目标导向以学定教,有的放矢指点迷津——记《融入教学的课堂评价》专题讲座

江山

<p class="ql-block ql-indent-1">2022年2月13日下午,寿光市汇文学校邀请昌乐县宝通中学王洪春主任为全校师生开展教学评一致性课堂教学改革——《融入教学的课堂评价》专题讲座。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">汇文学校初中部王斌校长主持讲座</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王洪春主任作报告</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次讲座图文并茂,王主任用多个生动有趣的课堂教学案例,从教学活动中课堂评价的重要性入手,详细地讲解了在教学评一致性的课堂评价中有关学习目标、评价任务和学习活动等多方面、多层次的分析、设计和制定。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王斌校长作讲座总结</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教师们的笔记</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美好的记忆从不短暂,一场精彩、充实的讲座也是如此。相信本次讲座产生强大的动力,深刻的启发,远不是薄薄的笔记可以记录的。讲座之后我们定然会从自己的教育一线工作中不断思考,寻求写作的角度,用讲座中的方法把理论成果转化为教学实践。路漫漫其修远兮,吾辈将会不断潜心钻研,在实践中不断提升自己的教学能力。感谢王主任针对课堂评价的深度解读,让我们有了更多的学习提升机会。</p><p class="ql-block ql-indent-1">感恩遇见!生命不停歇,学习不止步,学习永远在路上!</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑:王宇</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核:刘姝欣</span></p>

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