次,刚和妹妹斗完气被爸爸逐回来写作业的我,打开了本子,开始了练字。刚开始心气燥,练着练着就越写越歪,一看这些歪七扭八的字就气上心头,一甩笔就躺在床上。平静了一会了后才起身捡起笔，撕掉不堪入目的那张纸,一边倾听着音乐一边开始一笔一画字,慢慢,心无杂念的,就像天地之间只有鸟儿甜美的歌声在流淌;就像美丽的蝴蝶破茧而出;也似那火红的晚霞在空中自由遨游。

一只笔,一个本子,笔画出一个自信的自己。看着自己比以前进步不小的字,心情果然舒心了不少。可能我的字在班里还是不怎么样，但我相信只要我失志不渝,认认真真的,成功之神终将会站在我身边。

练字,并非一朝一夕所能完成的，要慢慢品其精华。就像一个从小只爱吃肉的人，想要他改吃素很难。但是,只要有一颗坚定的心，即使锤子捶着,也不会有一丁点动摇。不光是认真,撑握方法也很重要，要关注横竖的写法以及字的精髓。

每当阳光洒满大地，一个个灵巧的字将会诞生。相信以后的日子里，练字还会陪伴着我帮我走过坎坷,辟过荆棘,走进光明的殿堂伴我终身。

假期的练字生活

任柏源

假期生活马上就要结束了，在这个假期中老师布置了一项平凡，对我来却特殊的作业——每天练字。

这可是个难得的好机会啊!我的字写得本身就不好，现在可以趁着这个机会好好将我的字转变一下了!所以这个假期对我来说将会是一个转折点。

一放假，老师就发出了作业——当然也包括每日练习字帖的通知。第三天的下午，我就开始练字。

我在网上找了对联大全，坐下来认认真真地写了起来。刚放了假，我休息了两天。现在拿起笔这最熟息的东西居然有点生疏了。我只好用一种奇怪的姿势握着笔。起初我写的很。写出来的字歪歪扭扭的，慢慢地,我写得熟练起来了。而且还写的很工整。今天的任务也在这被手汗浸湿的笔下完成了。

后来,我又发现了个重要问题——我的速度太慢了,为了保证字写的工整漂亮，我写半页的字居然需要二十分钟左右的时间。对于在学校的正常速度来说,这也太慢了。所以在以后的练字时间里,我要更加认真努力的练字。我坚持每天写一页字保证在10分钟以内，字还需要工整漂亮无错别字，这样坚持下来，一定能改正速度慢的缺点！

渐渐的,我的练字的速度也快了起来,进步可以在平时的所有作业中体现出来,最重要的是速度也提升了,这对我平时的学习来说,无疑是一个好消息了。

假期的练字,不仅让我练了一手漂亮的好字,也陶冶了情操,以后我也要坚持练字,继续进步。

腹有诗书气自华

李毓

想要成为一个“气自华”的人可不是那么容易，前提是“腹有诗书”，而“诗书”即知识。获取知识唯有读书。

《西游记》

《西游记》是明代吴承恩所作，他作为中国古典四大名著之一，也就成了必读书目。寒假里，我看花果山中寿鹿仙狐，树上灵禽玄鹤；观美猴王觅树果饮涧泉，日游峰洞之中，历大圣大闹天宫，唐僧辗转流离；阅师徒历经万难，八十一难取真经。一路上，他们遇到无数妖魔鬼怪，无数次陷入险境，虽困难重重，却从未想过退缩。它告诉我们：人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直到达到胜利的终点。

《骆驼祥子》

骆驼祥子是人民艺术家——老舍所作的长篇小说。它描述的是二十世纪二十年代军阀戈据混战期间人力车夫祥子的悲惨命运。祥子原本正直勤劳、诚实善良、淳朴憨厚、坚强健壮，可是，狭隘孤立的个人思想和残酷腐败的黑社会压榨着他，促他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。这部作品深刻地揭露了旧社会的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情。

《海底两万里》

《海底两万里》的作者是19世纪法国著名作家儒勒·凡尔纳，被誉为“现代科学幻想小说之父”。书中讲述的是“海怪”——“诺第留斯号”（“鹦鹉螺号”）上的故事。三个人随同船长尼摩遨游四海，开始海底十个月的旅程，他们经历了许多的惊险事件，使整个航程高潮迭起：海底狩猎、探访海底废墟、目睹珊瑚王国的葬礼……书中的幻想大胆新奇，并将其描绘的逼真、生动、美丽如画，令人读起来趣味盎然。反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上，体现了作者对科学、社会主义和人类平等的不懈追求。

