做一名智慧与责任兼备的班主任——庄头小学召开2022春季新学期第一次班主任会议

庄头小学

<p class="ql-block">  寒梅雪中笑,春风柳上归。告别了农历新年,庄头小学的老师们在新学期回到了美丽的校园。为了增强班主任工作能力,提高班主任整体素质,进一步增强班级管理工作的针对性和实效性,提高学校德育工作和班级管理水平,2022年2月14日下午,庄头小学召开了“做一名充满智慧责任兼备的班主任”新学期第一次班主任工作会议。</p> <p class="ql-block">  会议伊始,阎志刚校长提出了本次会议的主题:做一名充满智慧责任兼备的班主任。阎校长向班主任们分享了班级管理的技巧,班主任要注重班级规章制度的制定与执行,对待学生要一视同仁,更要注重“首因效应”,正确处理“第一次”之类的效应。其次,阎校长谈到了一名好班主任的特质,并激励每一位班主任向着优秀班主任发展,最后,阎校长表示:每位班主任都有其独特的班级管理技巧与艺术,班主任之间应当互相学习与借鉴,鼓励班主任们畅所欲言,分享自己班级管理的金点子。</p> 班主任谈经验 <p class="ql-block"> 首先,高年级的班主任于老师、谭老师与赵老师谈到:要为学生创建和谐平等的同学关系;创设师生沟通的良好氛围;运用榜样示范法激励孩子学习的学习积极性,以优生带差生,运用鼓励、帮助等方法帮助孩子的成长;班主任要靠到班上,以身作则。</p> <p class="ql-block">  其次,四年级的姜老师谈到其班级管理的金点子:运用奖惩制度充分调动学生的学习积极性。她表示,在这一制度的激励下,学生们的干劲十足,学习积极性也大大提高。</p> <p class="ql-block">  另外,三年级的李老师与杨老师分别谈到集体教育与安全教育的重要性。李老师表示,上学期学校举行的拔河比赛大大提升了班级的凝聚力,也拉近了自己与孩子之间的距离。杨老师对于转变差生有自己独到的方法,因材施教,充分发挥差生身上的闪光点,取其长而补其短。</p> <p class="ql-block"> 最后,一年级的两位经验丰富的班主任也分享了他们宝贵的班级管理经验。赵老师谈到,班主任要充分发挥班干部的带头作用,帮助班干部树立威信,同时对待班干部和普通同学要一视同仁;谭老师谈到,要制定好班级管理的规章制度,通过奖惩机制,发挥学生的团队合作意识,实现学生们组与组之间、个人与个人之间的竞争,在竞争中实现共赢。</p> <p class="ql-block">  这次班主任工作会议,布置了下阶段的工作任务,对班主任的管理方式指明了方向,又鼓舞了班主任的士气,为学校新学期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。新学期,全体班主任将会凝心聚力,在工作中虎力全开,携手向未来奋进!</p>

班主任

班级

新学期

老师

谈到

班干部

差生

学生

庄头

管理