<p class="ql-block"> 教学质量是学校是学校生存、发展的生命线。为进一步提高教师的质量意识，促进交流，查找差距，改进教学，2022年2月14日上午，云阳镇二初中组织全体教师召开2021年秋期期末质量分析研讨会。会议由张明校长主持，中心校史西峰书记、王洪杰主任、姚建国主任、宋振平老师参加了会议。</p><p class="ql-block"><br></p> 郭松森副校长将期中成绩与期末成绩进行纵向对比，通过对各年级总分平均成绩和单科平均成绩，以及各学科及格率、优秀率的变化，详细分析学校整体质量的提升情况；并结合我校实际情况，从备课、作业布置、四清、培优转差四大方面，为下一步质量提升工作提出明确要求。<div><br></div> 王丽老师、赵成虎老师、许云杰老师、张炬老师、王珂老师分别在会上发言，他们结合所担任学科成绩从期中到期末的变化，从综合评价、问题认定、原因分析、改进措施等维度，对上学期教学质量做出分析。 中心校姚建国主任作了抓基础、促提升方面的指导；王宏杰主任阐释了质量分析的重要性、质量分析的要求，并对学校的控辍保学工作给予肯定；史西峰书记首先充分肯定了本次质量分析会的意义，然后回顾了二初中近几年的巨变，对课堂教学改革中如何落实备课、讲课、辅导、批改、考试评讲、培优补差等环节提出明确要求，他表示：中心学校会一如既往的支持关心学校的发展，希望全体教职员工同心同德，攻坚克难，为云阳初中教育的均衡发展再立新功！ 张明校长作了总结性发言，他首先对县教体局、镇中心校领导对学校工作的关心支持表示感谢，然后对全体教职工发出三点倡议：第一点，不抛弃、不放弃是我们的原则。每个孩子都是家庭的希望，唤醒一个孩子，就拯救了一个家庭，就改变了一个家族的命运。不管再难，我们不会放弃一个孩子，最低标准是，让每个适龄孩子都接受完九年义务教育，不让他们过早踏入社会，做与他们的年龄不相符的事情，尽可能少给社会制造不稳定因素。<br>第二点，抓质量提升，先从矫正学生行为习惯入手。我们的学生，学习没动力、没目标，得过且过的多。从现在开始，政教处、团支部和各位班主任，都去研究如何让学生学会感恩、学会担当，开学后拿出可行方案，比一比，谁的方案可行，谁的效果好。如果学生知道感恩父母、感恩老师了、懂得自己需要担当的责任了，那他的学习就有目标了，就有动力了。<br>第三点，用蚂蚁啃骨头的精神来培优补差。各学科都有自己的特点，如何去培优补差，具体方法各不相同，但共同的一点是：要从小处着眼，抓好零碎时间。质量是生命，是我们工作的尊严。我们身边，是不缺这种榜样的：像开芬、成虎、玉奇、赵彩、张炬、李敏、营营等同志，还有很多，不再一一点名。他们把工作当事业干，把学生当自己孩子看，深受学生和家长爱戴、尊重。只有我们齐抓共管，共同发力，才能让学生补齐短板，不偏科，不落腿。<br> <h1> “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”！忙碌、充实、转变、提升，这是对过去一学期最好的诠释 。今后，教师们将在默默耕耘中不断的得到历练，在总结反思中不断前行！云阳二初中也定能花开遍地，取得累累硕果！</h1>