<p class="ql-block"> 为了促进教师专业成长，提高教师业务素质，使教师进一步熟悉课程标准和教材体系，推动教师深入钻研教学、研究教材，努力提高教师课堂教学水平，进一步优化课堂教学模式，从而打造高效课堂，提升教育教学质量，方城县第三小学开展“学课标、研教材”打造高效课堂培训活动。</p> <p class="ql-block">本次课标培训分学科进行</p><p class="ql-block">语文组 主讲人:县名师刘长玉</p><p class="ql-block">数学组主讲人:县课改标兵李飞</p><p class="ql-block">英语组主讲人:县名师黄沛</p><p class="ql-block">体音美主讲人:县课改标兵曹攀月</p> 语文组 <p class="ql-block"> 刘长玉主席从《语文新课程标准》的性质、基本理念、总体目标与内容、学段目标与内容和实施建议等方面进行深入解读，使教师们意识到《语文课程标准》的重要性，由点及面地给语文教学提出了科学、有效的建议，为落实语文新课程标准找到了具体的方法和途径。她在解读时视角准确独特，深入浅出的提出了许多有效的策略，老师们从中深受启发。</p> 数学组 <p class="ql-block"> 李飞老师结合课标中的抽象思想，跟老师们介绍了如何让学生建立抽象、如何在日常教学中落实抽象思想做了详细的分析。教学中注重从加法、减法、乘法、除法、分数抽象等知识上通过观察、分析、抽象、概括、选择、判断等教学活动，完成模型抽象，得到模型，这是建模最重要的一个环节，我们一定要正确运用这些抽象出的模型解决生活中的问题。</p> 英语组 <p class="ql-block"> 黄沛老师在培训中提出小学英语课堂教学的基本要求：英语课程要面向全体学生，注重素质教育。特别强调在课堂中关注每个学生的情感，激发学习兴趣，帮助学生建立自信，发展有效的学习策略，形成一定的综合语言能力，让课堂真正成为有趣、有序、有效的课堂。</p> 体音美组 <p class="ql-block"> 曹攀月副校长结合体音美三门学科进行深刻解读:1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生的健康成长。2、培养学生的运动兴趣，培养学生终身体育意识。3、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。4、面向全体学生，确保每一个学生收益。5、以爱好为动力，发展特长，鼓励音乐创造，提倡学科综合素养。6、弘扬民族音乐和爱国情怀。</p> <p class="ql-block"> 在课标解读活动中，老师们都积极参与，认真听讲，做好笔记，共同探讨自己在教学中遇到的问题。</p> <p class="ql-block"> 本次新课标培训活动，为我校的老师们搭建了一个交流学习的平台。通过深入研读，教师们对新旧教材的变化、新教材的编写意图、今后的教学目标以及可采取的教学策略等有了整体的认知和把握，对教师挖掘教材中的重点、难点，提高课堂质量奠定了坚实的基础。同时，老师们也会逐步增强解读新课标、实施新课标的能力。只有老师对课标进行深入学习和了解，把握好新课标的方向，才能依标教学、依标研究。希望我们每一位教师努力做有心、有智慧、有学习意识、有创新意识的学者型教师。</p>