家校牵手，动之以行——绘制家校联动同心圆，我们一直在路上

姜各庄镇贾滩小学

家人闲坐，灯火可亲，这是春节团聚的理想状态。而姜各庄镇贾滩小学的教师却正奔波在通往农村学生家里的高低不平的乡村小路上，她们想利用宝贵的寒假时间，走到孩子家里，走进孩子心里。 　　家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一架不可或缺的桥梁。 自2021年7月以来，我校响应上级教育部门的号召，开展了“千师访万家”活动。学校教师全员参与，扎实、细致开展家访工作，家访参与率为100%。 2021年9月开学后，在“双减”政策和“五项管理”的大背景下，我校为了使“双减”政策落地，顺应时代潮流，又开展了“教师入家庭、家长进校园”双向家访，让教育回归了本真，践行了育人初心。 本次寒假家访是在以前家校联系的基础上，针对我校目前实际情况进行的，学校制定了详细的实施方案，召开了专题会议，印制《学校家访登记表》等系列记录资料，要求老师们认真做好访前、访中、访后的各项工作，家访既强调覆盖面又要突出针对性。 为适应疫情防控需要，学校充分尊重家长意见。因生而异采取线上“云端”家访、“线上+线下”跟踪家访、“团体家访”等一系列丰富多样的形式，提高家访效率，增加家访温度，用面对面沟通、心贴心服务，架起家校联系的“连心桥”。 　　热茶、笑容、关怀、期许……三五人影、千言万语。这里有温馨暖心的故事，有点滴成长的欢喜，有无限温情的共育。教师们用智、用心、用情进行家访，演绎着一个个充满温度的家访故事。一、全程设计家访 老师们家访前认真备课，家访时精准沟通，及时做好家访记录总结，注重观察家访效果，以便针对学生的反应及时调整教育策略，让家访真正发挥实效性。 二、全面覆盖家访 老师们常态家访百分百，假期家访不放松，典型家访多关注，杜绝家访工作流于形式，真正地把教育的温度带给学生和家长。 三、全新多样家访 学校开展线上“云端”家访，充分利用“云端”平台推动家校合作新发展；开启“线上+线下”跟踪家访；创建“团体家访”模式，根据班级学生情况选择三五个家庭作为“家访基地家庭”，根据学生的特点和家庭居住的范围划分“家访片区”，召集同村的多位学生家长以“家访基地家庭”为场所，进行小范围的教育交流。 四、全心家访，用智慧传播爱 教师用耐心换诚心，家访不告状，不指责家长和学生。家访时，教师、家长、学生共同在民主和谐的氛围中交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望。 重点了解家长对学校课后服务工作以及特色活动的意见以及家长对学生的安全教育，尤其是交通教育和防溺水教育，帮助家长转变家庭教育观念，认识家庭教育的重要性，改变家庭教育现状，构建和谐家庭环境，促进学生健康成长。 各班的建档立卡户和学困生是每位教师家访的重点对象。每到一家，老师们都详细地向家长询问家庭的收入情况、身体状况，了解困难的具体情况，帮助他们树立信心，给建档立卡户送去了无限的关爱和温暖。 一家家真心实意的热情接待，一番番和风细雨的情感交流，一场场深入人心的亲密接触，不但拉近了学校与社会、家庭的关系，还增进了老师与家长、学生的情感，促进了家庭教育与学校教育的互进互动。 “面对面”，方能“心贴心”，才能“手牵手”。不始于家访，不止于家访。构建生命成长共同体，绘制家校联动同心圆，我们一直在路上。