“腹有诗书气自华”，行动起来，努力学习，广泛地阅读，让自己“肚子里装满墨水”，让自己“气自华”吧！（点评:应该写写你的“气自华”，习作写自己的太少！）

寒假的读书生活

刘子源

一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，体现生命的价值？那就是读书。

有这样一句成语——“开卷有益”，是说只要读书就会有益处。虽然时代在变化，但我还是很认同这个词的。在这个寒假，我买回了《骆驼祥子》和《海底两万里》，并且，我也深深地喜欢上了这两本书。

《骆驼祥子》是老舍先生的一部著作，主人公是一个名叫祥子，外号骆驼的人。这本书以二十年代末北京市民生活为背景，展开了一个悲剧的故事。祥子本是一个老实、健壮、纯朴的青年，对生活十分积极。他的唯一愿望就是买一辆属于自己的车。后来，经过三年的省吃俭用，他用自己的钱买来了一辆车。可是，没过多久，就被大兵抢了去。第二次他又攒够了钱，却又孙侦探给洗劫了。第三次，他娶了虎妞，用虎妞的钱买了车子，本来日子过得已经很不错了，可是虎妞却难产死了，祥子伤心欲绝，只好把车子卖了来安葬虎妞。而且，他所喜爱的小福子也自杀了，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，它丧失了对于生活的任何乞求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落。最终变成了一个麻木、潦倒、狡猾的行尸走肉。

相较《骆驼祥子》，《海底两万里》则更加引人入胜。《海底两万里》是一部科幻小说，作者是法国作家儒勒·凡尔纳。要讲述了一八六六年，海上发现了一条疑似为独角鲸的怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀追捕。在追捕过程中，不幸落水，却发现这怪物并非独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。于是他们跟随尼莫船长乘坐着这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。

读书虽不能给予你钱财，却可以让你获取知识。读书虽不能让你赢在起跑线，但至少不会让你输在终点线。所以，请大家拿起你的书，一起徜徉在书的世界吧！

我与书的故事

李昊阳

闲瑕（闲暇）之余，坐在书桌上，抓起一本书，读个故事，或看一段优美的文字。

幼儿园时，大字不识一个，躺在床上，妈妈给我读一两个故事，或《伊索寓言》，或《格林童话》，又或者《安徒生童话》，一两个故事后，我便闭上眼睛，进入美丽的梦乡，与那些童话人物一起历险。

上了小学 , 会认字了，作业少，有许多时间看书。一年级，二年级时，看注音牌的书，看了四大名著，提前就了解了他们的大概，并且还看了一些地理常识的书。等到了三四年级，可以不需要借助拼音识别文字了，可以看一些小说类的书，这时我读了人生中第一篇小说《狼王梦》我明白了母爱的伟大，此后，便发不可收拾。 《昆虫记》《俗世奇人》《史记》等书籍，我都有所感悟，

《平凡的世界》是我 小学时代看的最后一本书。它让我了解到了陕北的一些民俗。明白了只有知识与才能才可以改变自己。更让我喜欢的是这本书里鲜明的人 物形象，每个角色都有自己的爱恨情仇。

等到上了初中，作业比上学有了明显的增加，但是仍然不影响我的阅读，古文版的《西游记》，读起未并不轻松，有时候一句话弄半天也只能搞得个一知半解，但好在能弄明白大概意思，体会到了取经路上的不易。《骆驼祥子》中的祥子开始是乐观积极的，后来被黑暗的社会打击之后，从此，失去信心，混吃等死，我同情样子，痛恨这个黑暗的时代。 从开始的只图一乐 。到后来能明白一道理些，再到现在，代入角色，体会这个背景下人们的生活。

