历史教研新起点,教学工作新征程

小唐

<p class="ql-block">新学期新起点,为了加大教学研讨力度,有序推进“双减”政策,促进教师专业成长,我校历史组的老师们精心准备,积极研讨,开展新学期的教研活动。</p> <p class="ql-block">本次研讨活动共三个主题:“学期课程纲要”、“学历案”、“优秀作业设计”。</p> <p class="ql-block">一、课程纲要。首先历史组的每一位成员分别对下学期“课程纲要”的修改发表了自己的见解。一致认为,课程纲要的编写要关注本学期每一课的学习目标的制定,学习过程的完善以及评价任务的实效。</p> <p class="ql-block">老师们一边讨论,一边用不同颜色的字迹在“课程纲要”上进行修改,确保高效率完成。</p> <p class="ql-block">二、学历案。学历案——强调学习经历和学习过程。随着教育课程改革的不断深入,以学生发展为主体,提高课堂教学效率成为当下改革的重要任务。</p> <p class="ql-block">老师们积极讨论,相互交流,提前做好了一个单元的学历案,为开学后的工作做好了准备。</p> <p class="ql-block">三、优秀作业设计。为了积极响应国家“双减”政策,真正为学生做到减负,老师们对作业的设计进行了精心的准备。</p> <p class="ql-block">通过优秀的作业设计,实施高效且科学的作业管理,提高作业和教学的实效性,才能切实减轻学业负担,促进学生健康快乐成长!</p> <p class="ql-block">新的学期,新的征程,新的目标,新的希望。我们必将团结一致,共同努力,保质保量得完成各项任务,为枣庄五中的成长贡献自己的力量!</p>

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