<p class="ql-block"> 牡丹区实验中学为科学、有效预防和控制新冠肺炎疫情，确保师生身体健康和生命安全，保障春季开学工作的有序开展，特进行此复学疫情防控演练。 </p><p class="ql-block"> 为了使演练更有实效性，学校疫情防控领导小组积极筹划，研讨方案，对开学第一天的入校、入班、突发情况处理、放学等情景进行场景化模拟演练。</p> <p class="ql-block"> 校门是学校疫情防控的第一道防线，进校前，充当学生的教师佩戴口罩，按照校门口引导路线入校，进校时自觉接受体温测量并消毒，测温组教师检查学生居家14天自测体温表、承诺书，查看学生及陪同人员当日健康码、行程码。</p> <p class="ql-block"> 值班老师发现有学生未戴口罩，引导学生按秩序在校门口领取应急口罩，并组织其入列，按照顺序进行校门口体温检测。</p> <p class="ql-block"> 为防范突发情况，设置了隔离室。若有体温异常的同学，做好防护的应急隔离组人员迅速引领学生到校门口最近的隔离区，禁止其他人员靠近，学校校医复检后把学生带入隔离室，同时防疫消毒组对于学校入口通道处及学生经过的区域重新进行全面消杀。综合协调组立即联系该学生班主任和家长，进行后续观察和处置。</p> <p class="ql-block"> 学校保卫人员劝阻家长以安全距离排队接学生，不得进入止步区，保障学生出入秩序和安全;综合协调组疏导学生有序排队，前后间隔1.5米放行。</p> <p class="ql-block"> 入班前，班主任对学生进行二次手部消毒和测量体温。教室里，学生按位次就坐，课桌间隔一米，班主任就开学第一课宣讲安全防疫知识和七步洗手法。当学生出现身体不适等情况时，班主任询问病情，并进行体温测量，发现确有发热现象，马上把该学生带出班级，并通知防疫教师将学生带至隔离室。学校按规定逐级上报，学生离开教室后对该生座位附近进行彻底消毒。</p> <p class="ql-block"> 体温检测组发现有学生体温异常，立即上报综合协调组组长，综合协调组通知着防护服的应急隔离组人员陪同出现症状的学生至学校隔离室，其佘学生进入密切接触者隔离室观察，防疫消毒组对宿舍及周围区域进行全面消毒。同时，舆情应对及宣传组配合班主任对于同学们进行情绪安抚和疏导，保证学生面对异常情况时能够镇静应对。</p> <p class="ql-block"> 疫情防控无小事，慎终如始细落实。牡丹区实验中学已进行全面消杀，并通过此次模拟演练活动，进一步为实中学子复学返校，做好了扎实而充分的准备工作。</p> <p class="ql-block">文字：高盛楠</p><p class="ql-block">摄像：高盛楠 刘瑞丹</p><p class="ql-block">图片：高盛楠 刘瑞丹</p><p class="ql-block">审核：潘述建</p>