<p class="ql-block"> “新年鸟声千种啭，二月杨花满路飞。”伴随着春天脚步，新学期正向我们走来，三亚市小语统编版教材大单元教案与作业分层设计的编写工作也逐步拉开了序幕。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">一、小语大单元整合课时安排表初探阶段</span></p> <p class="ql-block"> 2022年2月10日，三亚市小学语文骨干教师在教培院吕锐院长和教研员刘顺泉老师的号召下，齐聚市教培院。本次会议就小学语文大单元教材的编写进行了集体讨论，以三年级下册第一单元为例确定了最初的课时安排表内容。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">二、中心组成员分工合作出教案设计模版</span></p> <p class="ql-block"> 10日晚至11日上午中心组成员完成了任务，形成了最初的大单元整合案例。为接下来的工作奠定了良好的基础。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三、大单元编写培训与分组讨论</span></p> <p class="ql-block"> 2月12日，在刘顺泉老师的号召下，三亚小语人再次齐聚一堂，共同探讨小语统编版教材大单元教案与作业分层设计的编写，并就接下来的工作任务进行部署。</p> 1.吕院长强调此项工作的意义 <p class="ql-block"> 会议开始，吕院长对开展此项工作的重要意义进行了阐释。在教育改革的背景下，小学语文大单元应用势在必行，因此，小语统编版教材大单元教案与作业分层设计的编写，将为一线教学老师带来帮助。</p> 2.编写内容培训及工作部署 <p class="ql-block"> 会议第二项，刘顺泉教研员对编写内容进行了培训。</p><p class="ql-block"> 首先，刘顺泉教研员以部编版小学语文教材三年级下册第一单元内容为例，围绕“可爱的生灵”这一主题，按照单元分析、单元要求、课时安排，教学设计四方面，进行了示范讲解。</p> <p class="ql-block"> 接下来，刘顺泉教研员对本项工作人员安排进行了部署，使工作任务更加清晰明了，提高效率并保证质量。</p> 3.出版社做编写要求 <p class="ql-block"> 针对出版方面的问题，出版社负责人伍君之先生在会议现场进行了详细说明。</p> 4.六个编写小组分组研讨 <p class="ql-block"> 为使本项工作扎实稳健的顺利推进，会议现场按照刘顺泉教研员的任务部署，分成六个小组进行了现场研讨，老师们发表看法，提出疑惑，现场解答，共同探讨，对此项工作的开展有了充足的信心。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">四、各年级组反复修改形成最终模版</span></p> 1.反复修改 力求完美 <p class="ql-block"> 会议结束后，参与编写的老师们精益求精，在群组内各抒己见，发表自己的看法。但面对全新挑战，大家仍然有些迷茫。</p><p class="ql-block"><br></p> 2.再探一二年级整合模式 <p class="ql-block"> “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”</p><p class="ql-block">2月19日上午，市第九小学的会议室里，刘顺泉老师再次召集编写人员，对大家存在的问题进行答疑解惑，为大家下一步的工作指明了方向！</p> <p class="ql-block"> “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”从提出疑惑，到专家解惑，从提出修改意见，到最后敲定方案，每一个过程都见证着老师们都付出与努力。</p><p class="ql-block"> 最终形成了整个编写的模版：</p> <p class="ql-block"> “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。"在本次教材编写的过程中，我们看到了老师们兢兢业业、一丝不苟的工作态度。</p> <p class="ql-block">会议上，吕锐院长为老师们答疑、讲解，</p> <p class="ql-block"> “千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”我们相信，在吕锐院长和刘顺泉老师的带领下，本次任务定会顺利完成！</p> 结语 <p class="ql-block"> 新的学期、新的挑战，三亚小语人一直在探索前进的路上！相信，在我们的共同努力下，三亚小语工作一定会稳步向前，越来越好！</p>