<p class="ql-block"> 为加强班主任队伍建设，探索班级工作新方法，共同提高教育学生和管理班级的能力，全面促进学生身心健康成长，前营初中于12月14日组织召开了班主任经验交流会。</p> <p class="ql-block"> 班主任工作是学生管理工作的重中之重，班主任工作是学校管理工作必不可少的环节，是一个学校学生管理工作好坏的重要标志，是提升一个学校学风的基础工程，在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。</p> <p class="ql-block"> 七一班班主任张芳老师分享：先律己，再律人；对学生要严爱相济。</p> <p class="ql-block">七二班班主任马安娜老师分享："柔"能克"钢"，用真心，爱心去转化学生。寻找每位学生的"闪光点"</p> <p class="ql-block">七三班班主任王梦雅老师分享：制度带班；情感带班；文化带班；用真情，用爱去感染学生。</p> <p class="ql-block">八一班主任焦梦媛老师分享：用爱感染学生，把德育教育融入平时。</p> <p class="ql-block">八二班班主任常朝倓老师分享：细致入微，全面管理；及时沟通，用爱伴其成长。</p> <p class="ql-block">八三班班主任王晓鸽老师分享：爱能解决一切，爱也能感化一切。让学生在爱中成长。</p> <p class="ql-block">九一班班主任王红晓老师分享：要正视学生犯错这一现象，屡错屡教，以情促改。</p> <p class="ql-block">九二班班主任张娜丽老师分享：灌输常规，渗透教育理念----让学生学会"做人"</p> <p class="ql-block">九三班班主任兰会勉老师分享：进班要先“察言观色”；注意思想教育和励志教育。 严中有爱，做一个有温度的老师。</p> <p class="ql-block">九四班班主任王汉伟老师分享：用发展的眼光看学生，赏识他们的独特性，发掘他们的潜能。</p> <p class="ql-block"> 交流会结束后，刘校长强调了班主任工作的重要意义，着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本以情感人来关心学生的成长、成才的思想和理念。</p>