<p class="ql-block"> 2022年2月11日至12日，2022年教科版小学科学新教材远程培训研讨会开始了。为切实提高教师对小学教科版科学新教材的理解，霞浦县小学科学名师工作室的全体成员在首席郑奶月老师的带领下进行线上学习。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨会内容包括：教科版五六年级下册新教材解读、试教汇报、课例观摩、互动研讨、专题讲座、科学家报告。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，教科版《科学》主编郁波致辞，提出对新教材核心理念的理解。</p> <p class="ql-block">教材单元解读</p> <p class="ql-block"> 尚秀芬老师解读的《生物多样性》单元，更多关注了每节课的巩固练习或者拓展延伸的具体做法。例如观察日记等，在当前“双减”政策下，给我们一线老师一个具体操作抓手。</p> <p class="ql-block"> 五下《热》单元总体变化不大，但各课时组合优化了，有结构的实践活动增加了。姜向阳老师提出科学教学要超越事实知识，上升到核心概念。我们在科学教学中要注重让学生通过实践获得体验，通过研讨指向概念。</p> <p class="ql-block"> 唐莲君老师及吉林团队对《物质的变化》这一单元解读得生动形象，将抽象的科学知识进行简单化、直观化、科学的观察视角多维化。唐老师提出对单元中的化学实验可以进行整合开发，打造精品探究活动，充分体现来源于生活，回归本质的科学理念。</p> <p class="ql-block"> 《生物与环境》这一单元属于生命科学的范畴，王小梅老师在解读本单元教材中提出了大单元、大概念、概念线与探究线双螺旋推进、联接学科逻辑与儿童逻辑等教学理念。</p> <p class="ql-block"> 《环境与我们》这一单元任洪老师通过学习目标，编写思路，每课分析这三个方面进行详细地解读。本单元的教学建议是从宏观入手，整体感知，贴近生活，体验觉知，培养意识，注重参与。培养学生自主调查，自主解决问题的能力，提高学生的环保意识。</p> <p class="ql-block"> 童海云老师在解读《宇宙》单元时，拓展了很多关于宇宙的科普知识和有趣有效的建模活动。并提出了针对本单元的教学建议：开展好建模活动，提供充足的资料，开展持续的观察活动。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《小小工程师》单元解读中，娄立新老师提出我们在教学中要特别注意学生的动手能力，能够在搭建中锻炼学生的设计能力以及具体的解决措施。可以在小组合作和课堂讨论教学方式中让学生能够具体锻炼学生思维与处理问题能力。</p> <p class="ql-block"> 谢小立老师在解读《船的研究》这一单元中提到：对比新旧教材，教学内容发生了以下转变：新目标带来新定位，新领域带来新结构，新内容带来新实践。</p> <p class="ql-block">单元试教汇报</p><p class="ql-block"> 单元试教汇报对于如何正确理解和准确把握课程内容与要求，如何在教学中有效落实课标理念等有关问题做了详细的讲解，针对教师在实践中可能出现的问题和困惑进行了说明。</p> <p class="ql-block">课堂展示</p><p class="ql-block">《生物与环境》观摩研讨课：当环境改变了</p> <p class="ql-block">《船的研究》观摩研讨课：船的历史</p> <p class="ql-block">互动研讨</p> <p class="ql-block"> 两节精彩的观摩课和互动研讨，让我们收获颇丰。专家们畅谈观摩感受，一一作出详细点评，并提出宝贵的教学建议。每一节优质课的展示，背后都离不开一个优秀的团队！</p> <p class="ql-block">科学教育讲座</p><p class="ql-block"> 通过专家对航天教育专题的讲解，普及航天的知识，也切实提高了科学教师的素养，学科中的科技渗透为梦想筑基。从小给学生学生种下探索宇宙奥秘的“种子”，激发他们的求知欲和好奇心。</p> <p class="ql-block">科学家报告——我国的深空探测和行星科学</p> <p class="ql-block"> 本次大会为全国科学老师奉献了一场科学盛宴，会议内容丰富，信息量大。通过此次培训活动，我们对新旧教材的变化，新教材编写意图，今后的教学目标及教学策略有了整体的认识和把握。全体霞浦小学科学名师工作室成员，将把会议理念积极内化，以新版小学科学课程标准为导向，积极推进新教材的使用，服务学生，为提高学生的科学素养打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block">供稿:赵葳葳</p><p class="ql-block">编辑:蒋闽浙</p><p class="ql-block">审核:郑奶月</p>