演练前培训 <p class="ql-block"> 演练前，冯主任组织了全体教职工进行了演练前的培训。</p> <p class="ql-block"> 疫情防控，重任在肩。为进一步提高我校预防和控制新冠疫情的能力水平，规范应急指挥、组织协调和处置的流程，建立健全应对疫情的快速反应机制，保障全校师生员工的健康和生命安全，2022年1月13日，团范小学立即启动应急预案，进行了“发现新型冠状肺炎密切接触者”的应急演练。</p> 演练背景 <p class="ql-block"> 假设二(2)班某某学生，是“密接者”。学校按照疫情应急演练方案，进行全程模拟演习。</p> 演练进行时 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 启动疫情防控应急预案</span></p><p class="ql-block"> 周迎副校长接到黄圃镇控中心电话，告知二（2）班某某同学曾与冠肺炎确诊病例有过密切接触，决定启动《中山市团范小学新冠肺炎疫情突发事件应急预案》。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">01.主体分离 有序转移</span></p><p class="ql-block"> 行政部门接到防疫部门协查电话，被告知我校有一位学生被确定为密接者。分管领导立即电话告知该班学生班主任，要求全班撤离至临时教室，同时电话告知学校保健教师。保健老师立即穿上防护服，做好个人防护， 即刻赶至二(2)班进行处置，将该名学生带至临时隔离点，进行测温并询问相关信息。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">02. 启动预案 正确处置</span></p><p class="ql-block">(1）信息联络组组织开展密接者情况摸底、上报；配合做好密接人员流调工作，协调校内其他人员的隔离工作。</p><p class="ql-block">（2）教学组引导各班级在自己班级内活动，暂停开放户外、功能室等活动区域。做好线上教学安排和落实。</p><p class="ql-block">（3）后勤保障组及时组织全校的封闭式消杀等工作。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">03. 同步落实 行程跟踪</span></p><p class="ql-block"> 德育处会同班主任启动密接人员排摸工作。班主任即刻致电家长，询问相关共同居住人最近14天的详细行动轨迹，镇疾控工作人员和“三人小组”马上到校进行排查转运。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">04. 行走路径 病毒消杀</span></p><p class="ql-block"> 后勤消杀人员对隔离室和密接人员活动轨迹进行消杀。120将密接者接走以后，后勤人员在卫生防疫专业人员指导下对隔离室和学生活动轨迹进行消杀，并配合卫健部门完成后续疫情调查和处置工作。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">05. 注重心理，稳定情绪</span></p><p class="ql-block"> 积极开展疫情防疫教育及心理疏导。与此同时，学校将配合公安、疾控等上级部门，开展防疫相关工作，并由校长室牵头组织材料，上报市教育局并及时对外发布。</p> <p class="ql-block"> 当前，新冠肺炎疫情仍在全球蔓延，疫情防控形势依然严峻复杂。团范小学将此次演练作为契机，进一步规范新冠疫情防控应急处置方法，全面落实联防联控措施，提高全体师生的应急意识和作战能力，切实把疫情防控工作落实做细。</p> <p class="ql-block">拍摄：冯华艳</p><p class="ql-block">撰稿：罗文婉</p><p class="ql-block">一审：冯银芳</p><p class="ql-block">二审：袁 帅</p><p class="ql-block">三审：周 迎</p>