书就像我的伙伴伴随我成长;书就像一剂良药使我解除伤病;书就像一首欢快的歌让我投入其中。

执书之手 与书偕老

段煜彬

书籍是良药，一本好书在生活如同良师益友。（或者是良药或者是良师益友，写一即可）

《骆驼祥子》是文学家老舍的散文著作，小时候我也读过，但也只囫囵吞枣的，乱看一通，并不能理解其中的深意。当我再读时，便体会到了祥子初生牛犊不怕虎的干劲。

祥子是一位淳朴的农村少年，他只想有一辆属于自己的车，第一次买车但却在拉客时被宪兵抓去，但得到了几只骆驼，好不容易攒足了钱，却被孙侦探骗走了，第三次买车，为了葬虎妞又卖了。三次打击，让祥子失去了生活的希望，最终走向了堕落。

祥子的人生让人同情，同时反映了社会的黑暗，祥子的命运就是旧社会千万底层人民的命运，想把真事写假很简单，但把假写真却很难。老舍先生的作品极具特色，语言十分淳朴。

如果没有书，我怎会了解当时黑暗的社会？读完这本书，我与老舍先生产生了共鸣，祥子的未来充满希望，但又一次次的破灭。刺贪刺腐入木三分，老舍先生将本不存在的事物写活了。 （不需要把这本书写得太详细，可以多写几本书。）

古今中外，四大名著可以算得上是经典，其中《西游记》更是令我印象深刻，其中孙悟空，桀骜不逊和猪八戒奸懒馋滑的形象更是惟妙惟肖。师徒四人经历九九八十一难，取得真经，也寓意着成功，总在千万次磨难之后，其实我们要迎难而上，不畏艰险。

执书之手与书偕老，读书时要读好书，也要树立终身学习的理念。（点评:题目真棒，选材不太广泛，限制了主题的表达！）

　　书——我的良师益友

刘家豪

书，不仅是知识宝库， 还是我们的良师益友。 他能教我们怎样写作文， 怎样做人？ 在我们孤单的时候 ，它像大朋友一样安慰你， 当我们被难题难倒时， 它向老师一样引领你。读一本好书， 就像是和一位高尚的人谈话 。

在我上幼儿园的时候， 我就开始读书了， 记得那时是一幅图配一句话， 上面并标有拼音，这种书也就是绘本。 正是因为这些绘本才让我对读书有了兴趣。书，是我的良师益友 。

一二年级的时候， 我开始读梦幻童话了 ，清楚的记得巜丑小鸭》故事告诉我们， 就算跟身边的人都不一样， 也不要自卑， 因为你的不同也可能成就你的未来 。《卖火柴的小女孩 》告诉我们在无论什么情况下， 人们最需要的是爱 ，我们应该珍惜我们现在拥有的一切 ，牢牢抓住平淡而温暖的幸福。

到了五六年级的时候 ，我开始读《四大名著》了， 让我印象深的就是《西游记 》了，从中我看到了桀傲不驯， 敢于反抗权威的孙悟空， 哪怕是玉皇大帝， 他也敢大闹天宫 ，我也看到了具有人情味儿的孙悟空 ，师傅让他走， 他会求情， 就算回到了花果山 ，他依旧会日日念念思念着师傅，我还看到了孙悟空的聪明， 竟然看出了普提祖师的意思 。

书,是我的良师益友。上了初中 ，我开始慢慢的走进故事中 ，仿佛身临其境，我看到了《骆驼祥子》中的祥子吃苦耐劳，要强，但是经过了一次又一次的挫折， 他变得懒惰 ，狡猾， 极端自私， 无赖；我看到了 巜海底两万里 》的主人翁尼摩，他带有浪漫，神秘色彩；我也看到了阿龙纳斯的知识渊博 ，热衷于科学研究； 看到了尼德.兰的性情暴躁 ；看到了康塞尔的忠心耿耿。书，是我的良师益友 。

书是人类的良师益友， 是人类进步的阶梯 ，在这平淡无味的日子 ，若是有一本好书相伴， 胜过好友久别重逢 ，胜过窗外如水月光，胜过世间万紫千红 。

我的寒假读书生活

闫思雨

读书是一种享受生活的艺术，是一种提升自我的艺术，是一种充实人生的艺术。莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在这个假期，我的生活每天都充满了书的香气。在书的世界里遨游，体味着不同的道理，欣赏着不同的生活，我的寒假生活也别有一番风趣。

