<p class="ql-block">冬寒尚暖，时光清浅；</p><p class="ql-block">撷一束光阴，抚过心尖；</p><p class="ql-block">唯有教研的芳华，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> 为提升教师专业能力，挖掘集体教研的最大效能。由袁淑平老师主持开展了新学期四年级语文首次教研。</p><p class="ql-block"> 袁淑平老师和老师们一起通读了新学期语文教材。并针对基于课程标准的教学改革，对大家提出了新要求，希望老师们转变教学方法，做与时俱进的老师。</p> <p class="ql-block"> 对如何把握高效课堂以及如何进行指导进行了交流讨论，孙洁老师和张红芹师进行了经验传授：</p><p class="ql-block">1.聚焦课堂，夯实基础，注重方法指导。</p><p class="ql-block">2.分层教学，培优补差，促进学生全面发展。</p><p class="ql-block">3.精讲多练，精准施教，抓住重点，拓展训练。</p> <p class="ql-block"> 学习过程中，老师们认真耐心地记录笔记、分析教材，将学习到的方法运用到接下来的教学中。</p> <p class="ql-block"> 通研中，老师们根据各自对教材的理解，也纷纷发表自己的见解，坚持教研从教学中来，到教学中去的原则，研究教材，分析学生，梳理重难点。老师们讨论的气氛活跃、热烈而富有成效。</p> <p class="ql-block"> 全体教师要认真研读新课程标准，认真备课、组织教学，发扬吃苦耐劳的精神。为我们成为教育的有心人做最扎实的准备，为了自己，更是为了学生。</p> <p class="ql-block"> 在教研结束时，孙玉梅主任对新学期的日常教学以及常规，做了细致的讲解。还从理论与实践相结合的角度对我们提出了许多意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。我们要携手同行，以研促教，教研相长，努力构建高效课堂，关注学生核心素养的培养，全面推动学生素质教研。我们始终坚信着教师们共同协作，齐头并进，语文教研活动的开展一定会有声有色。👏👏💪💪</p> <p class="ql-block">编辑：杨杰</p><p class="ql-block">审核：孙玉梅 袁淑平</p><p class="ql-block">时间：2022年2月13日</p>