<p class="ql-block">料峭春寒，新年的钟声还没走远，但罗庄小学语文教师已经踏上了学习之旅。2月11日，我们全区一年级小学语文教师齐聚第六实验小学，参加语文寒假大讲堂活动。</p> <p class="ql-block">本次活动的主题是明晰单元大概念要素，优化情境任务活动设计。活动开始，潘玉亮主任做了汇报——让素养真正发生。孙主任向我们显示了优秀的单元教学活动设计，并且将新旧教材课后题进行对比，训练点发生了转变，新教材更加注重学生的综合语文素养。就想象这个训练点，在不同年级该定位好训练目的，让学生真的去想，去落地，不同的想象不同的训练点，触摸到大单元任务活动教学的前沿的东西，而是我们应该做，自己做的事创造真实而有意义的教学情境，让所有学生参与进来。活动设计一定研读教材，怎么把情境任务活动起来，精减教学内容，一课一得，用语文要素的联系性去教学，享受教学与创造的活力，让孩子能够真正的爱上语文，获得真正的语文素养。</p> <p class="ql-block">接下来是由八个单位分别对八个单元进行了教材解读、活动框架设计和优秀课例展示，倾听智者的教诲，结合自己的语文教学之旅，给我们带来了许多心灵的震撼和教学理念的更新。</p> <p class="ql-block">正是一年春好处，新学期的学习才刚刚开始，聆听了孙主任的汇报和众位老师的分享，干货满满。新的一学期，我一定将今天所学运用到实际教学中去，让语文素养真实发生，让学生们爱上语文，获得语文学科必备的品格和能力，真正的成长。</p>