<p class="ql-block"> 为确保疫情防控工作扎实有效开展，提升学校应急处置能力 ，保障全校师生的生命安全和财产安全，进一步检验学校应对校园疫情突发的防控方案的科学性和操作性，根据上级文件精神和学校实际，对各项制度的制定、防控物资的准备和学校体温测试及消毒、隔离室设置等工作详细安排，完善疫情防控体系，召开疫情防控演练工作会议，并决定于2022年2月13日开展疫情防控应急演练。</p> <p class="ql-block">制定了详实的疫情防控安全方案</p> <p class="ql-block">疫情防控安全培训</p> <p class="ql-block"> 分管安全校长凌印伟结合工作实际，对防控漏洞再排查、防控重点再加固、防控措施再完善，确保新学期平安开学、开学平安；二是周密部署，压实工作责任。各工作组要落实落细防控措施，结合学校实际情况，认真完善细化开学工作方案。</p> <p class="ql-block">防疫物资准备</p> <p class="ql-block"> 合理规划，对标储备量。配备测温枪、口罩、消毒液等防控物资，并做好消毒物资的储备和消毒药剂的安全管理。</p> <p class="ql-block">对学校进行彻底的消毒</p> <p class="ql-block">疫情防控安全演练</p> <p class="ql-block"> 校园大门是校园疫情防控安全的第一道防线。学校门口设置了体温监测点，学生戴好口罩前后间隔1.5米进入校园，同时老师进行测量体温，一但发现体温异常，立即带入观察室。</p> <p class="ql-block"> 工作人员如果发现学生体温异常、健康码显示不是绿码，要立即报告学校领导。</p> <p class="ql-block"> 学校立即启动应急预案，要求各负责人做好准备工作，工作人员将学生带到观察室。到达临时隔离点观察室后，再次对学生进行体温测量，同时筛查该生14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确认、疑似病例接触史，并做好相关记录。</p> <p class="ql-block"> 两人间隔1.5米排好队进入教室，班主任再次逐一进行体温检测，体温正常方可入班。</p> <p class="ql-block"> 在上课过程中，有学生突发不适或出现发热症状，班主任上报给疫情防控小组，同时启动应急预案，由隔离室疫情负责人将其带到隔离室，并做好消毒。</p> <p class="ql-block"> 此次疫情防控演练的开展，是对学校疫情防控能力的一次检验，更是确保新学期全校师生安全健康的重要保障。在今后工作中，学校将始终筑牢防疫阵线，把牢重点关口，切实做到科学精准防控，扎实做好学校疫情防控工作。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑：徐新城</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">校对：凌印伟</span></p>