这个假期，我读了《西游记》。《西游记》是我国四大名著之一，它是由清代文学家吴承恩编写的第一部浪漫主义长篇章回体神魔小说，共一百回。书中主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经，一路上斩妖除魔，历经九九八十一难，最终取得真经，修成正果的故事。书中赞扬了唐僧师徒四人不畏艰险，百折不挠的可贵精神，深刻地揭露和批判了封建社会的黑暗腐朽以及统治阶级的昏庸残暴，寄托了作者关于社会和人生的理想。它告诉我人生要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘。不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至达到胜利的终点。

我还读了老舍先生的《骆驼祥子》，提到老舍先生，很多人一定认识他。而他笔下的这本《骆驼祥子》更是一部家喻户晓、在世界文坛有着极其重要影响的作品。书中的主人公——祥子,生活在社会的底层,但是他有远大的理想,他善良而淳朴,他以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗。他唯一的愿望就是买一辆属于自己的车,做一个独立的劳动者,但生活总是和他开玩笑,祥子一次又一次地攒钱，但一次又一次的失败。他对整个世界都失去了希望，开始憎恨每一个人，他染上了恶习，吃喝嫖赌，无恶不做，彻底堕落成一个没有灵魂的下等车夫。一个对生活充满希望的人,在经历了一系列的挫折后，竟恨透整个世界！一个充满理想，对未来充满信心的人,最后竟堕落成一具行尸走肉,这是多么可悲啊!它告诉我们应该珍惜当下，为自己的理想而奋斗，通过自己的努力和汗水去灌溉自己的理想。当然，我们也要学会应对生活中的各种挫折，在生活的磨难中不断成长,努力成为一个对社会、对祖国有所贡献的人!

除此之外，我还读了许多书籍，如《假如给我三天光明》，《海底两万里》，《一千零一夜》……每一本书都有自己的故事，都告诉了我一个深刻的道理。是书，让我学会了成长;是书，教给我做人的道理，给予我人生的启迪。

因为有了书，才使我的假期简单而快乐;才使我的世界丰富而多彩。虽然没有游山玩水、旅游观光，但我度过了一个充实、多姿多彩的寒假生活!

我的字体

武腾

“字如其人”，父母、老师经常这样对我们说，我以前却听不懂,认为字是无法与人相比的，可后来，我字写多了也见了很多人的书法,终于听懂了这句话,也练出了沉稳的心性 。

我和写字的渊源还得从母亲说起,由于母亲的字写的不好，所以很多方面受到限制,于是母亲便下定决心练字,母亲每天练习，结果母亲真练了一手好字,于是母亲让我从小就好好写字,而且母亲手把手的教我，写字最重要的是姿式。握笔姿式,坐姿……等姿式练好了,就可以开始写字了,母亲先让我临摹字体，可刚开始我一心想完成任务,心浮气躁,跟本没好好练,母亲也发现了这一点告诉我要多观察结构,练好字形,我尝试着写了几个，觉得写得有模有样，却又不大好看，就这样我了几个月，母来又开导我写自己的字出自己的风格，不要局限于别人的字体,磨灭了本性，我慢慢开始发现自己善长的字体并且更加勤奋了,因为我想要写像妈妈一样的字。后来,妈妈又告诉了我一些写字技巧,比如:写横时左低右高,开始时和末尾时都要顿一顿等,慢慢的,等加上这些技巧后,我写的字更好看了。最后,我着每个字时都要注意这个字的细节,我的心,也渐渐地沉稳了下来不再急急躁的了。

但好景不长，上初中后,由于成绩一落千丈,我宁静的心也狂躁起来,字也大不如从前了,加上老师的批评,我便心灰意冷了,但我相信,我终究会走出来的。

下学期,我将告别我的不好的字，以全新的字体面对老师,我相信,我改字的时间会用不了多长,下学期我的字一定会行云流水,惊艳众人,

读书伴我成长

杨茹悦

捧着一本书，久坐在书桌前，沉浸于书中，感受着每个字带来的奇妙。读书，充实了我的生活，陪伴着我成长。

读书，提高了我的专注力。畅游在书的海洋中，我忘记了一切，专注于书中的世界，沉浸于书带给我的喜怒哀乐。主人公快乐时，我露出微笑；伤心时，我紧皱眉头；遇难时，我握紧拳头；牺牲时，我又泪如泉涌。刚来始读书时，我被周围的环境所控制，周围一有个动静，心就飞了出去。渐渐地，读的书多了，读的时间也越来越长，甚至有时候妈妈叫我，我都没听见，与文中的主人公玩耍、旅游。 读书，帮助我提升了专注力，成为我成长中不可缺少的一部分。

