<p class="ql-block"> 起跑定后程，虎年干劲足。在县教研室提倡集体备课精神的引领下，在铜石镇中心校教研室的指导下，我们四年级英语组出色的完成了此次的集体备课教研活动。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，教研室主任赵吉成从三个方面进行了指导与分享。赵主任深刻地指出教与研相互促进、相互提升，教而不研则浅，研而不教则空。勉励我们认真教研，学有所得，让教研为教学服务，砥砺奋进！</p> <p class="ql-block"> 接下来，英语教研员李秀英对英语过程检查和集体备课流程做了具体而详细的安排，鼓励我们切实用好教材、教参、集体备课材料等，努力提升英语教学素养！</p> <p class="ql-block"> Unit1 My school </p><p class="ql-block"> 武琳老师围绕第一单元主题—描述教室里的物品、设施、场馆及其大致位置等从教学目标、教学重难点、教学设计思路、教学内容、教法与学法、教师活动、学生活动等方面阐述了自己的见解与教法，在无生试讲先导课环节，武琳老师思路清晰，步骤合理，突出重难点，既重视学生英语素养提升又重视学生自主、合作探究方式的形成，无声试讲效果非常好！</p> <p class="ql-block"> Unit2 What time is it?</p><p class="ql-block"> 王青老师的课上得精彩纷呈，王老师提倡英语课一定要激发起同学们学习的兴趣，安排有趣的活动，提高孩子们的热情，使孩子们在乐中学，学中乐。王青老师指出，本单元与生活息息相关，主要运用It’s time to… /for…来描述即将要做的事情和日常活动。最后，王老师指出平时的英语课堂一定要把听说读写落实好，努力做好高效课堂教学工作。</p> <p class="ql-block"> 此次备课不仅发挥了集体备课的示范引领作用，同时也提高了铜石镇小学英语的教学教研水平，老师们都做到了认真记录学习经验和心得体会，博取众长！</p> <p class="ql-block"> 奋进新征程，建功新时代。 集体备课有利于增强教师间的合作意识，凝聚教师的合力，营造良好的教学研究氛围。本次备课是一次扎实有效的集体研讨活动，将集体的智慧与个人的特色有机地结合起来，从而促进教师的专业成长，达到共同提升的目标。我们全体四年级英语组教师有“备”而来，积极参与研讨，研讨地问题也非常具有针对性和实效性，真正“备”出了智慧，“备”出了精彩！</p>