读书，提高了我的写作水平。在读书的过程中，边读边积累已成为我的读书习惯。俗话说：“不动笔墨不读书”，我也一直坚持着这个。每到读书，一张纸，一支笔那是少不了的，在书上画一画，做一做批注，在纸上写一写，积累一些成语句子。做这些工作，真正派上用场的时候时写作文了。一周一篇随笔，当老师发放完后，周围的同学，有的抓耳挠腮，有的翻找着作文书，有的凝神静思，我则在脑海中想好素材后，把大体写下，在人们公认的“电脑”中找取成语句子大量地用。当它彻底成为一篇完整的文章时，闪光点并不完全是形象的例子，还有那华丽的句子和高大尚的成语。读书，帮了我的写作，成为我成长路上的引路人。

读书，提高了我的语言表达能力。每天，我都期待着读书，并在读书中放声朗读，看着书中精美的文字，我也有一种读出来的迫切。正因我每日坚持读书，我的普通话逐渐标准，在与他人交谈中，我有一口流利的普通话，而且有时不由自主地就用一些成语，获得了不少称赞。读书，让我有了流利的普通话，在成长道路上伴我前行。

读书，已成为我成长中不可或缺的一部分，为我排忧解难，给我带来很多的乐趣、成就感和喜悦感，在我茫然时，为我驱散心中的阴霾，成为成长路上的导航，引领我前进，让我越走越远。

读书

郭书诚

高尔基曾说过，‘‘书籍是人类进步的阶梯。”这句话证明了读书为我们带来的好处，而我也在初中有所感悟。读书让浮躁的我慢慢变得宁静专一。

我总是因为觉得读书浪费时间，很少阅读课外书籍。也很少练字。导致性格毛毛躁躁，无法真正放下心来读书。但在我经过一个寒假的阅读后，我发现我自己变了。随着读书的深入，我渐渐被书中故事情节与文化色彩深深吸引。渐渐的，我发觉我变得细心起来，不像之前一样毛毛躁躁，做事粗心。性格也比原来温和了许多。这就是读书的好处。现在的我已经被书籍深深吸引，无法自拔。书使我的人生质量更上一阶。

读书让我深陷文化熏陶，无法自拔。中外名著让我被世界文化所吸引和影响。科普书籍让我懂得了更多的知识，让我更好了解家外面的那一片天。和一些习题，却让我感受到文化知识的天花板…总之，读书让我看得更高更远，让我更聪明，让我的生活变得五彩缤纷。初使我学习水平大幅提高。“读书破万卷，下笔如有神。”我在书中学到最多的，还是知识。

还记得小时候的我不爱看书，上了四五年级作文水平仍旧不好，一拿起笔就发愁，不知道该写什么，学习成绩也不见很大提升。在后来，我听从老师和同学们的建议，开始的阅读。，我阅读的书籍慢慢增多。开始大量阅读。并且拿起了那些大人都看不懂的书籍。如饥似渴阅读着，并养成了时刻回顾书中内容的好习惯。知道小学毕业，我已经能写的一手能看过眼的作文了。学习成绩也有了很大的提升，达到了理想的效果。就用这个寒假来说吧。

半个寒假的阅读，我觉得写作速度还是反应能力等都有了进一步的提升。我觉得这都是读书的功劳。书使我修身养性，见多识广。使我一步步走向成功，以后，我还要多读书，继续努力，提升自己。

寒假的读书生活

李多

寒假过了一大半，快乐的寒假生活也即将到来。

书读百遍，其义自见。

刚开始，我非常厌倦读书，觉得很无聊，觉得书烦透了，从来不碰书。妈妈也常常劝告我：“读书对你有好处，不是有句古诗吗？书犹药也，善读书可以医愚。读书有益的。”我听后，无奈地拿起书，看了一下午，我领略到了字里行间流露出的情感，体会作者要表达的情感，体会作者笔下的大好山河体会作者笔下描绘出的栩栩如生的人物，流露出当时封建社会压迫平苦人民，我越读越有激情，一直想着读下去。随着一步步的深入阅读，我逐渐对阅读有了浓厚的兴趣，书中的一个个故事吸引着我。

读了十几天，我的习作能力和阅读能力有了显著的提高，果然读书是有“益”的啊！

不动笔墨不读书。读书时勤做笔记，勤做批注，这样才会有效果。我原本读书时不想动笔，但当读完一本书后回想一下只能记得大概，记记不下重点知识。

后来我读书是勤勾划，做批注，在旁边写下了自己的想法，读完后写观后感会是记忆更加深刻。 读书时多勾划，多做笔记，也会有益的。

读书有三到，谓心到，眼到，口到。

我们读书要专心致志，宁静专一。不能心浮气躁，要做到心到，眼到，口到。既要用心去读，也要认真看，不能胡思乱想，并且还要朗诵。我读的时候喜欢默读，不喜欢逐字逐句读，喜欢跳读，后来我改掉了这些坏习惯。读书就要放开声读，不重要的部分可以跳读。读书时一定要做到心到，眼到，口到。这样才算真正的读书，真正的读进去了。

读书要专心致志，戒骄戒躁。

读书要热爱阅读，热爱书籍，多做批注，专心致志，会受益匪浅的。

这个寒假的读书生活十分充盈，十分快乐。我也获得了许多的知识。书是益师良友，书是无尽的财富，书是隐形的力量，书是我终生的伴侣，伴我成长。

读书

柳锦奇

书自古以来便是人类智慧的结晶，精神的食粮，读书可以增长知识，但读书也是需要方法的。

学而不思则罔，思而不学则殆。

读书需要学思结合。原来我读书只是走马观花的，把整本书看一遍，只了解其大概内容，并不思考其深层含义。这个寒假，每当我读完一本书，我总会留出一点时间来思考，在不知不觉中，对这本书的理解也就加深了所以在读书中，我们应做到学思结合。旧书不厌百回读。顾名思义，一本好的书，即使读的次数再多，每一次读都会有新的理解和感悟。

古人云：“书读百遍，其义自见”。一本书读上百遍，这本书想要表达的意思自然也就明白了。可见，多读也是十分重要的。所以读一本书我们需要多读几次才能明白书中之义。

不动笔墨不读书。读书需要勤做笔记 俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。在读书时宁静专一，心无旁骛，做到心到，眼到，口到。做到请做批注。读书之后写读书笔记、记心得、写读后感结合起来，手脑共用，不仅能积累大量写作素材，而且能让我们学习大作家的写作方法有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，增强理解水平。所以动笔墨的读书才是真正的读书，才是有效的读书。

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。读书并不是一时的努力，而是需要坚持。陈景润说过：“读书要有三心，一信心，二决心，三恒心”。而恒心则是这三心之中最重要的。只有坚持才能成功，没有坚持何谈成功，读书也是一样，只有坚持下去，才能受益匪浅。所以读书还需要坚持。

寒假即将结束，这个寒假我过得十分充盈不仅收获了知识，还收获了读书的方法书是良师益友，书是智慧结晶，书是精神食粮，它永远伴我成长

我喜欢读书

崔晔

从小我就喜欢读书。闲暇时间，躺在家里，摊开一本书，嗅着书上飘出来的书香味，喝着水，静静的默默的看着书，这是多么美妙啊！

父母为了熏陶我爱读书的习惯，在电脑桌上，电视柜里到处都摆满了课外书，我经常看着这些花花绿绿的书，我知道对书的喜爱，从那一刻起，从那一秒起，就深深的印在了我的心里。无论是厚重的长篇小说，还是小故事，大道理的寓言，又或者是多年前的古书，我又是散文集，他们有的让我们懂得了世界之大，有的让我懂得了知识的无限。

但是，对我印象最深的一本书，还是《西游记》。《西游记》，一本古时的小说，我从幼儿园开始起，就喜欢上了这本书，幼儿版的，小学版的，中学版的，我都一一看过。这本书引起我注意的原因是，它是四大名著之一，而且内容丰富多彩，讲的每个故事都有深刻的寓意和丰富的一些陌生的东西。令我印象最深刻的还是《孙悟空三打白骨精》，这篇故事里，讲了一个白骨精，为了长生不老，想要吃唐僧肉，所以就三次变化，但是都是都被孙悟空识破，可惜，唐僧凡人之眼看不出白骨精，还把孙悟空送回的花果山，这个故事，说明了唐僧的愚蠢荒谬，但又不失仁慈之心，孙悟空的神通广大，疾恶如仇，想要保护师傅等品格，更甚为之后的真假美猴王，做铺垫。我其次最喜欢的是《三借芭蕉扇》孙悟空与铁扇公主斗智斗勇，还跟自己的拜把兄弟牛魔王大战一场，酣畅淋漓，最终娶回了芭蕉扇，吹灭了火焰山，这个故事说明了孙悟空的聪慧有加，他的神通广大等美好品质。我的心情随着其中的波折而起伏，时而紧张，时而生气。所以我就把《西游记》看了又看，所以它成了我最喜欢的一本书。（点评:该写点读书启示）

其实我真的应该感谢读书，书不仅给了我许多有新的知识，更给我注入了许多无形的力量！

练字的好处

康宇航

寒假开始了，俗话说“弯道快才是快”而我就要弯道超车，练一手好字。

练字让我自信，刚开学的时候，老师变让大家写了一个自我介绍，那时我还从未练过字，写字也没有运笔横，就是横竖就是竖，有时候龙飞凤舞，我写的字不是很好，也受到过老师的批评，于是我下定决心要将字练好，像班里练字好的人，请教自己尽量学习别人的字，掌握正确的握笔姿势，就这样一个星期下来，自己都感觉好多了，本子上也有了一个鲜红的A，原本沮丧的我又自信起来练字，让我自信起来，让我不惧困难。

练字让我稳住心态，放寒假当然要和朋友出去玩了，可妈妈担心我作业做不完，耽误学习，于是让我留在家里写作业，看着窗外的小朋友嬉戏打闹的场景，我哪有什么心思写作业啊，心里直发慌，我便开始练字，看着一个个漂亮的字体，心里暗暗赞叹一声，我的字还不错嘛，看着那字的结构，我被深深的吸引，完全把刚刚玩耍的事抛了，脑后练字让我稳住心态，好好学习。

练字让我的生活更加充实，放假了，除夕和大年的时候闲下来无聊，不知道干什么？玩手机索然无味，和小伙伴出去玩，不知道玩什么，妈妈提了个建议一一写作业。想想，我也只能干这个了，于是拿出了练字本，练了起来，写了几页，成就感满满，既没有荒废时间，也没有虚度光阴，还让我多练了几个字，让我的书法更上一层楼，还让我的一天变得更加充实。

书法中国的国粹，中华民族艺术的瑰宝，带给我们的好处数不胜数，陶冶情操……而他就像营养品，供我们叹吮，给予我们无数的动力！

读书

王子宜

俗话说：“书山有路勤为径。”是啊，只有刻苦学习，发奋读书，才能让这些科学文化知识充实我们的大脑，丰富我们的羽翼，将来成为国家的栋梁之才。

我是一个从小就不爱读书的孩子。只知道整天与同伴们无忧无虑地玩儿。而上三年级后就要求写作文了，每次写作文时我的感觉就是：头疼！不知道写什么好。这只能说明我读的书极少。这个问题那时候恰恰确被我的爸爸妈妈忽略了。直到上小学五年级，接触了：“读书破万卷，下笔如有神”这句话后，我才渐渐意识到读书的重要性，知道只有读许多书，自己的作文水平才能有所提高，所以我也从那个时候开始对书产生了兴趣。

我读书，我快乐。书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了联想的翅膀。我真的很希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的外婆；我真希望自己是那只人人排挤的丑小鸭，可以凭借自己的努力，最后变成一只人人羡慕的白天鹅；我真的希望……这些童话点缀了我金色的童年。

我读书，我快乐。书，把我带到历史的长河里。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识爱国将领丁汝昌；认识了堵枪眼的黄继光，炸碉堡的董存瑞，火烧身的邱少云，为人民服务的雷锋；认识了少年英雄小萝卜头、王二小；认识了……明白了他们舍生忘死是为了什么？是他们热爱祖国。这些书使我明白了“有国才有家”的道理。

我读书，我快乐。书，把我带到了诗歌的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等优美的语句，让我深刻的体会到了我国古代文学博大精深的内涵，被祖国那悠久的文化史所深深的折服……

大文学家刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”是啊！博览群书能使人智增百倍。书，会让我们的生活变得更加充实。所以，我想说：“我读书，我快乐！”

《骆驼祥子》读后感

张属耀

在这个暑假（寒假或者假期）里，经常有两个画面在我的脑海里出现：一幅是一个高大、壮实的人力车夫微笑着拉着洋车，另一幅是一个人耷拉着肩膀抽烟，双眼无神，这两幅画的人是同一个人。

他就是祥子。 翻开《骆驼祥子》，他的个人奋斗史便清晰地展现在眼前。祥子，是一个乡下来到城里的青年，他的身体很健壮，他很勤劳。他在拉别人车的时候，唯恐拉坏了；他摔了客人的时候很后悔，想辞工；买上自己车的时候，憧憬着开车厂子……他处处给人的感觉，都是一个纯洁、要强、向上的好青年。

可是，就是这样一个好青年，却最后变成了“社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。是什么原因呢？细看书的中间，才发现，他的人生经历了“三起三落”。他花三年时间的努力买上了车，但不久后连人带车被大兵抓走，他带着三匹骆驼逃出军营，又卖了骆驼，到仁慈的曹先生家去拉包月，可是辛苦赚来的钱又被孙侦探敲诈走。祥子娶了车厂主人的女儿虎妞，但虎妞因难产而死，他又卖了车。最后，夏太太引诱他生病，恋人上吊自杀，他变成了行尸走肉。

让祥子变质的，是当时那个黑暗的社会，是那些唯利是图的压迫者：孙侦探、刘四爷、杨太太、陈二奶奶…..因为这些人，他的梦想”像个鬼影，永远抓不牢“。他原本烟酒不沾，可后来却把”黄狮子“烟吸上了瘾。他”嫖、赌、懒、狡猾“，喜欢占便宜，为了利益竟出卖了一条人命。

莲之所以“出淤泥而不染“，是因为它有美好的品格。祥子堕落，不单有社会的原因，还有自身的缘故。

如果他能够保持坚定的信念，遇到困难而不屈服，梦想永远不会破灭，跌倒了再爬起来，也不会最后如此堕落。（读后感重点在“感”，故事内容太多）

现在，我们青少年生活在美好的社会，有书读，有饭吃、有人保护，也不会遇到祥子遭受到的那么多的挫折，我们的梦想一定会实现。即使遇到再多再大的挫折，只要我们坚守心中的梦想，一定会创建一个光明的未来！（）

读《骆驼祥子》有感

王凯正

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”在《骆驼祥子》中，祥子是一个普通车夫，但却对生活充满着热情，但几番对他的打击，让他不敢再次面对生活。老舍揭露了旧社会的黑暗，表达了对下层劳动人民的深切同情多种描写手法，让人读来回味无穷。

老舍先生在文中也引用了北平的风俗民情，在反映旧社会的黑暗下，使文章增添了色彩，让我们仿佛看到了当时北平下层人民的生活条件。

祥子一直拉车，终是为了能拥有一辆属于自己的车，他并不觉得车夫是个让人瞧不起的工作，他投入了全部身心，但是老天却与他开玩笑，他的车被士兵们强行夺去，后又买了一辆，但最后又因虎妞的死而被迫卖掉来安葬虎妞。随着社会滋生的黑暗，祥子走向了人生的灭亡，不断地去攻击与压迫他人以乐，变得行尸走肉，当年他买车的理想，早已随着他的变化而泯灭..…

黑暗不断地蚕食着社会的光明，无声地改变着落寞者们的心灵，让祥子不断在痛苦中失去了自己。“理想”、“坚持”不再是祥子的标志词，“烟头儿”、“酒鬼”则是深深地烙印在他的身上.…“人把白己从野兽中提拔出来，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。 祥子还在那文化之“酒鬼”则是深深地烙印在他的身上.....祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。”这是命运带给他的不幸，祥子有梦，他想坚持，但却不能让他实现.…...（点评:最好写自己的读书经历，读后感要训练）

匆匆的寒假接近尾声，我们的收获也鼓鼓囊囊。无论是按部就班的读书，坚持每周至少一篇的随笔，还是每日打卡的习字，无不在锤炼着我们的意志，强大着我们的能力，厚实着我们飞翔的翅膀。同学们，文无定法，字无定形，学无止境，心向未来，进步一直在路上！